人教版七年級語文上冊期中測試卷及答案
在我們的學習生活中,考試試卷的練習是我們的重要學習方式,我們應該認真地對待每一份試卷!下面是有小編為你整理的人教版七年級語文上冊期中測試卷,希望能夠幫助到你!
人教版七年級語文上冊期中測試卷
第Ⅰ卷
一、***本大題共11小題,共30分。1~3小題,每題2分;4~11小題,每題3分***
1.下列加點字注音無誤的一項是*** ***
A.澄清***chéng*** 糟蹋***tà*** 顫抖***zhàn***
B.凝視***níng*** 應和***hè*** 玷汙***zhān***
C.敷衍***yǎn*** 收斂***liǎn*** 岔道***chà***
D.瞬間***shùn*** 棲息***qī*** 聒噪***guò***
2.依次填入下面句子橫線處的詞語,最恰當的一項是*** ***
⑴只要我們還擁有生命,就得對生命負責,讓生命 出光彩。
⑵傳統書信 了太多的文化內涵,一封信,就是一份沉甸甸的敬意。
⑶我們經歷了災難的創痛,更在災難中鑄就了不屈的精神, 了無盡的力量。
A.散發 承載 凝結 B.煥發 承載 凝聚
C.煥發 承擔 凝結 D.散發 承擔 凝聚
3.下列句子沒有語病的一項是*** ***
A.會不會用心觀察,能不能重視積累,是提高寫作水平的基礎。
B.生命中最偉大的光輝不在於永不墜落,而是墜落後總能再度升起。
C.夏天的橘子洲,林木蔥蘢,涼風習習,真是我們納涼避暑的好季節。
D.由於“神六”的成功返回,使中國加入了航天開發大國的行列。
4.下列標點符號運用錯誤的一項是*** ***
A.“好吧,就明天。”我說。
B.“不,我不去!”我狠命地捶打這兩條可恨的腿,喊著:“我可活什麼勁!”
C.母親撲過來抓住我的手,忍住哭聲說:“咱孃兒倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活……”
D.“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。”是魯迅先生的真實寫照。
5.下面是對“放下飽食過稻香的鐮刀,/用揹簍來裝竹籬間肥碩的瓜果”一句的理解,恰當的一項是*** ***
A.這一句用擬人的修辭寫出了豐收之景,洋溢著喜悅之情。
B.這一句用誇張的修辭寫出了農家的生活,洋溢著喜悅之情。
C.這一句用“肥碩”來形容瓜果不合適,給人笨重的感覺。
D.這一句用“飽食”和“裝”來說明農家生活很富足。
閱讀下面的節選文字,回答後面的問題。
有一件小事,我不知道還值不值得提它,但回想起來,在那時卻佔據過我的心靈。我父親那時候在軍閥部隊裡。好幾年沒有回來,我跟母親非常 ① 他,不知道他的死活。[A]我的母親常常站在一張褪了色的神像面前焚起香來,把兩個有象徵記號的字條卷埋在香爐裡,然後磕了頭,抽出一個來卜問吉凶。[B]可是在孩子群中,我的那些小“反對派”們,常常在我的耳邊猛喊:“哎喲喲,你爹回不來了喲,他吃了炮子兒囉!”[C]那時的我,真好像死了父親似的那麼悲傷。[D]這時候蔡老師 ② 了我,批評了我的“反對派”們,還寫了一封信勸慰我,說我是“心清如水的學生”。一個老師排除孩子世界裡的一件小小的糾紛,是多麼平常;可是回想起來,那時候我卻覺得是給了我莫大的 ③ !在一個孩子的眼睛裡,他的老師是多麼慈愛,多麼公平,多麼偉大的人啊。
6.在文中畫線處填入詞語,最恰當的一組是*** ***
A.①牽掛 ②增援 ③支援
B.①擔心 ②支援 ③援助
C.①牽掛 ②援助 ③支援
D.①想念 ②援助 ③支援
7.“我雖不像母親那樣,也略略懂了些事。”這一句應該放在文中A、B、C、D這4處中的 處。
8.關於這段文字的最後一句,有以下幾種說法,不正確的一項是*** ***
A.高度讚美蔡老師,表現出兒童自然而純真的感情。
B.運用了排比的手法,是短語的排比。
C.句中“慈愛”“公平”“偉大”這3個詞語可以調換位置。
D.“慈愛”“公平”“偉大”都是形容詞,而且都是褒義詞。
閱讀《〈論語〉十二章》,回答問題。
子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”***《學而》***
曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”***《學而》***
子曰:“吾十有五而志於學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。”***《為政》***
子曰:“溫故而知新,可以為師矣。”***《為政》***
子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆。”***《為政》***
子曰:“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也!”***《雍也》***
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”***《雍也》***
子曰:“飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,於我如浮雲。”***《述而》***
子曰:“三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。”***《述而》***
子在川上曰:“逝者如斯夫,不捨晝夜。”***《子罕》***
子曰:“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。”***《子罕》***
子夏曰:“博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。”***《子張》***
9.下列對第9章兩個“其”、兩個“之”的分析正確的一項是*** ***
A.兩個“其”含義相同,兩個“之”含義也相同。
B.兩個“其”含義不同,兩個“之”含義也不同。
C.兩個“其”含義相同,兩個“之”含義不同。
D.兩個“其”含義不同,兩個“之”含義相同。
10.下列句中“而”的用法與例句相同的一項是*** ***
例句:人不知而不慍
A.為人謀而不忠乎 B.學而時習之
C.切問而近思 D.學而不思則罔
11.下列句子朗讀時的停頓不正確的一項是*** ***
A.擇其善者/而從之
B.學而/不思則罔
C有朋/自遠方來,不亦/樂乎
D.溫故/而知新,可以/為師矣
第Ⅱ卷
二、***本大題共1小題,共8分***
12.請將下面古詩文語句補充完整。
***1*** ,卻話巴山夜雨時。***李商隱《夜雨寄北》***
***2***待到重陽日, 。***孟浩然《過故人莊》***
***3*** ,禪房花木深。山光悅鳥性, 。***常建《題破山寺後禪院》***
***4***我寄愁心與明月, 。***李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》***
***5***海日生殘夜, 。***王灣《次北固山下》***
***6***曹操在《龜雖壽》中表達對理想執著追求的句子是: , 。
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