初二語文作業本期末試卷題

  語文是一門社會性的綜合性基礎學科,下面是小編為大家帶來的初二語文作業本期末試卷題,相信對你會有幫助的。

  

  1. 卷面分數

  2. 根據拼音,在橫線上填寫恰當的字,把詞語補充完整。***6分***

  記憶***yóu*** 新 進退***wéi*** 谷

  ***zhì*** 序井然 明察秋***háo***

  3. 從上下文銜接的要求看,下面句子的橫線上應填入的一項是*** ***。***4分***

  週末,我最喜歡逛熱鬧的“花鳥市場”,這裡簡直是動植物的世界:有色彩斑斕的金魚, 。

  A. 有歡快歌唱的小鳥,有鮮花散發著的陣陣清香。

  B. 有鮮花在散發著陣陣清香,有小鳥在歡快地歌唱。

  C. 有歡快歌唱的小鳥,有散發著陣陣清香的鮮花。

  D. 有散發著陣陣清香的鮮花,有歡快歌唱的小鳥。

  4. 下面句子中沒有語病的一項是*** ***。***4分***

  A. 通過老師的幫助,使我很快克服了學習上的困難。

  B. 他很頑強,不肯接受同學們的正確意見。

  C. 只要有了決心,任何一切困難都能克服。

  D. 這種不求甚解、死記硬背的學習方法必須要改變。

  5. 品讀唐朝詩人劉禹錫的《秋詞》,找出下列說法不正確的一項*** ***。***4分***

  秋詞

  自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。

  晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄。

  A. 從古到今文人總是悲嘆秋天的寂寥,這是因為他們只看到秋天氣象肅殺,而作者卻看到了秋天正是喜獲豐收的美好季節。

  B. 第三句中的一個“排”字,寫出了孤鶴搏擊長空的豪情壯志,這正是詩人雖遭貶抑,卻絕不消沉的頑強意志的生動體現。

  C. 第一句應誦讀得深沉曠遠,使人們聯想到從古到今眾多“悲秋”的名句名篇,給人以一種厚重的滄桑之感。

  D. 後三句,顯示出樂觀向上、氣衝霄漢的豪邁氣概和開闊雄健、明淨爽朗的意境,所以誦讀時應愈來愈高昂有力。

  6. 請展開聯想和想象,運用恰當的修辭方法,將“童年”、“風箏”、“天空”這三個詞擴充套件成一段文字,描繪一個畫面。***詞語的順序可以顛倒,字數不少於50字。******6分***

  二. 文言文閱讀***21分***

  閱讀下面的文言文,回答後面的問題。

  先生不知何許人也,亦不詳其姓字,宅邊有五柳樹,因以為號焉。閒靜少言,不慕榮利。好讀書,不求甚解;每有會意,便欣然忘食。性嗜酒,家貧不能常得。親舊知其如此,或置酒而招之;造飲輒盡,期在必醉,既醉而退,曾不吝情去留。環堵蕭然,不蔽風日;短褐穿結,簞瓢屢空,晏如也。常著文章自娛,頗示己志。忘懷得失,以此自終。

  贊曰:黔婁之妻有言:“不慼慼於貧賤,不汲汲於富貴。”其言,茲若人之儔乎?銜觴賦詩,以樂其志。無懷氏之民歟?葛天氏之民歟?

  12. 上面的文字出自課文《 》,作者是晉宋時期詩人、散文家 。***3分***

  13. 解釋下列加點的詞語。***6分***

  ① 造飲輒盡,期在必醉。

  ② 既醉而退,曾不吝情去留。

  ③ 忘懷得失,以此自終。

  ④ 短褐穿結,簞瓢屢空,晏如也。

  14.“好讀書,不求甚解”準確的理解應該是*** ***。***4分***

  A. 愛好讀書,但是不理解內容。

  B. 愛好讀書,不要求理解。

  C. 愛好讀書,只求領會要旨,不在一字一句的解釋上過分下工夫。

  D. 愛好讀書,但不求深入理解文章要旨。

  15. 下列說法不符合文意的是*** ***。***4分***

  A. 因為宅邊有五棵柳樹,於是自號“五柳”。

  B. 他有嗜酒的天性,經常在家裡喝得酩酊大醉。

  C. 他喜好讀書,但不死扣字眼。

  D. 他雖然貧窮,但是安然自若,以文自娛。

  16. 將下列句子譯成現代漢語。***4分***

  不慼慼於貧賤,不汲汲於寶貴。

  譯文:

  三. 現代文閱讀

  ***一***閱讀下面的文字,回答後面問題。***20分***

  三妹在樓上叫道:“貓在這裡了。”

  它躺在露臺板上晒太陽,態度很安詳,嘴裡好像還在吃著什麼。我想,它一定是在吃著這可憐的鳥的腿了,一時怒氣沖天,拿起樓門旁倚著的一根木棒,追過去打了一下。它很悲楚的叫了聲“咪鳴!”便逃到屋瓦上了。

  我心裡還憤憤的,以為懲戒得還不夠快意。

  隔了幾天,李嫂在樓下叫道:“貓,貓!又來吃鳥了。”同時我看見一隻黑貓飛快的逃過露臺,嘴裡銜著一隻黃鳥。我開始覺得我是錯了!

