愛因斯坦勵志名言大全
愛因斯坦說：一個獲得成功的人，從他的同胞那裡所取得的，總是無可比擬地超過他對他們所做的貢獻。以下是小編為大家精心推薦的，歡迎閱讀收藏，希望能夠對您有所幫助。
愛因斯坦勵志名言大全精選
1. 在科學思維中常常伴著詩的因素，真正的科學和真正的音樂要求同樣的想象過程。
2. 要是沒有獨立思考和獨立判斷的有創造能力的個人，社會的向上發展就不可想象。
3. 人們努力追求的庸俗的目標——財產、虛榮、奢侈的生活，我總覺得都是可鄙的。
4. 一個人對社會的價值，首先取決於他的感情思想和行動對增進人類利益有多大作用。
5. 誰要是不再有好奇心也不再有驚訝的感覺，誰就無異於行屍走肉，其眼睛是迷糊不清的。
6. 我從來不把安逸和快樂看作是生活目的本身——這種倫理基礎，我叫它豬欄的理想。
7. 由百折不撓的信念所支援的人的意志,比那些似乎是無敵的物質力量具有更大的威力。
8. 一個獲得成功的人，從他的同胞那裡所取得的，總是無可比擬地超過他對他們所做的貢獻。
9. 科學研究基於同一法則，即一切事物的產生取決於自然規律，這也適用於人們的行動。
10. 我從來不記在辭典上已經印有的東西。我的記憶力是運用來記憶書本上還沒有的東西。
1. 在天才和勤奮兩者之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，她是幾乎世界上一切成就的催產婆。
2. 對一個人來說，所期望的不是別的，而僅僅是他能全力以赴和獻身於一種美好的事業。
3. 一個人所能做的就是做出好榜樣，要有勇氣在風言風語的社會中堅定地高舉倫理的信念。
4. 誰要是不再有好奇心也不再有驚訝的感覺，誰就無異於行屍走肉，其眼睛是迷糊不清的。
5. 生命會給你所需要的東西，只要你不斷地向它要，只要你在向它要地時候說得一清二楚。
6. 一個獲得成功的人，從他的同胞那裡所取得的，總是無可比擬地超過他對他們所做的貢獻。
7. 你要知道科學方法的實質，不要去聽一個科學家對你說些什麼，而要仔細看他在做些什麼。
8. 學校的目標始終應當是：青年人在離開學校時，是作為一個和諧的人，而不是作為一個專家。
9. 發展獨立思考和獨立判斷的一般能力，應當始終放在首位，而不應當把獲得專業知識放在首位。
10. 科學的不朽榮譽，在於它通過對人類心靈的作用，克服了人們在自己面前和在自然介面前的不安全感。
11. 科學家必須在龐雜的經驗事實中抓住某些可用精密公式來表示的普遍特徵，由此探求自然界的普遍原理。
12. 什麼是成功的祕訣?“A=X +Y +Z”，“A代表成功，X代表艱苦勞動，Y代表正確方法，Z代表少說廢話”
13. 情感和願望是人類一切努力和創造背後的動力，不管呈現在我們面前的這種努力和創造外表上是多麼高超。
14. 學校的目標應當是培養有獨立行動和獨立思考的個人，不過他們要把為社會服務看作是自己人生的最高目標。
15. 最好把一個人的愛好和職業儘可能遠的分開。把一個的生計所在和上帝所賜的秉賦硬湊在一起，那是不明智的。
16. 科學是一種強有力的工具，怎樣用它，究竟是給人帶來幸福還是帶來災難，全取決於人自己，而不取決於工具。《論和平》
17. 理論的正確性是由理論的結論同人的經驗的符合程度來判斷的。只有通過經驗，我們才能對實際作出一些推斷……
18. 一個人只有以他全部的力量和精神致力於某一事業時，才能成為一個真正的大師。因此，只有全力以赴才能精通。《人的一面》
19. 在學校和生活中，工作的最重要的動力是工作中的樂趣，是工作獲得結果時的樂趣以及對這個結果的社會價值的認識。
