多媒體新技術論文
多媒體技術處理多種資訊，可以使資訊處理綜合化、智慧化，從而提高了工業生產和管理的自動化水平。 小編為大家整理的，希望你們喜歡。
篇一
多媒體技術淺談
摘 要：科學的發展日新月異，每天都有新的技術或者應用產生。其中又屬計算機技術的發展最為迅猛。提到計算機技術的發展，我們自然會想到計算機給我們帶來的各種各樣的多媒體技術。那麼到底什麼是多媒體技術呢?大多數的人一提到多媒體，就很自然地認為電影、電腦、電視、收音機等等這些都是屬於多媒體技術的範疇。然而，多媒體技術其實是專指於電腦程式中處理圖形、影象、影音、聲訊、動畫等的電腦應用技術。
【關鍵詞】多媒體技術 多媒體 多媒體裝置
1 多媒體技術主要特點
***1***整合性。能夠對資訊進行多通道統一獲取、儲存、組織與合成。
***2***控制性。多媒體技術是以計算機為中心，綜合處理和控制多媒體資訊，並按人的要求以多種媒體形式表現出來，同時作用於人的多種感官。
***3***互動性。互動性是多媒體應用有別於傳統資訊交流媒體的主要特點之一。傳統資訊交流媒體只能單向地、被動地傳播資訊，而多媒體技術則可以實現人對資訊的主動選擇和控制。
***4***非線性。多媒體技術的非線性特點將改變人們傳統循序性的讀寫模式。以往人們讀寫方式大都採用章、節、頁的框架，循序漸進地獲取知識，而多媒體技術將藉助超文字連結***Hyper Text Link***的方法，把內容以一種更靈活、更具變化的方式呈現給讀者。
***5***實時性。當用戶給出操作命令時，相應的多媒體資訊都能夠得到實時控制。
***6***資訊結構的動態性。“多媒體是一部永遠讀不完的書”，使用者可以按照自己的目的和認知特徵重新組織資訊，增加、刪除或修改節點，重新建立鏈。
2 多媒體的發展前景
目前多媒體技術比較成熟的應用有：影像處理與傳輸，互動式學習，工程設計，建築設計，美術設計;正在進入實用的應用有新聞採集，視訊會議，點播電視、智慧化家電、識別網路通訊，企業管理和辦公室自動化等領域。電視節目點播和電視購物處於初期應用階段。在商務和醫療領域的應用僅侷限於培訓，教育以及一些較小範圍的應用。我們可以毫不誇張的說多媒體技術應用的前景是無限的。
2.1 多媒體與通訊系統
多媒體技術使通訊更加方便。人們可以在世界的任何地方，任何時間，利用多媒體同親友，客戶通話。通話者之間不僅能聞其聲，見其面而且還可以把影象儲存下來。人們也不必分別購置電視機，錄相機，個人電腦，電話機，收錄機等家用電器，只需一臺多媒體計算機就可以把這些功能都包含在內。
2.2 多媒體與教學
多媒體在教學中的應用正在發展，利用多媒體教學的好處眾所周知，它可以誘發學生的興趣，可以與學生形成操作的情境，形成學習樂趣，更容易抓住學生的注意力，利於達到教學目的。在這方面多媒體更存在更大的發展前景，隨著多媒體的發展，可以讓學生和老師在教學中達到更好的互動;使多媒體發展得更適合數學的教學。
2.3 多媒體與工業領域
應用多媒體技術來綜合處理多種資訊，可以使資訊處理綜合化、智慧化，從而提高了工業生產和管理的自動化水平。
3 多媒體與醫療影像診斷系統
現代先進的醫療診斷技術的共同特點是，以現代物理技術為基礎，藉助於計算機技術，對醫療影像進行數字化和重建處理。隨著臨床要求的不斷提高，以及多媒體技術的發展，出現了新一代具有多媒體處理功能的醫療診斷系統。多媒體醫療影像系統在媒體種類、媒體介質、媒體儲存及管理方式、診斷輔助資訊等方面都使傳統診斷技術相形見絀。這必將引起醫療領域的一場革命。多媒體和網路技術的應用，還使遠端醫療從理想變成現實。當前，多媒體醫療影像系統的研究正在進行，各種先進的系統層出不窮。這必將極大地改善人類的醫療條件，提高醫療水平。
4 多媒體裝置的展現
