幸福的籃子議論文閱讀原文和答案
每個人都有自己的幸福!只是，不是所有人都懂得怎樣才能幸福。下面是小編為你整理的《幸福的籃子》議論文閱讀原文和答案，一起來看看吧。
②那天，我覺得內心堵得慌，沉沉地好像失去了什麼，憂鬱與悲傷主宰了我整個的情緒。於是，我去公園散步，想借助大自然的力量，舒散一下內心的憂鬱。走在公園的小路上，風很大，樹葉沙沙，滿地黃葉，到處籠罩一種沉悶而憂傷的氣氛，讓人感到滿目淒涼。
③我承受不住這種窒息般的憂鬱，於是，我逃離這條小路。登上山坡，在一個金黃色的小亭子下，找個空位子坐下，我拿出隨身帶的那件快要完工的刺繡桌布，飛針走線地繡起花來。繡花是我那時打發時光的唯一方式，我渴望在一針一線中，能將我的生活縫起來，能將我的生命打包並嚴嚴實實地裹起來。時光在穿針引線中溜走，直至夕陽拉長了我的影子，但我的心情並沒有平靜，我內心的憂鬱一點也沒有減少，於是我準備回家。恰在這時，坐在對面的一個老太太起身朝我走來。
⑤“您，有什麼可以聊得呢?”我望著她，內心有一種本能的遲疑與拒絕。
⑥她在我身邊坐下，面帶微笑地望著我說：“知道嗎?我你好長時間了，真覺得是一種享受，現在像你這樣的可真不多見。”
⑦“什麼不多見?”
⑧“你這一切!在現代化的大都市，忽然看到柔和的陽光下，一位梳長辮子的俊秀姑娘，穿一身樸素的白布裙子，坐在這兒繡花!簡直想象不出這是多麼美好的景象!我要把它珍藏在我的幸福籃子裡。”
⑨“什麼?幸福籃子?”
⑩“這是個祕密!不過我還是想告訴你，你希望自己幸福嗎?”
⑪“當然希望，可是，我沒有幸福……”
⑫“孩子，每個人都有自己的幸福!只是，不是所有人都懂得怎樣才能幸福。我給你說一說吧，算是對你的獎賞。孩子，幸福並不是成功、運氣，也不只是愛情。你這麼年輕，也許會認為愛就是幸福，其實不全是這樣。”
⑭在老太太描繪“白衣姑娘在刺繡”的時刻，我心裡出現了一抹暖色。
⑮“太奇妙了!”我驚呼起來。“一隻裝滿幸福時刻的籃子!您一生都在收集幸福嗎?”
⑯“是的!遺忘生活中醜惡的東西，而把美好的東西永遠保留在記憶中。但這樣的記憶需經過訓練才行，所以我就發明了這個心中的幸福籃子。”
⑰我謝了這位老太太，朝家走去。回家的路上我開始回憶童年以來的幸福時光，我發現，原來，在我的生命中，竟然也有這麼多的珍珠!只是，這些珍珠都被一層厚厚的灰塵矇住了，讓我看不到它們的光澤。現在，拂去灰塵，晶瑩的光亮，照亮了我整個的內心，我感受到了內心的快樂!
⑱我往我的“幸福籃子”裡投放了一顆最閃耀的珍珠!
2、細讀全文，完成下列題目。***共8分***
***1***文中說“我渴望在一針一線中，能將我的生活縫起來”，“我”為什麼要將我的生活“縫”起來?“縫”字在表達上有何妙處?***4分***
***2***文章第***17***自然段劃線句子運用了什麼修辭手法?請簡要分析其表達效果。***4分***
在我的生命中，竟然也有這麼多的珍珠!只是，這些珍珠都被一層厚厚的灰塵矇住了，讓我看不到它們的光澤。現在，拂去灰塵，晶瑩的光亮，照亮了我整個的內心，我感受到了內心的快樂!
