人生莫懼少年窮閱讀答案

  人生莫懼少年窮,因為貧窮提供了很多逼迫與發揮我們個人潛能的空間。以下是小編為你整理的,希望能幫到你。

  《人生莫懼少年窮》閱讀材料

  ①在我們所瞭解的很多成功人物中,不少人均出身貧寒之家。

  ②貧寒如何能成為成功動力,我有一個大致的分析。首先對於貧寒與失敗的恐懼,不想陷入在貧寒中暗無天日,這種內在的力量是巨大的。尤其在多少增長了一點外在的見識之後,這種恐懼就有了宣洩的方向,因此貧而不讓孩子失去見識的機會非常重要,否則很容易變成宿命的下一代。其次是貧寒不只是財務困境,往往也是社交困境。在杜絕了所有主要甚至一切外在幫助之後,人們更有可能認識到只有靠自己孤注一擲,因此投機與僥倖的心理大大減少,無所顧忌的進取心反而發育起來,這樣貧寒成為行動的直接動因。再次是貧寒能讓人清晰地數算自己的收益,能切實地感到每一份收益來自於自己的努力,這樣貧寒的孩子中有一類有了更加明白的頭腦,因此內在的算計能力非常的好。最後貧寒導致放手。貧寒之家見識不多,也許期待也不高,因此貧寒之家對於孩子的管控度反而彈性空間更大。這樣個人潛力與自我意識可能更發育,這為在自我發展中提供了非常好的個體成長條件。

  ③話是這麼說,但在實際上我們會遇到三種比較讓人失望的景象:一是貧寒之家兩代人都自甘宿命而草草接受現狀作為未來的安排的,這竟然也是今日一般工薪階層尤其是農家的主流。放棄讓“貧不過二代”成為不可能,坦率而言,幾乎在同等條件下,就靠貧寒之家的孩子比其他富足之家的孩子多勤快一點、多擔當一點的經驗,就大半能超越後者。二是貧一代砸鍋賣鐵的投入甚多,而青年一輩辜負上代期望,有過於嚴重的自卑感的,老覺得自己沒有人家的爹好,覺得在今日的體制下本無太大空間,結果放鬆了自己的努力。結果沒好爹的客觀條件不可變不說,個人本可以建立的勤奮、耐勞、主見、擔當、個性等主觀優勢又不具備,這樣坐失自己寶貴的變革時光,坐等自己的失敗來臨,而現在的貧二代中這樣的孩子還竟然不少。三是身為貧寒之子,雖有進取之心,但忽略了貧寒之家往往存有的肝膽熱情、困窘相幫的特性。為了進階而不顧一切,為了不失敗而不擇手段,稍有成功就藐視貧賤之人,一副得志就猖狂的樣子,結果竟然聚集了更多反對的勢力,徒然增加很多導致他失敗的人為因素。

  ④說少年窮不可怕,是在說貧窮提供了很多逼迫與發揮我們個人潛能的空間;而我們很多人少年窮的可怕,在於因貧窮而自喪其志或者自失其格。

  ***《青年文摘》2011第9期***

  《人生莫懼少年窮》閱讀題目

  1.本文作者的主要觀點是。

  2.簡要概括第②段的主要內容。

  3.第④段中指出的“我們很多人少年窮的可怕,在於因貧窮而自喪其志或者自失其格”,其中“自喪其志”、“自失其格”各指哪些方面,請結合文章簡要回答。

  4. 在文章①段,作者指出“在我們所瞭解的很多成功人物中,不少人均出身貧寒之家”。請你舉出兩個例子加以論證。

  例一:

  例二:

  《人生莫懼少年窮》閱讀答案

  1.人生莫懼少年窮

  2.貧寒成為成功動力的原因。***意思要相同和相近,並用陳述句回答***

  3.“自喪其志”是指:自甘宿命而草草接受現狀作為未來的安排的;辜負上代期望,放鬆自身努力,坐等失敗。“自失其格”是指貧而無德,不擇手段,導致千夫所指。

  4.示例:韓愈三歲喪父,早年流離困頓,有讀書經世之志,雖孤貧卻刻苦好學,終成“唐宋八大家”之一。

  范仲淹二歲而孤,家貧無依。少有大志,每以天下為己任,發憤苦讀,後任參知政事,進行了慶曆新政。