關於小學三年級環保作文
請人類像愛惜自我的性命一樣愛護環境吧!下面一起隨小編欣賞一下範文吧!
關於小學三年級環保範文1:環保從我做起
保護環境，就是保護人類生存的環境，使地球不受到汙染。環保意識，從我做起，從點點滴滴做起，從一張小紙屑開始做起。
環保寫起來是非常簡單的，但做起來卻非常困難。在我們的生活中，有多少人是真正做到環保的?現在許許多多的地方都發生了地震，水災，乾旱，沙塵暴，可以說是災難連連。這些自然災害其實都是我們人類一手造成的。比如：我們人類每天亂砍伐樹木，但卻不知道種樹，森林一天天減少，所以沙塵暴也不知不覺地來了。
其實我覺得環保不光是大人的事，也是我們小學生應盡的責任和義務。其實，綠化家園，保護生態，不是一件遙不可及的壯舉。環保，只需從自己做起!行動，從身邊的一點一滴的小事做起!
我不能阻止人們濫砍伐樹木，但我能做到節約每一張紙，不用一次性筷子;我不能阻止人們捕稀有動物，採稀有植物，但我能做到不捕稀有動物，不吃稀有植物;我不能阻止人們不用白色垃圾來汙染環境，但我能做到不用塑料袋，用環保袋;我不能阻止人們亂扔電磁汙染土地，汙染水源，但我能做到把家中的電磁放到指定的垃圾桶裡;我不能阻止人們浪費水源，但我能做到每次上完廁所都擰緊水龍頭……
我不能阻止破壞環境的事情太多，但我能做到保護環境的事也不少。我可以從小事做起，從日常生活做起，從自己力所能及的事做起。我想，如果人人都這樣做，那麼我們的生活環境就會減少一些汙染。
讓我們行動起來，保護環境，做好環保。不要讓地球的環境再次受到破壞了!
關於小學三年級環保範文2:保護環境
在我們的身邊就有很多汙染環境的汙染物，比如說：大量的生活廢棄品、廢塑袋、一次性飯盒、果皮紙屑等等。汙染物對環境來說，毫無疑問，肯定有很大的危害。
就拿我們學校來說吧，學校裡有些學生經常亂扔果皮、紙屑，不僅影響了環境，更糟糕的是別人一不小心踩到了，就有可能滑倒;在班裡，有些同學的椅子上還有些瓜子殼、鉛筆屑。還有愛吃糖的同學經常往地上吐泡泡糖，別人要是踩上，粘在腳底下取不掉多傷情緒啊。還有些調皮的同學，用蠟筆在門上和牆壁上亂寫亂畫，破壞了教室的清潔。
像上面所說的那樣破壞環境的人和事，真是舉不勝舉。我真想對人類說：“保護環境，人人有責。”讓我們從現在做起，從自己做起，從小事做起，愛護我們身邊的一草一木，為保護環境建設我們美好的的家園作出自己的貢獻。
關於小學三年級環保範文3:垃圾的回收與利用
垃圾，是我們常以為見的一樣東西。今天，陳逸陽爸爸就給我們上了一堂關於垃圾的課——垃圾的回收與利用。
垃圾，在生活中處處可見，是它，汙染了我們美麗的家園，而它，又是誰製造出的呢?是我們——人類。當我們把空飲料瓶一扔，就變成了垃圾;當我們把手裡的玩具一扔，也變成了垃圾;只要你願意扔幾件雖然不新，但還可以穿的外衣，它們也能變成垃圾……陳逸陽爸爸給我們一個電影，裡邊有許多的“高樓大廈”，沒有窗戶也沒有門，還不見人影。這是為什麼?我們疑惑不解。看到後來，我們才明白那一座座“高樓大廈”是由一個清理垃圾的機器人先將垃圾做成一個個小方塊，再把它們搭成一座座“高樓大廈”。同學們個個驚歎不已。我當時就在想：我們的地球也會變成這樣嗎?我覺得可能會。現在的垃圾那麼多，誰也不能保證地球不會也變成一座垃圾堆。
陳逸陽爸爸給我們上的這堂課，讓我想起了我自己的一些所作所為：平時有些鉛筆還有十幾釐米就不用了;平時有些白紙我只塗了幾筆就扔了。平時有些可以賣錢的紙板我連正眼都不瞧……再看看那些廢飲料瓶、塑料袋、鍵盤，在那些能工巧匠的改造下，竟能組成一個個巨大的變形金剛、一件件美麗的連衣裙、華麗的婚紗……雖然我們比不上那些能工巧匠，但我們可以用塑料瓶做一些簡易的小花籃、小筆筒，還可以用舊襪子、舊衣物、舊褲子縫出一個個可愛的小娃娃，既裝飾了我們的家，又少丟了一件垃圾，還鍛鍊了我們的動手能力。這不是一舉“三”得嗎?可是，又有多少人丟棄了那些還可以用的東西?在上學的路上我看到有的人把喝了一半的牛奶扔了;在回家的路上我看到有的人把看完了的報紙隨手一拋;在出去遊玩的路上我看到有的人把一些塑料袋、果皮紙巾亂扔這些都是不好的習慣。
讓我們從今天做起，不要亂丟垃圾，愛護環境，保護我們美麗的家園!