3、縱觀全文，概括文中老太太形象的特點。談談你對文中“幸福的籃子”的理解和感悟。***8分***
2、***1***因為作者認為自己的生活支離破碎，拒絕與外界交流，想把自己的生活包裹起來。“縫”是動詞，原意指把損壞的衣物縫補起來，在文中指把自己的生活包裹，不遠讓別人看到。在這裡“縫”字把情感由虛化實，生動形象地寫出自己對生活的失望。
***2***比喻的修辭，把美好的回憶比喻為珍珠，化抽象為具體，生動形象地寫出了對美好回憶的珍貴，充滿光亮，體現了作者重新對生活充滿信心和希望。
3、形象特點：慈祥;溫柔善良;積極樂觀;學會發現美，並把美珍藏;
理解：有一顆善於發現生活中幸福美好快樂的心。
感悟：在生活中，我們應該善於發現生活中的美好，記憶生活中的每一刻幸福，積極樂觀地去面對生活。
《幸福的籃子》議論文閱讀原文
①有段時間，我極度抑鬱，幾乎不能自拔。 我懷疑一切，對一切都不滿意。我想逃避這個世界，我甚至懷疑這個世上還有沒有“幸福”這個詞語。②那天，我覺得內心堵得慌，沉沉地好像失去了什麼，憂鬱與悲傷主宰了我整個的情緒。於是，我去公園散步，想借助大自然的力量，舒散一下內心的憂鬱。走在公園的小路上，風很大，樹葉沙沙，滿地黃葉，到處籠罩一種沉悶而憂傷的氣氛，讓人感到滿目淒涼。
③我承受不住這種窒息般的憂鬱，於是，我逃離這條小路。登上山坡，在一個金黃色的小亭子下，找個空位子坐下，我拿出隨身帶的那件快要完工的刺繡桌布，飛針走線地繡起花來。繡花是我那時打發時光的唯一方式，我渴望在一針一線中，能將我的生活縫起來，能將我的生命打包並嚴嚴實實地裹起來。時光在穿針引線中溜走，直至夕陽拉長了我的影子，但我的心情並沒有平靜，我內心的憂鬱一點也沒有減少，於是我準備回家。恰在這時，坐在對面的一個老太太起身朝我走來。
⑤“您，有什麼可以聊得呢?”我望著她，內心有一種本能的遲疑與拒絕。
⑥她在我身邊坐下，面帶微笑地望著我說：“知道嗎?我你好長時間了，真覺得是一種享受，現在像你這樣的可真不多見。”
⑦“什麼不多見?”
⑧“你這一切!在現代化的大都市，忽然看到柔和的陽光下，一位梳長辮子的俊秀姑娘，穿一身樸素的白布裙子，坐在這兒繡花!簡直想象不出這是多麼美好的景象!我要把它珍藏在我的幸福籃子裡。”
⑨“什麼?幸福籃子?”
⑩“這是個祕密!不過我還是想告訴你，你希望自己幸福嗎?”
⑪“當然希望，可是，我沒有幸福……”
⑫“孩子，每個人都有自己的幸福!只是，不是所有人都懂得怎樣才能幸福。我給你說一說吧，算是對你的獎賞。孩子，幸福並不是成功、運氣，也不只是愛情。你這麼年輕，也許會認為愛就是幸福，其實不全是這樣。”
⑭在老太太描繪“白衣姑娘在刺繡”的時刻，我心裡出現了一抹暖色。
⑮“太奇妙了!”我驚呼起來。“一隻裝滿幸福時刻的籃子!您一生都在收集幸福嗎?”
⑯“是的!遺忘生活中醜惡的東西，而把美好的東西永遠保留在記憶中。但這樣的記憶需經過訓練才行，所以我就發明了這個心中的幸福籃子。”
⑰我謝了這位老太太，朝家走去。回家的路上我開始回憶童年以來的幸福時光，我發現，原來，在我的生命中，竟然也有這麼多的珍珠!只是，這些珍珠都被一層厚厚的灰塵矇住了，讓我看不到它們的光澤。現在，拂去灰塵，晶瑩的光亮，照亮了我整個的內心，我感受到了內心的快樂!
⑱我往我的“幸福籃子”裡投放了一顆最閃耀的珍珠!
《幸福的籃子》議論文閱讀題目
1、初讀全文，請從“我”的角度梳理概括文章內容，填寫下來。***4分***| 地點 | 情節 | 心情 |
| 公園小路上 | 散步 | ① |
| 金黃色的小亭子下 | ② | 變得平靜 |
| ③ | 回憶童年以來的幸福時光 | ④ |
***1***文中說“我渴望在一針一線中，能將我的生活縫起來”，“我”為什麼要將我的生活“縫”起來?“縫”字在表達上有何妙處?***4分***
***2***文章第***17***自然段劃線句子運用了什麼修辭手法?請簡要分析其表達效果。***4分***
在我的生命中，竟然也有這麼多的珍珠!只是，這些珍珠都被一層厚厚的灰塵矇住了，讓我看不到它們的光澤。現在，拂去灰塵，晶瑩的光亮，照亮了我整個的內心，我感受到了內心的快樂!
3、縱觀全文，概括文中老太太形象的特點。談談你對文中“幸福的籃子”的理解和感悟。***8分***
《幸福的籃子》議論文閱讀答案
1、***1***憂鬱***2***老太教我領悟幸福的籃子***3***回家路上***4***快樂2、***1***因為作者認為自己的生活支離破碎，拒絕與外界交流，想把自己的生活包裹起來。“縫”是動詞，原意指把損壞的衣物縫補起來，在文中指把自己的生活包裹，不遠讓別人看到。在這裡“縫”字把情感由虛化實，生動形象地寫出自己對生活的失望。
***2***比喻的修辭，把美好的回憶比喻為珍珠，化抽象為具體，生動形象地寫出了對美好回憶的珍貴，充滿光亮，體現了作者重新對生活充滿信心和希望。
3、形象特點：慈祥;溫柔善良;積極樂觀;學會發現美，並把美珍藏;
理解：有一顆善於發現生活中幸福美好快樂的心。
感悟：在生活中，我們應該善於發現生活中的美好，記憶生活中的每一刻幸福，積極樂觀地去面對生活。