如何才能提高孩子學習的水平

  家長們都希望自己的孩子能夠主動學習,取得好的成績,但是孩子學習水平不高該怎麼辦呢?以下是小編分享給大家的提高孩子學習的水平的方法的資料,希望可以幫到你!

  提高孩子學習的水平的方法

  1、提高學習能力,。首先要培養孩子的學習自覺性

  有的孩子上課時精力不集中,思考和寫、算速度跟不上,學習感到吃力,到至不肯做作業,使教師和家長感到頭痛。其實這不全是智力因素的影響,有的是基礎知識薄弱、學習能力差,沒有學習自覺性的緣故。

  2.相信孩子的能力,給予孩子肯定的目光。

  我們隨時都要給孩子提出不同的學習要求,要相信孩子的能力,無論他們用什麼樣的途徑去完成任務,不要總用懷疑的眼光看孩子。而孩子為了完成任務對我們提出一些合理的要求,我們是否應當尊重他們的意見呢?

  給孩子一個安靜的學習空間,讓***他她***獨立思考,儘量少問餓不餓、吃不吃水果、有沒有困難、要不要幫助之類的問題。如果孩子用高效率認真完成了任務,讓他們放鬆一下。教會孩子踏踏實實地學、痛痛快快地玩,這也是一種生活教育。

  3.要有理想的效果,必須抓住契機。

  有些孩子人很機靈,但學習上不是懶懶散散,就是粗枝大葉,毛裡毛糙,隨隨便便,成績自然上不去。也許老師和家長苦口婆心地教育:“聽課不要隨隨便便,作業不要毛毛糙糙,考試必須認認真真……”這些話說千遍,他們還是老樣子。

  對於這一現象,做老師和家長的不要急於求成,要在他們有困難,在作業、考試或生活中出現差錯時,老師和家長再來說這話,從此之後,他們就會牢記你的話,改過自新,奮勇前進。因為小孩有時和大人一樣,只有遭受了挫折,才會明白一些道理。

  4、要有規矩,玉不琢不成器。

  部分孩子單從學習成績看,並不錯,但從學習品質上看,缺乏主動性、獨立性、堅持性、挑戰性。這樣的孩子需要激發學習潛力,及早發現孩子學習上趕興趣的點,從點入手,擴大到面。讓孩子會越學興趣越濃,興趣越濃就越有勁頭,也就赿有學習自覺性。

  要和孩子定立規矩:課堂上的任務,課堂上完成;學校裡的任務,學校裡完成;今天的學習任務,今天完成;回家後,要先複習、再寫作業、後預習;做不到的,家長可一同陪著自罰。隔天檢查聽課筆記和作業本,經常和老師保持聯絡。不好對孩子過於溺愛,讓孩子推遲完成任務,甚至幫孩子完成任務,你的這一舉動,會給孩子放任、拖沓、甚至消極的暗示,會消弱孩子上進的動力和自信,強化孩子的問題弱點。

  孩子在小學階段要培養“認真、自覺”的學習態度,這個時期培養出來的好習慣對他一生受益匪淺,使孩子提高學習能力。

  提升孩子學習水平的技巧

  1、針對注意力不是非常集中的小孩,你要去分析他到底是聽的注意力不集中,還是視覺的注意力不集中。如果說聽覺注意力不集中,那可以在家裡面做漏數的遊戲,就是你念一堆無用的數字,你讓孩子聽一遍,然後你再念一遍,裡面漏了一個或幾個數,看一下孩子能不能記得住。這種是短時的瞬間記憶,瞬間記憶跟聽的注意是有關係的。

  2、在家裡還可以做一些運動方面的練習,我們可以請孩子做拋接球,這是一個非常好的訓練專案。在拋球的活動裡面,我們可以考察孩子3個能力, ①他的視覺追蹤能力,②他對球的方向的判斷能力,③孩子的視動的協調能力。為什麼要做這個呢?視覺的眼球的運動,跟孩子學習上的書寫、閱讀都有關係。家庭裡面做感覺運動能力除了拋接球還可以做跳格子,跳格子可以鍛鍊孩子方位判斷,位置判斷,還可以鍛鍊他的平衡感。

  3、有一些孩子說話特別沒條理,我們可以給他做“顛倒國”的練習,比如你說“左”,孩子就要回答“右”,你拍一下右手,右腿,孩子要做的是要拍左手,左腿,變換著加大難度去給孩子發指令來做遊戲。

  家長跟孩子玩這些遊戲的時候,自然而然就鍛鍊了孩子的學習能力,對於家長來說,我們更多的是在日常化的家庭訓練的遊戲中,更好的幫到自己的孩子,在快樂的親子互動中自然而然增長他的能力。我這本書是針對所有在學習過程中有優勢或者小煩惱的孩子,幫助孩子們在學習中找到自信。你只要付出耐心和專業的幫助,每一個孩子都可以表現的很好的。所以,請家長朋友不要洩氣,一定要有信心,你的孩子一定會很棒。

  如何培養孩子強大的學習能力

  1、目標明確一些,確認具體能達到什麼樣的目的,想付出多大精力和時間。這樣才可以有針對性的去制訂計劃。

  2、把你的計劃分解為習慣,每天早晨或晚前堅持半小時或1小時,堅持1年能看到非常不錯的收益。

  3、瞭解刻意練習***出自《哪來的天才》***和1萬小時***出自《異類》 ***

  刻意練習:

  專家和普通人的不同反映出:通過長時間的刻意努力,在特定領域內可顯著提升表現水平。關鍵是提高績效,刻意練習是為了提高績效而被設計出來的。

  刻意練習,刻意練習和我們平常的練習的區別在於兩點:要在學習區選擇合理的高強度活動;重複的數量要高到單調乏味的程度。高度重複是刻意練習和實戰最大的不同。

  刻意練習需要反饋,刻意練習對結果的反饋是可持續得到的。沒有反饋的練習只會發生兩件事情:你將不再進步,或者你不在乎了。

  刻意練習是費神的,刻意練習要求專注和集中,工作量是如此巨大以至於似乎無人能長時間堅持下去,一天練習4-5小時似乎是刻意練習的上限。著名音樂教育家奧爾認為,思想高度集中地練習,1個半小時足夠,因為你不可能整整一天都保持高度集中的練習狀態。

  刻意練習缺乏樂趣,做我們得心應手的事情會讓人渾身舒暢,但這恰恰是刻意練習的反面。從本質上說,刻意練習是不令人愉快的。

  要避免自動狀態,偉大的成功者從來不允許自己進入自動狀態,這就是刻意練習的效果,避免自動性,或者說,避開慣性。

  4、要做事或培養習慣過程,一次只做一件事,不要一心多用,不用多工

  5、學習或做事過程要有耐心,不要想著取巧,除了少數特別情況,很多時間專業就是時間的積累***參考前面的刻意練習***

  6、不管你學什麼東西,定期的總結和反思是必不可少的步驟

  7、反覆嘗試:你知道嗎,嘗試五次之後,成功率能提高60%以上。

1.提高學習力的51個方法是什麼

2.如何提升孩子的學習成績

3.如何端正孩子的學習態度

4.家長鼓勵孩子學習的正確方法

5.如何糾正孩子的學習態度