辨析病句之搭配不當

　　修改病句，指對一句有語病的句子進行修改，使其不改變原意，句子更通順。有哪些呢?下面是小編整理的，歡迎閱讀

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　　例1. 他一進教室，同學們的眼睛都集中到他的身上。***“眼睛”須改成“目光”。***

　　例2.春風一陣陣吹來，樹枝搖曳著，月光、樹影一齊晃動起來，發出沙沙的聲響。***“月光”無法與“發出沙沙的聲響”相搭配。***

　　例3.挖土方開始了，我們的任務和工期都十分艱鉅和緊張。***應該分開說：“任務沉重，工期緊張。”***

　　例4. 解放前，爸爸和哥哥兩人掙來的錢還不夠養活一家人的生活。***“養活”的只能是人，不能是“生活”。***

　　例5. 英雄們把紅旗和勝利插上了敵人的陣地。***這裡用“把”字結構將“插”的賓語“紅旗和勝利”提前了，“紅旗”可以插，“勝利”怎麼插?***

　　例6. 大會上，代表們認真地注視和傾聽著的報告。***賓語中心語是“報告”，“注視”不能支配“報告”，可以支配“《報告》”，而“傾聽”可以支配“報告”。***

　　例7. 他穿著一件灰色上衣，一頂藍布帽子。***“穿著”與“帽子”無法搭配。***

　　例8. 造紙是我國古代的四大發明。***句末應該加“之一”，否則不搭配。***

　　例9. 秋天的北京是美麗的季節。***“秋天”是“季節”，“北京”是城市區的名稱。本句提取主幹為“北京是季節”，不當。***

　　例10. 有無正確的學習態度，是我們***能***取得進步的重要條件。***刪掉“無”或“有無”。***

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　　1、***09安徽***強颱風襲擊這座海濱城市時，呼嘯的狂風夾著密集的雨點嘩嘩地下了起來，一小時後部分地段積水便深達60釐米，交通一度陷入癱瘓。I

　　【解析】“狂風……下了起來”，搭配不當。

　　2、***07江蘇***國家智慧財產權局有關負責人認為，國內專利申請的持續快速增長，表明我國公眾的專利意識和研究開發水平不斷提高。

　　【解析】“公眾的專利意識”與“不斷提高”不能搭配，可改為“公眾的專利意識明顯增強，研究開發水平不斷提高”。

　　3、***09重慶***漫步小徑，風送來一陣撲鼻的香味。環顧四周，我看見一枝露出高牆的臘梅正在那裡釋放幽香。

　　【解析】屬動賓搭配不當，“看見”與“幽香”不能搭配，後一句改為“環顧四周，我看見一枝露出高牆的臘梅，原來幽香是從那裡釋放出來的”。

　　4、***09江西***語文課堂其實就是微縮的社會言語交際場，學生在這裡學習將來步入廣闊社會所需要的言語交際本領與素養。

　　【解析】“學習”與“素養”搭配不當。

　　5、***04天津***孩子的教育問題，是一個複雜的過程，它遠不是一兩句話就能奏效的。

　　【解析】***刪掉孩子後的“的”***

　　6、這最後一天的勞動是同學們最緊張、最愉快、最有意義的一天。

　　【解析】***“勞動”不可能是“一天”，刪去“的勞動”***

　　7、***08遼寧***中國皮影戲的藝術魅力曾經傾倒和征服了無數熱愛它的人們，它的傳播對中國近代電影藝術也有著不可忽視的啟示作用。

　　【解析】修飾語與中心語搭配不當，“人們”是集體名詞，不能用“無數”修飾，可將“人們”改為“人”。

　　8、***07北京***在翻閱中國話劇100週年紀念活動資料時，他萌生了創作一臺尋找中國話劇源頭的劇本的意念。

　　【解析】

　　9、***08四川***教育在綜合國力的形成中處於基礎地位，國力的強弱越來越多地取決於勞動者素質的提高，取決於各類人才培養的質量與數量。

　　【解析】兩面對一面，“勞動者素質的提高”會使得國力變強。

　　10、***08浙江***在交融與衝突並存的文化環境中，能否用東方雕塑語言來表達這個精神，恰恰是中國當代雕塑所欠缺的。

　　【解析】兩面對一面，據題意“欠缺的”應是“用東方雕塑語言來表達這個精神”，所以應去掉“能否”。