小學生作文學習舞蹈
舞蹈是一門藝術,學習舞蹈需要堅持才能成功,下面是小編為大家分享的是的範文,希望對你有幫助!
範文一
星期六下午,我到九州天匯教育園去學舞蹈。
我一到教室,就看見同學們已經開始上課了。於是,我就用最快的速度放下揹包,把舞蹈鞋拿出來穿上,就坐在木地板上,專心致志地聽老師講課。
上了一會兒課,何老師就開始教我們新動作了。她說:“同學們,今天主要學側翻跟頭……”當時我心裡想:“側翻跟頭這麼簡單,哪裡難得住我?”我只顧想自己的心事,也沒有在意老師下面講的內容。老師講完後還給我們做了示範動作,只見老師兩手一舉,側身一翻,輕輕鬆鬆地就翻過去了,那陣勢就像一個圓輪滾過。接著,老師就叫第一個同學試做,第一個同學翻得很好,老師當場表揚了這位同學。第二個就輪到我了,我滿不在乎地一翻,“哎呀!”誰知不小心滑了一跤,把我的屁股摔得非常疼,真後悔當時只顧得意,沒有好好聽老師講解的要領。老師走過來對我說:“哈哈!這就是你太驕傲的緣故吧!”當時我的臉都紅了。
從那時起,我再也不驕傲了。側翻也翻得好了,老師還經常在同學面前表揚我呢!
範文二
今天我去學跳舞,老師讓我們的手互相搭在自己的舞伴的肩膀上,我們搭好了,開始練習舞蹈,老師挑了一首慢歌,像在田園中悠閒的散步,那種情形是多麼的讓人懷念。不一會,又換了一首快歌,動作明顯比上一首歌的節奏快一些。低頭一看腳,像麻花一樣快擰在一起了。就不猶自主的和舞伴偷偷的笑了起來。
老師讓我們圍成一個大圓圈,來回轉,好像一條大龍在天空中飛來飛去,然後又放慢腳步,慢慢的走,像在走太空步一樣,真是太有趣了。
下課了,我和幾個夥伴在一起玩老鷹捉小雞的遊戲,我們玩的太高興了。
範文三
生活中處處有藝術,我也特別喜歡學習藝術——舞蹈。
我從小就喜歡跳舞,所以媽媽決定帶我到少年宮學舞蹈。在一個炎熱的星期天,媽媽真的把我帶到少年宮報名,當我看見舞蹈廳裡同學們都在翩翩起舞時,也跟著手舞足蹈。老師見了,笑著把我拉進舞蹈廳,介紹我和同學們認識,在眾目睽睽之下,我有點害羞,低著頭。同學們都熱情地歡迎我這位新朋友,我感到很榮幸。
接著,我們開始上課。老師先讓我們壓腿,把腿架在綁杆上,然後用胸部貼靠腿部壓腿,哎呀!這可苦了我,我的膝蓋被壓得疼得要命。剛剛壓腿完,還沒歇口氣,又冒出個壓肩,這可又難為了我的腰,我累得筋疲力盡,剛想一屁股坐在地上,老師又“下令”了,讓我們劈叉、踢腿……“哎喲!我的媽呀!疼死我了!”儘管我怎麼抱怨,最終還是得服從命令。
更苦的是,老師讓我們下腰,老師幫同學們一個一個地下腰,下過腰的同學們起來都叫疼。我見狀,更是提心吊膽,很快,輪到我了,老師幫我下腰,我疼極了,忍不住,於是我鬆開了手,只聽“嘭!”的一聲,我的身體重重地摔在地上,四腳朝天!我疼得哭了起來,後來我習慣了這些基本功。
藝術使我快樂,又讓我感覺到痛苦。這次我不僅僅學會了舞蹈,還學會了堅持不懈。
範文四
有一天,我和媽媽在書城突然碰到媽媽的朋友。
媽媽說:“你看阿姨家的妹妹學跳舞動作多優美啊!叫你學舞蹈你總不樂意。”於是媽媽就偷偷地給我報了名,想給我個驚喜。一天媽媽說帶我去練鋼琴,我說每天都是我自己去的呀!為什麼你今天要陪我去呢?媽媽說:“開車送我去快一點。”我們經過一家紅舞鞋少兒藝術團,媽媽停下了車,叫我下車進去看看。我奇怪的問:“不是去練鋼琴嗎?來這裡幹嘛?”媽媽回答我說:“因為媽媽想給你個驚喜讓你來學舞蹈啊!”我當時挺好奇的,可是聽同學說紅舞鞋很嚴格,而且老師很嚴厲,我有點害怕進去。然後媽媽給我講解了很多有關學舞蹈的益處,鼓力我說:“只要有信心,就一定可以做到的。”我鼓起勇氣進去了,於是就有老師來迎接我們。她介紹了自己,稱呼貝貝老師。我告訴老師我叫...叫賴可盈。老師說上課時間到了,我們進去吧!當時的我非常害怕。首先老師教我們基本功“撕腿”“下腰”等。這些動作對每個新生都是很難的動作,而且很痛。我心裡想著媽媽對我所說的話:“只要有信心,就一定可以做得到的。”我做了幾個動作都不錯,老師表揚了我。我心裡暗暗地高興著。慢慢地下課時間到了。
回到家裡我很得意地告訴媽媽說:“我今天表現不錯老師表揚了我哦!我會好好努力地學下去的。不會讓你失望的媽媽。我也明白你說的信心是什麼意思了。媽媽把手中的遙控器丟在沙發上,跑過來抱起我說:“我家的寶貝懂事了,說著說著媽媽的眼淚一滴一滴地流下來。”媽媽的願望實現了非常非常地開心,而我得到媽媽的誇獎我更開心。哈哈哈。
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