關於小學三年級環保範文4:城市的呼喚
飄是一個來自大海的小女孩，一雙水靈靈的大眼睛和一頭烏黑亮麗的長髮都歸屬於她，但她一直獨來獨往，直到她遇見了另一個來自水鄉的小男孩海……
一
飄推開窗戶，迎接風和日麗的一天，“多麼美好的一天啊!”她不禁輕輕感嘆。飄來到金色的沙灘上，碰巧遇見正在看海的海。“你也愛看海?”海望著大海，“是啊，海水多藍呀!我以前住在一個江南水鄉，我經常在溪水邊看活潑可愛的小魚，有時候還和小魚說說話，可是後來小魚漸漸地消失了。”聽得出來，海的聲音裡滿是失落感。“為什麼呀!”“因為在我們的家鄉周圍都建起了工廠，慢慢地再也看不到清澈明亮的溪水了。後來我跟著外出打工的爸爸媽媽來到了這個海邊城市。哦，對了你叫什麼名字?”“飄，飄逸的飄。你呢?”“海，大海的海。”
二
此後，海和飄經常在海邊一起玩。風聲、海浪聲、笑語聲編奏出一曲快樂之歌，飄蕩在大海上空，悠揚、愉悅。突然有一天，歡聲笑語沒有了，有的只是海浪的怒吼聲。海和飄發現海水變渾了，海面上到處都是油汙和垃圾。海說“海水會不會和我家鄉的溪水一樣被汙染?”飄說：“不會的，你不要擔心。不如我們給環保局局長寫封信吧?”“好主意!”
致環保局局長的一封信
尊敬的環保局局長：
您好，我想對您說，請您管管城市的汙染吧!
我小時候一直住在鄉下，那兒的環境真美。清澈的小溪流淌在林間，魚兒們在水中嬉戲著，在水中舞蹈著，我每天都去看小魚兒們，看著看著，心中是多麼的舒暢。可那愉快的日子不久就結束了。原來美麗的江南水鄉變成了臭烘烘的工業園區，原來甘甜的溪水變成了粘粘的黑水，再也看不見活潑的魚兒了。
後來，我來到了這座美麗的海濱城市：天空湛藍湛藍的，海水碧綠碧綠的，河水清爽清爽的。我一眼就愛上了這座城市。我在這裡認識了好多新朋友，還和朋友一起去海邊玩耍。但是有一天，我和朋友突然發現海水開始變得渾濁起來，只見遠處，油汙堆積在海面上;我們又抬頭望望天空，發現藍天不見了，替代它的是灰沉沉的天;再看看旁邊的小河，早已分不清是河水還是墨水，垃圾袋、塑料盒、奶茶瓶等各種垃圾漂浮在水面上;易拉瓶、果皮、衛生紙等生活垃圾堆積在小區裡，散發出腐爛的臭味;大街上，人人隨地吐痰，隨手扔紙，各種燒烤串的棒子處處可見，真是狼狽不堪。怎麼看都不像是我初來乍到時的海濱城市，它失去它的美麗。
環保局局長，我想對您說：“管管城市裡的環境吧，不然鳥兒就沒了它們生活的藍天，魚兒就沒有了溫暖的家，我們也就沒了美麗的城市。”
兩人把信投在郵筒裡，“不知道局長收到我們的信後會不會理睬?”兩人心裡嘀咕著。
三
三天後的一個清晨，飄和海相約去海邊，走出家門看見小區裡的垃圾被清理得乾乾淨淨，小河裡的垃圾正在被打撈，“會不會是環保局局長收到我們的信後開始行動了?”他們來到門衛室，廣播里正在播放：從今天起，我市將開始“五水共治”行動，治汙水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水，請大家積極參與，建設美麗家園，共創美好生活。
飄和海相視一笑，似乎又看到了蔚藍蔚藍的天空，瓦藍瓦藍的大海。後來，飄和海一直幸福地生活在這個美麗的城市。