孩子你慢慢來閱讀題及答案

  《孩子,你慢慢來》是一篇值得我們去學習的文章,閱讀這篇文章的同時,我們需要做課後的閱讀試題。下面是小編網路整理的《孩子,你慢慢來》閱讀題目,以供大家學習參考。

  《孩子,你慢慢來》閱讀原文

  ①  “阿婆,我要這一束!”

  ②  黑衫黑褲的老婦人把二十幾支桃紅色玫瑰從桶裡取出,交給小孫兒,轉身去找錢。

  ③  小孫兒大概只有五歲,清亮的眼睛,透紅的臉頰,咧嘴笑著,露出幾顆稀疏的牙齒。他很慎重、很喜歡地接過花束,抽出一根草繩綁花。花枝太多,他的手太小,草繩又長,小小的人兒又偏偏想打個蝴蝶結,手指繞來繞去,這個結還是打不起來。

  ④  “死嬰那,這麼憨慢!卡緊,郎客在等哪!”老祖母粗聲罵起來,還推了他一把。

  ⑤  “沒要緊,阿婆,讓伊慢慢來。”

  ⑥  安撫了老祖母,我在石階上坐下來,看著這個五歲的小男孩,還在很努力地打那個蝴蝶結:繩子穿來穿去,剛好可以拉的一刻,又鬆了開來,於是重新再來;小小的手慎重地捏著細細的草繩。

  ⑦  淡水的街頭,陽光斜照著窄巷裡這間零亂的的花鋪。

  ⑧  回教徒和猶太人在彼此屠殺,衣索比亞的老弱婦孺在一個接一個地餓死,紐約華爾街的證券市場擠滿了表情緊張的人。

  ⑨  我,坐在斜陽淺照的石階上,願意等上一輩子的時間,讓這個孩子從從容容地把那個蝴蝶結紮好,用他五歲的手指。

  ⑩  ……

  11 “王愛蓮,作業呢?”

  12 林老師的眼光冷冷的。王愛蓮坐在最後一排;她永遠坐在最後一排,雖然她個子也矮。六十個學生縮在木椅上,沒有人回頭,但是不回頭,我也能想象王愛蓮的樣子:蓬亂的頭髮一團一團的,好像從來沒洗過;穿著骯髒破爛的制服,別人都添毛衣的時候,她還是那一身單衣,冬天裡,她的嘴脣永遠是藍紫色的,握筆的手有一條一條筋暴出來。

  13 “不交作業,還敢來上學?”林老師從來不發脾氣,他只是冷冷地看著你。王愛蓮抽著鼻涕,哆哆嗦嗦走到最前排。

  14 “解黑板上第三題!”林老師手裡有根很長的藤條,指了指密密麻麻的黑板。王愛蓮拿起一支粉筆,握不住,粉筆摔在地上,清脆地跌成碎塊。她又拾起一支,勉強在黑板邊緣畫了幾下。老師撫弄著手裡的藤條。全班都停止了呼吸,等著要發生的事。藤條抽下來,打在她肩上、背上……

  15 那一年,我們十一歲。

  16 淡水的街頭,陽光斜照著窄巷裡這間零亂的花鋪。

  17 醫院裡,醫生正在響亮的哭聲中剪斷血淋淋的臍帶;鞭炮的煙火中,年輕的男女正在做永遠的chéng nuò;後山的相思林裡,墳堆上的雜草在雨潤的土地裡正一寸一寸地往上抽長……

  18 我,坐在斜陽淺照的石階上,望著這個眼睛清亮的小孩專心地做一件事;是的,我願意等上一輩子的時間,讓他從從容容地把這個蝴蝶結紮好,用他五歲的手指。

  19 孩子你慢慢來,慢慢來。

  《孩子,你慢慢來》閱讀題目

  20、根據拼音寫出漢字。 chéng nuò*** ***

  21、第③段中,小孫兒打不成蝴蝶結的原因是: 。***4分***

  22、第⑧段主要寫了 ;這段內容看似與打蝴蝶結的故事無關,卻不能刪去,因為 ;文中還有第 段也看似與故事無關,卻不能刪去。***6分***

  23、聯絡上下文,第⑮段“那一年,我們十一歲”改為“那一年,王愛蓮十一歲”,兩者在表達效果上相同嗎?為什麼?***4分***

  24、對本文主旨理解最恰當的一項是*** ******4分***

  A、教師教育孩子不能簡單粗暴,要用正確的方法。

  B、我們要給予孩子足夠的空間與時間,讓其成長。

  C、世界紛繁雜亂,更要好好珍惜眼前的斜陽淺照。

  D、為人父母者更要懂得教育和保護自己的孩子。

  《孩子,你慢慢來》閱讀答案

  20. ***2分***承諾

  21. ***4分***花枝太多,他的手太小,草繩又長,打蝴蝶結對他而言難度高。

  22. ***6分***世界各地每天上演著驚心動魄的事件***2分***作者想表達的是即便世界這麼 驚心動魄,也要讓孩子慢慢成長***3分***⑫***1分***

  23. ***4分***兩者不同***1分***。因為“我們十一歲”體現這種被成年人責罰的經歷是我們這些孩子共有的;而“王愛蓮十一歲”則侷限於一個人,前者更具有普遍意義。***3分***

  24. ***4 分***B ,