現在，大多數學校基本都在用這些裝置，它不僅輕鬆地享受教學，更重要的是讓學生學起來不費什麼勁，學的更輕鬆，對學習也充滿了興趣，因為它可以化抽象為具體，可以把空洞的東西講的更加生動，這樣就可以激發學生們的學習興趣了。從圖片中得到更多課本以外的知識，所以學起來就很輕鬆了。
目前有更多創新元素的新增，可能現在的教學更多的不是侷限於教學中，而是從一些小遊戲中得到啟發，開發學生們的大腦，在上課時可能有的老師會先從一些遊戲入手，然後拋磚引玉，這樣不僅讓學生的大腦開發了，而且也更加深刻的知道了它的含義，所以創新是新時代教學的一個新的手段，它可能以後還會更加的深受廣大師生的喜愛，所以這是一個時代的新元素，我們值得學習。創新本來就是這個社會提倡的主題，如果沒有創新，我們的社會也就不會進步，所以我們要從創新中學到書本以外更多的知識。
現在可能很多老師很注重同學之間分組討論，這樣也不再侷限於只是老是一個人在課堂上講，而是大家都參與了進來，這樣感覺學習氣氛也會很濃，大家也就沉浸在這氛圍中，學起來當然就不會那麼無聊枯燥了，有時還可能會讓學生勝任一下老師的職位，讓他們感受老師其實不是那麼容易的，也可以培養學生的組織能力，獨立解決問題的能力，從中潛移默化地學到了很多學不到的知識。
5 結語
多媒體技術是一項全方面的實用體系，把理論和實踐結合在了一起，不僅在生活領域突出了他的重要性在軍事領域也同樣的關鍵，它可以化抽象為具體，也可以激發學生學習的興趣，促進了教育的發展，讓這塊跨進了一個新的里程碑，給未來的發展提供了一個全新的平臺，總的來說，對我們國家做出了非常重要的貢獻。
參考文獻
[1] 劉麗.對多媒體技術的特點進行分析研究[J].企業報導，2011.
[2] 張佳楠.淺談多媒體技術的發展前景[J].企業報導，2010.
[3] 謝冬豔.對多媒體裝置的展現進行分析[J].企業報導，2011.
作者單位
海軍指揮學院 江蘇省南京市 211800
篇二
淺議計算機多媒體技術
【摘要】本文在分析多媒體定義及構成的基礎上，對多媒體常用技術及應用前景進行了概述。
【關鍵詞】計算機;多媒體
中圖分類號：TP39 文獻標識碼：A 文章編號：1006-0278***2014***03-173-01
多媒體技術的發展猶如蛟龍如海，趨勢不可阻擋，技術的更新迭代，換來的是多媒體融入更多人的生活。涉及到的領域更是廣闊，已經漸漸的改變著時代的面貌。多媒體技術融計算機、聲音、文字、影象、動畫、視訊和通訊等多種功能於一體，藉助日益普及的高速資訊網，可實現計算機的全球聯網和資訊資源共享，因此被廣泛應用在諮詢服務、圖書、教育、通訊、軍事、金融、醫療等諸多行業。
隨著計算機多媒體技術的突飛猛進，多媒體憑藉著自身的優勢越來越被受到廣泛關注和應用，已經在不知不覺中影響到了我們生活的很多方面，電視，電影等多媒體與人類已經快發展到形影不離的地步了，多媒體的技術在生活中被廣泛應用，下面我來介紹下多媒體技術。
一、多媒體的定義
多媒體的英文單詞是Multimedia，它由media和multi兩部分組成。一般理解為多種媒體的綜合，多媒體技術不是各種資訊媒體的簡單複合，它是一種把文字、圖形、影象、動畫和聲音等多種資訊型別綜合在一起，並通過計算機進行綜合處理和控制，能支援完成一系列互動式操作的資訊科技。
多媒體就是融合了兩種或兩種以上媒體的一種人機互動式資訊交流和傳播的媒體，其使用的媒體包括文字***Text***、影象***Image***、圖形***Graph***、動畫***animation***、音訊***audio***、視訊***Video***。各種媒體表現形式各不同。但都為數字化形式存在，即計算機二進位制數字檔案。多媒體計算機作為教學媒體的一種，它同樣是來儲存、傳遞教育和教學資訊的，只是在資訊領域，“多媒體”中的“媒體”的含義不同於“教學媒體”這一教學媒介，無論是“多媒體計算機”還是“計算機多媒體，”這裡的“多媒體”在資訊領域都有其自身的特定含義。