20. 我評定一個人的真正的價值只有一個標準，即：看他在多大程度上擺脫了“自我”，他擺脫了“自我”，又是為什麼。
21. 一個人在科學探索的道路上，走過彎路，犯過錯誤，並不是壞事，更不是什麼恥辱，要在實踐中勇於承認和改正錯誤。
22. 我們的科學史，只寫某人某人取得成功，在成功者之前探索道路的，發現“此路不通”的失敗者統統不寫，這是很不公平的。
23. 我確實相信：在我們的教育中，往往只是為著實用和實際的目的，過分強調單純智育的態度，已經直接導致對倫理教育的損害。
24. 用一個大圓圈所學到的知識，但是圓圈之外是那麼多的空白，對我來說就意味著無知。由此可見，我感到不懂的地方還大得很呢。
25. 從我自己痛苦的探索中，我瞭解前面有許多死衚衕，要朝著理解真正意義的事物邁出有把握的一步，即使是很小的一步也是很艱鉅的。
26. 我們一來到世間，社會就會在我們面前樹起了一個巨大的問號，你怎樣度過自己的一生?我從來不把安逸和享樂看作是生活目的本身。
27. 科學決不是也永遠不會是一本寫完了的書。每一項重大成就都會帶來新的問題。任何一個發展隨著時間的推移都會出現新的嚴重的困難。
28. 雄心壯志或單純的責任感不會產生任何真正有價值的東西，只有對於人類和對於客觀事物的熱愛與獻身精神，才能產生真正有價值的東西。
29. 客觀地衡量，一個人以熱情奮鬥所獲得的真理實在微乎其微;但奮鬥能使我們解脫自身的束縛，並使我們成為最優秀、最偉大的人物的同伴。 《人的一面》
30. 小事小節斤斤計較而淡漠大事、大節的人是不會有什麼作為的。我從來不把安逸和快樂看作是生活目的本身——這種倫理基礎，我叫它豬欄的理想。
31. 在科學上，每一條道路都應該走一走，發現一條走不通的道路，就是對科學的一大貢獻。……那種證明“此路不通”的吃力不討好的工作，就讓我來做吧!
32. 我必須盡力以同樣的分量來報償我所領受了的和至今還在領受著的東西。我強烈地嚮往著儉樸生活，並且時常為發覺自己佔有了同胞的過多勞動而難以忍受。
33. 想像力比知識更重要，因為知識是有限的，而想像力概括著世界上的一切，推動著進步，並且是知識進化的源泉。嚴肅地說，想像力是科學研究中的實在因素。
34. 每一個偉大的事業，開頭總只為少數有闖勁的人所信奉。一個人為他所信奉的事業***比如和平***而死，豈不是勝過為他所不信奉的事業***比如戰爭***而受折磨嗎?《反戰鬥爭》
35. 人所具備的智力僅夠使自己清楚地認識到，在大自然面前自己的智力是何等的欠缺。如果這種謙卑精神能為世人所共有，那麼人類活動的世界就會更加具有吸引力。
36. Imagination is more important than knowledge .——Albert Einstein , American scientist
想象力比知識更為重要。
37. 虛榮心可以有許多不同的表現形式。人家常說我沒有虛榮，但這也是一種虛榮，一種特殊的虛榮心呢!你看，我不是感到一種特殊的自負嗎?真象小孩子一樣幼稚呢!
38. 自己無所作為，就不要因為你的國家曾在過去幾個世紀中出現過那麼幾個偉人，而妄自尊大。最好考慮考慮，你當前是怎樣看待他們的，你是如何遵循他們的教導的。《人的一面》
39. 每個人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。就在這個意義上，我從來不把安逸和快樂看作生活目的的本身——這種倫理基礎，我叫它豬欄的理想。
40. 我認為無可懷疑的是：追求真理和科學知識，應當被任何政府視為神聖不可侵犯;而且尊重那些誠摯地追求真理和科學知識的人，他們的自由應該作為整個社會的最高利益。 《我的世界觀》