高考生物怎麼提分

　　學習需要講究方法和技巧，用對方法做什麼事情都會事半功倍。下面是小編為大家整理的高考生物複習方法，希望對大家有所幫助!

　　高考生物提分攻略：

　　一、瞭解命題思路

　　複習過程中應做到全面、充分了解和掌握各知識點，又要依據《教學大綱》抓住重點、難點，避免盲目拓展、延伸，給自己增加學習壓力和負擔。 生物學科《考試說明》的題型示例，使人們認識了題目的形式和題量的大小，做到心中有數，尤其是一些具有典型性、代表性的題型示例，能較好反映高考的難度和能力要求的層次，一般要求考生做到：

　　1.能夠正確解釋和說明生物學科的基本概念、基本原理和規律。

　　2.能設計簡單的實驗方案，以驗證某一生物現象和事實。

　　3.能根據已掌握的知識，歸納相關的資訊，得出正確的結論。

　　4.通過分析和綜合，能運用已有的基本知識，對日常生活所遇到各種問題進行解釋。

　　5.閱讀生物資料時，能理解圖表的主要內容及特徵，並得出正確的結論。如讀懂曲線圖、表格、模式圖、示意圖的生物學含義等。

　　二、形成知識網路

　　生物學基礎知識中，基本技能是高考命題的基本立足點和能力的出發點，構建知識網路的目的是利於更好地掌握各個知識點，有助於更快、更準地解決問題，是培養學生能力的首要條件。首先要依據複習目標逐個掌握知識點，再將不同型別的有關知識點按一定規律、順序串連在一起，形成一條知識鏈。如：化學元素→細胞→組織→器官→系統→生物體→種群→群落→生態系統→生物圈→環境保護，然後在每條知識鏈上的每個環節上延伸，橫向找出知識的內在聯絡，這樣就形成了知識的網路結構。

　　“理科綜合能力測試”這種命題形式，已不可能覆蓋較多的知識點。圍繞重點、難點，適當拓展、延伸，加強適應性訓練，有利於考生知識層次的形成。

　　三、培養創新精神

　　新的高考試題以社會熱點問題中的有關知識立意命題，體現了“高起點、低落點”的考查方式。既保證了題型新穎，又要求學生在已有的知識結構上運用聯想、遷移、分析、綜合、判斷等方法，使問題得以解決。因此，備考過程中，應時刻關注社會生活中的熱點問題，尋找與生物基礎知識相關的切入點，動用所學的概念、原理解決新情景下的實際問題，做到理論聯絡實際、學以致用。

　　社會生活中的熱點問題有許多，如人類基因組計劃、克隆、西部開發的生態保護、感冒藥中的PPA、沙塵暴、瘋牛病以及禽流感、“神舟六號”升空、諾貝爾生理或醫學獎等。這些問題並沒有在教材中得以體現，很容易給學生造成陌生環境的恐懼心理。因此，複習中應注意關心社會熱點，收集處理資訊。同時要注意提取資訊中所涉及的生物學知識，要避免資訊太多，給大家造成不必要的緊張和壓力。

　　四、強化有機滲透

　　生物教材中涉及的化學、物理的知識點很多。如：河流的富集化問題、河水中的化合物含量***化學***、河水的生態平衡***生物***等等，如果以此為背景出題，其情景格外新穎。儘管高考“理綜”並未實現理、化、生三門學科的相互滲透，實行的只是三科“拼盤”，但在複習時有意識地相互滲透，對於培養大家的整合思維也有很大幫助。例如：利用化學反應速度和化學平衡知識解決光合作用和呼吸作用有關知識等。因此，複習過程中，考生應善於發現理、化、生三門學科相互滲透的知識點，以提高自己的綜合能力。

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