  我心裡十分的難過,真的,我的良心受傷了,我沒有判斷明白,便妄下斷語,冤苦了一隻不能說話辯訴的動物。想到它的無抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒,我的虐待,都是針,刺我的良心的針!

  我很想補救我的過失,但它是不能說話的,我將怎樣的對它表白我的誤解呢?

  兩個月後,我們的貓忽然死在鄰家的屋脊上。我對於它的亡失,比以前的兩隻貓的亡失,更難過得多。

  我永無改正我的過失的機會了!

  自此,我家永不養貓。

  17. 根據語境,解釋文中加點的詞語。***4分***

  ***1***懲戒:

  ***2***虐待:

  18.“我”為什麼“開始覺得我是錯了”?***4分***

  19. 如何理解文中“我的良心受傷了”這句話?***4分***

  20. 我對於第三隻貓的亡失,為什麼比以前兩隻貓的亡失更難過得多?***4分***

  21. 假如第三隻貓像第二隻貓一樣活潑、有趣、惹人愛憐,而鳥也被咬死了,“我”將怎樣想,怎樣做?***4分***

  ***二***閱讀下面的短文,回答文後問題。***14分***

  書報亭主人

  我又一次走近那小小的綠色的書報亭,亭子的三面櫥窗裡整齊地掛著書刊雜誌,小書亭洋溢著 甲 。

  ① 他不足一米的矮小身軀,② 眼睛很小,一左一右還不大對稱,③ 頸上卻頂著個不相稱的大腦袋,④ 店主人是一個其貌不揚的人,初次見到他時,我竟不敢靠近售貨窗。是他那熱情周到淺淺的微笑驅散了我心頭的烏雲。“想翻翻,隨便,給。”“《足球世界》!剛賣完,下次給你留一本。”“走了,回見。”不多的話語卻 A ***真切、真實、真摯***樸實,那雙不太對稱的眼睛中透出誠懇與熱情的光芒。

  也許是小書亭給我帶來了不少 乙 ,也許是瀏覽書報的閒情暫時驅走了學習時大腦的緊張,久而久之我成了這裡的常客。他,總是一樣的熱情,一樣的微笑,一年四季,月月日日。

  我記得這樣一件事。初夏的一天,我在書亭邊瀏覽。忽地,一本 B ***渴求、渴望、嚮往***已久的書躍入眼簾。“拿一本《少男少女》好嗎?”我興奮地說。“最後一本了。”我匆匆地翻了翻:“我要了。”一掏兜,糟糕,怎麼一分錢也沒帶,我默默地把書推進視窗。他似乎看出了什麼,又把書遞了出來:“拿去吧,錢你抽空送來就行。”那麼平淡,那麼自然。我 C ***驚愕、驚奇、驚喜***了,而且從他眼中我讀懂了那是真誠。“誰能夠划船不用槳,誰能夠揚帆沒有方向……”晚風送來輕輕的歌聲,在心湖上吹起一片 丙 。

  我記得有次又到書報亭時,聽到一陣時斷時續的琴聲,原來他在撥弄著吉他。這時,幾個衣著挺闊,“談吐不凡”的小夥子也來到書亭。“嗨,有兩下子啊!”“哈……”一陣 D ***放蕩、放肆、肆意***的笑聲。“琴聲覓知音嘛,小矮子玩得挺花。”又一陣鬨笑。琴聲戛然而止,他把頭深埋在胸前,一句話也不說。“喂,給哥兒們拿本《大千世界》。”他抬起頭,兩眼閃著淚光,但神色莊重而平靜,他把書遞了過去。幾個小夥子要走時,他像平常那樣說了一聲:“歡迎再來。”他們都愣了一下,咬咬嘴脣,低著頭走了。

  小書亭的主人叫張勝,一個普通的人。他在茫茫人海中行著自己的船,不卑不亢,自尊自信。

  22. 將***1***綠色的漣漪 ***2***綠色的春意 ***3***綠色的資訊三個短語分別填入甲、乙、丙三處,正確的答案是:***6分***

  甲: 乙: 丙:

  23. A、B、C、D四處分別從它們後面的括號中選詞填空,最恰當的是:***6分***

  A: B: C: D:

  24. 第2小節開頭①②③④的句序排列有誤,正確的順序應該是: ***填序號即可******4分***

  25. 從哪些詞語可以看出我不只一次地去過那小小的綠色的書報亭?***3分***

  26. 初次見到他時“我”為什麼不敢靠近售貨窗?***4分***

  27. 從選文中找出“我”成了這裡的常客的原因。***4分***

  28. 小書亭的主人張勝具有怎樣的性格特徵?***4分***