二、多媒體的具體內容
***一***多媒體構成
1.文字：由語言文字和符號字元組成的資料檔案。
2.影象：通過描述畫面中各個畫素的亮度和顏色等組成的資料檔案。也叫點點陣圖或點陣圖影象。
3.圖形：向量圖形的簡稱。即生成一幅圖形由數學方法組成的資料檔案。一般可將圖形看作是影象的抽象。
4.動畫：將靜態的影象、圖形及連環圖畫等按一定時間順序顯示而形成連續的動態畫面。
5.音訊：聲音訊號，即相應於人類聽覺可感知範圍內的頻率。
6.視訊：可視訊號，即計算機螢幕上顯示出來的動態資訊，如動態圖形、動態影象、動畫等。而多媒體技術，是指採用計算機技術，將各種媒體以數字化的方式整合在一起，從而使計算機具有了能同時獲取、處理、編輯、儲存和展示多體資訊的能力。
***二***多媒體技術主要特點
1.整合性：能夠對資訊進行多通道統一獲取、儲存、組織與合成。
2.控制性：多媒體技術是以計算機為中心，綜合處理和控制多媒體資訊，並按人的要求以多種媒體形式表現出來，同時作用於人的多種感官。
3.互動性：互動性是多媒體應用有別於傳統資訊交流媒體的主要特點之一。傳統資訊交流媒體只能單向地、被動地傳播資訊，而多媒體技術則可以實現人對資訊的主動選擇和控制。
4.非線性：多媒體技術的非線性特點將改變人們傳統循序性的讀寫模式。以往人們讀寫方式大都採用章、節、頁的框架，循序漸進地獲取知識，而多媒體技術將藉助超文字連結***HyperTextLink***的方法，把內容以一種更靈活、更具變化的方式呈現給讀者。
5.實時性：當用戶給出操作命令時，相應的多媒體資訊都能夠得到實時控制。
6.資訊使用的方便性：使用者可以按照自己的需要、興趣、任務要求、偏愛和認知特點來使用資訊，任取圖、文、聲等資訊表現形式。
7.資訊結構的動態性：“多媒體是一部永遠讀不完的書”，使用者可以按照自己的目的和認知特徵重新組織資訊，增加、刪除或修改節點，重新建立鏈。
***三***多媒體系統組成
1.多媒體硬體系統：包括計算機硬體、聲音/視訊處理器、多種媒體輸入/輸出裝置及訊號轉換裝置、通訊傳輸裝置及介面裝置等。其中，最重要的是根據多媒體技術標準而研製生成的多媒體資訊處理晶片和板卡、光碟驅動器等。
2.多媒體作業系統：或稱為多媒體核心系統***Multimediakernel system***，具有實時任務排程、多媒體資料轉換和同步控制對多媒體裝置的驅動和控制，以及圖形使用者介面管理等。
3.媒體處理系統工具：或稱為多媒體系統開發工具軟體，是多媒體系統重要組成部分。
4.使用者應用軟體：根據多媒體系統終端使用者要求而定製的應用軟體或面向某一領域的使用者應用軟體系統，它是面向大規模使用者的系統產品。
三、多媒體相關的技術
1.多媒體資訊處理技術。多媒體資訊處理技術就是能夠同時捕捉、處理、編輯、儲存和播放兩種以上不同型別資訊媒體的技術。常見資訊媒體型別包括：文字、影象、圖形、動畫、音訊、視訊等。
2.靜態媒體與連續媒體。靜態媒體***如文字***是沒有時間維的媒體，即其播放速度不會影響所含資訊的再現。連續媒體***如音訊和視訊***是由媒體“量子***如音訊取樣和視訊幀***組成的，具有隱含的時間維，播放速度影響其所含資訊的再現，因此，需要在一段特定的時間裡按特定的速度播放;如果播放速度得不到滿足，媒體資訊的完整性就會收到影響。
3.捕捉媒體與合成媒體。捕捉媒體是指從現實世界中捕捉到的真實媒體資訊。合成媒體是指通過計算機合成的媒體。
四、多媒體技術的發展前景
多媒體技術的高速發展，改變著人們的生活，同時給更多人帶來了方便，快捷。計算機多媒體技術發展將會是越來越大眾化，涉及到各個領域，發展的速度十分迅猛，在不久的將來，多媒體將會遍佈全世界各個角落，生活娛樂，軍事應用，教育發展等都是不可或缺的。多媒體將會改變生活，融入大街小巷，同時也為這世界增添了繽紛的色彩。