初中生應該怎樣學英語才能學好

　　在初中學好英語並不是一件困難的事情，關鍵在於要把握好的學習辦法。以下是小編分享給大家的初中生學好英語的建議，希望可以幫到你!

　　初中生學好英語的建議

　　一、培育學習英語的興致

　　愛因斯坦以前說過：“興致和喜好是最好的老師。”濃厚的學習興致，可以使人集中力氣，深化深刻思考。有的同學會說：“我天然生成就對英語沒興致。”此言差矣。須知，有點興致並非與生俱來，而是後天培育的。為何不試著經過你有興致的物品去挨近你無興致的英語學習呢?務必別把英語只瞭解成單調的單詞、語法，務必別把英語學習當成一種負擔。

　　二、要有準確的學習舉止神情

　　1. 要勤學苦練

　　學英語沒有近路可走，要想學好英語，達到滾瓜爛熟的程度，非下苦工夫不可。下苦工夫就是要多進行聽、說、讀、寫訓練，使各項技能達到熟練的境地。語言知識應當理解，但不下於苦功在聽、說、讀、寫上訓練，僅靠死記硬背一點孤立的單詞、語法條條，是很難掌握英語的。就像學潛泳、跳義大利舞同樣，對其理論掌握再好，不經過反反覆覆訓練是永恆也學不會的。

　　2. 要堅持不懈

　　學習英語既然是訓練技能的過程，那就必須下功夫，不怕艱難，堅決學習。學習如逆水行舟，不進則退，最忌“三天打魚，兩天晒網”，要日積月累。

　　三、要掌握準確的學習辦法

　　1. 過好語音關

　　語音是學習英語的第1關。不掌握準確的發音，就不敢大聲朗讀和會話;句子朗讀不上口，後續的訓練就難於施行。所以課堂上要仔細聽老師的發音技巧，跟著老師一起朗讀，不理解的地方一定要及時提出來。達到發音絕對準確並非一日之功，要有信心，有耐性，就一定能夠成功。

　　2. 注意英語和漢語的差別

　　英語和漢語是兩種不一樣的語言系統，如英語語音中的短母音、子音綴合以及摩摩擦音、破摩擦音收尾節奏等在漢語中都沒有。英語有形態變動，如表名稱的詞複數變動、動詞時態變動等，而漢語基本上沒有。英語語法和句子結構同漢語也存在著一點差別。中學生的漢語習性已相當堅固，對英語學習會有一定的干擾效用，因為這個本來就要養成令人滿意的習性，不要用中文注音，不要用漢語句子仿用英語句型。一朝經過數量多的閱覽和訓練養成用英語思惟的習性，並萌生英語語感，便會逐層減損犯“中國式英語”的不正確的機緣。

　　3. 掌握規律，事半功倍

　　固然學習英語沒有近路可走，但掌握英語語言的規律，能起到事半功倍的效用。如記憶單詞，利用下邊幾種辦法可收到事半功倍的效果。

　　***1***由音及形法。即弄清這個單詞中的字母或字母組合的發音，依據拼音開具相應的字母或字母組合。這麼既可以使我們正確發音，又能較容易地記取單詞拼音書寫。

　　***2***分類法。把學過的單詞按其屬性分門別類串在一塊兒記。如星期：Sunday, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday;季候：spring, summer, autumn, winter;學科：English, Maths, Physics, History, Chinese…;顏色：red, yellow, white, black, green…。

　　***3***聯想法。利用詞與詞之間大致相似之處施行相比較，或利用詞與詞之間的差別施行剖析辨識。這麼不止能加大深度我們對新詞的印象，還同時強化了舊詞。

　　例如：

　　近義詞：big—large, tall—high, perhaps—maybe.

　　近形近音詞：plan—plane—plant—planet.

　　反義詞：black—white, heavy—light, left—right, return—borrow.

　　詞的配搭：look at, look for, look up, look after.

　　單詞，如同萬丈大廈的基石，學好單詞，在英語學習過程中就邁出了一大步。固然規則眾多，各種規則也有例外，但要靈活記憶，不可以死記規則，以偏概全。

　　初中生學好英語的技巧

　　1. 認真聽講。掌握好課堂45分鐘是學好英語的關鍵。因為這個，講課或聽課務必認真對待聽講，不管聽、說、讀、寫都要使自個兒心裡平靜而思惟活躍。

　　2. 積極參加。英語是實踐性很強的學科，要膽量大地練習，敢說、敢讀，積極應答老師提出的問題。課堂上積極發言對我們是大有好處處的，每一次的積極發言都是一次聽說訓練，可以使我們集中精神力，對較難還是茫茫的問題有一個明確的解答。常常舉手發言也可以讓老師加大深度對自個兒的印象。課堂上的聽講至關關緊，老師在講到重點時總有自個兒的語言還是舉止獨特的地方，我們要特長仔細檢視和把握。

　　3. 記好筆記。把老師所講的重點記在課堂記錄本上，記好了筆記，課後才有溫習的材料，才不會漏掉知識點。

　　4. 不懂就問。對於課堂不明白的地方，下課後詢問老師，不要顧忌體面而不懂裝懂，否則漏洞越來越大，最終導致英語成績的不斷滑坡。