如何樹立正確的學習觀

　　學習是一種責任。加強學習，是樹立正確世界觀、人生觀、價值觀的根本，學習不僅僅是履行職責的需要、不僅僅是一種個人行為、不僅僅關係個人的成長進步，更是一種責任和能力體現。下面小編收集了一些關於樹立正確的學習觀方法，希望對你有幫助

　　樹立正確的學習觀方法篇一

　　一、樹立學習是責任的理念

　　學如逆水行舟，不進則退。面對新形勢新任務，有的人不加強自身學習，不樹立學習是一種責任的理念，就難以完成肩負的歷史重任。但在現實中，有的同學往往無視學習的價值，把學習當做迎檢迎考的任務被動去做，淺嘗輒止;以完成考核規定的任務作為自己學習的目標應付去學，敷衍了事。個別黨員幹部甚至認為學與不學差不多，多學與少學對自己的工作生活沒有什麼太多影響，在思想上存在學習可有可無的觀念，故而一提到學習，便習慣強調工作太忙沒有時間，平時的所謂學習心得並非自己的“心得”，而是網上下載、貼上複製所得。

　　二、樹立學習是需要的理念

　　如果學習是為應付考核檢查而學習，為提拔晉升而學習，為完成某一項工作任務而學習，就會缺乏學習的主動性、自覺性和永續性，因而難免就會感到學習是一件痛苦的事、是一件煩躁的事、是一件不得已被外力強迫的事，對所學的東西也就會感到枯燥無味，故而安不下神來，靜不下心來，顯得心浮氣躁。

　　第三，要樹立積極主動、努力奮鬥的就業觀念。就業、求職是實現人生理想，為社會做出貢獻的重要途徑，它是通過個體積極主動地“求”和用人單位的“需”相匹配來實現的，因此要發揮畢業生的主觀能動性，不能等、不能靠、不能懶、更不能依賴。此外，大學畢業是人生事業歷程的開始，在人生的歷程中，沒有從天上掉餡餅的美事，人們選擇的職業有所不同，但是唯有用汗水澆灌，才能獲得豐碩的成果和充實的人生。

　　樹立正確的學習觀方法篇二

　　1.讓孩子明白人為什麼要學習

　　時代的發展給每個人提出了高標準的素質要求，包括智慧、品德、身體、心理等多方面。人耍有知識、文化，這是最重要的素質之。家長應讓孩子明白這個道理，幫助孩子樹立科學的學習觀念，並且認真地參與到學習中去，使孩子成為掌握知識的能手。

　　2.讓孩子樹立終身學習的觀念

　　古話說：“活到老，學到老”。孩子在學校裡所學到的知識不足以為未來準備好一切，因此應讓孩子樹立終身學習觀念。

　　3.幫助孩子樹立在實踐中學習的觀念

　　學習不可能侷限在學校內，在任何時間、任何地方、任何活動中都能夠學到知識。學習機會、學習條件、學習環境因人而異，隨時都可以出現，隨瞄B可以創造。家長一定要引導孩子抓住學習機會、創造學習條件與環境，指導孩子在實踐中學習。

　　4.不要過分注重孩子的分數

　　當你的孩子學習成績不理想時，不要指責，更不要氣餒，應用理性的話語鼓勵孩子。

　　5.為孩子營造一個良好的家庭學刁環境

　　家庭的學習環境是表現家長學習態度的無聲語言。家長可以通過這個無聲的語言向孩子傳達“學習的重要性”這一資訊。從而影響孩子對學習的看法。