河南教育學院學前心理學試題及答案

　　心理學是一門研究人類的心理現象、精神功能和行為的科學，既是一門理論學科，也是一門應用學科。包括基礎心理學與應用心理學兩大領域。下面是小編為你們準備的河南學前教育的心理學試題以及相關的試題答案，希望能幫助你們。

　　河南學前教育心理學試題

　　一、填空題

　　1、動機是指發動__________個體的活動，並使活動朝向__________的__________。

　　2、__________和__________共同決定了個體的動機

　　3、動機的種類有多種，就幼兒而言，常見的劃分型別主要有：生理性動機與__________，__________與__________與__________。

　　4、問題情境是指一種適度的__________，是幼兒__________、但需要__________和__________才能解決的__________。

　　5、尊重的需要包括__________、自重和__________。

　　6、馬斯洛指出，如果人在__________、安全、__________、__________等方面的需要都得到滿足，便會產生較強的__________，努力去探索環境、完成自己力所能及的事。

　　二、名詞解釋

　　1、 動機

　　2、 需要

　　3、 內部動機

　　4、 外部動機

　　5、 學習動機

　　6、 認知的動機

　　7、 附屬的動機

　　8、 自我提高的動機

　　9、 問題情境

　　10、 誘因

　　三、 非判斷題

　　1、 動機的種類有好多，就幼兒而言，常見的劃分型別主要有：生理性動機與社會性動機、附屬的動機與自我提高動機。

　　2、 美國人本主義心理學家奧蘇伯爾認為，人的需要是分成多個層次的，低層次的需要得到一定程度的滿足後，才有可能產生更高層次的需要。

　　3、 動機產生的基礎是誘因。

　　4、 形象鮮明的小木偶等教具能引發幼兒學習動機。

　　5、 良好的動機一定會產生好的活動結果。

　　6、 動機可以激發活動，一般來說動機越強，付出的努力也將越大。

　　7、 社會動機是由人的精神需要產生的動機。

　　8、 需要是個體活動的積極的源泉，在活動中起驅力和推動作用。

　　四、選擇題

　　1、美國心理雪茄奧蘇伯爾提出了三種常見的學習動機型別，為了贏得***如教師、父母、同輩等***的讚許與認可而努力學習的動機是哪種動機型別?

　　A、 認知的動機

　　B、附屬的動機

　　C、自我提高的動機

　　D、社會性動機

　　2、 動機作為促進活動的一種動力機制，其主要有啟用作用、指向作用、和什麼作用?

　　A、進作用

　　B、維持作用

　　C、驅動作用

　　D、激勵

　　五、簡答題

　　1、 什麼是動機?其主要作用是什麼?

　　2、 動機的種類就幼兒而言可劃分為哪些型別?

　　3、 幼兒的社會性動機主要有哪些?舉例說明。

　　4、 什麼是內部機動和外部機動?

　　六、分析論述題

　　1、 假定某一幼兒不喜歡從事繪畫活動，試分析導致結果的可能原因主要有哪些?

　　2、 試引用馬斯洛有關人的需要層次的理論，來解釋幼兒的需要滿足與學習動機的關係?

　　3、 簡述需要、誘因與動機的關係。

　　4、 引發幼兒學習動機可以採取那些措施?