大眼睛攝影作品

　攝影作品，尤其是人物攝影作品，要以傳“神”為靈魂。以下是小編為大家整理的，希望你們喜歡。

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　　《大眼睛》攝影作品分析

　　作者使用長焦鏡頭來拍攝，使主題放大，視角變小，壓縮了空間，突出攝影主體而減少周遭環境在照片中對攝影主體的干擾，也起到了烘托主體的作用。另外，這幅照片用近鏡頭、大光圈對前景進行了虛化處理，這就增加了照片的空間感，同樣突出了主體，易於將讀者全部的注意力放在畫面主人公身上，來仔細分析研讀這個山區小女孩的表情與心理，從而引起情感上的共鳴。

　　攝影作品，尤其是人物攝影作品，要以傳“神”為靈魂。對這幅畫來說，它的“神”就是小女孩那雙純淨的大眼睛。照片中，作者巧妙取景，畫面平衡，使用豎拍，人物充滿取景框，對準人物眼睛聚焦，形成一個突出的視覺中心點。在這樣的安排下，讀者極易被畫面的中心——那雙大大的眼睛所吸引，走進主人公的內心世界。

　　關於影調，作者採用的是低調、冷色和硬調，以大面積的深暗影像與小面積的淺色影像對比而形成畫面，既可以渲染出沉重、憂慮的整體氛圍，又可以將拍攝現場中雜亂和與主題無關的背景隱藏在黑暗中，使主體處在明亮處更顯突出。同時，這樣的拍攝又給作品奠定了一種沉重、憂慮，又使人動力勃發情緒基調。

　　一方面，小女孩代表山區的貧困兒童，窘迫的現實使進入課堂學習成為一個遙不可及的夢或者一個極為奢侈的現實，這讓我們不禁為他們感到擔憂，擔憂他們急需知識滋潤的心會突然乾涸，擔憂他們想要改變命運的夢會中斷。但另一方面，在這樣艱辛的環境下小女孩還擁有那般清澈堅毅的眼神，這帶給從未感覺生活艱辛，為了學業不剩厭煩的我們極大的心靈震撼，在這樣鮮明的對比下，我們自慚形愧。