初二語文作業本期末試卷題

　　語文是一門社會性的綜合性基礎學科,下面是小編為大家帶來的初二語文作業本期末試卷題，相信對你會有幫助的。

　　

　　1. 卷面分數

　　2. 根據拼音，在橫線上填寫恰當的字，把詞語補充完整。***6分***

　　記憶***yóu*** 新 進退***wéi*** 谷

　　***zhì*** 序井然 明察秋***háo***

　　3. 從上下文銜接的要求看，下面句子的橫線上應填入的一項是*** ***。***4分***

　　週末，我最喜歡逛熱鬧的“花鳥市場”，這裡簡直是動植物的世界：有色彩斑斕的金魚， 。

　　A. 有歡快歌唱的小鳥，有鮮花散發著的陣陣清香。

　　B. 有鮮花在散發著陣陣清香，有小鳥在歡快地歌唱。

　　C. 有歡快歌唱的小鳥，有散發著陣陣清香的鮮花。

　　D. 有散發著陣陣清香的鮮花，有歡快歌唱的小鳥。

　　4. 下面句子中沒有語病的一項是*** ***。***4分***

　　A. 通過老師的幫助，使我很快克服了學習上的困難。

　　B. 他很頑強，不肯接受同學們的正確意見。

　　C. 只要有了決心，任何一切困難都能克服。

　　D. 這種不求甚解、死記硬背的學習方法必須要改變。

　　5. 品讀唐朝詩人劉禹錫的《秋詞》，找出下列說法不正確的一項*** ***。***4分***

　　秋詞

　　自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。

　　晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄。

　　A. 從古到今文人總是悲嘆秋天的寂寥，這是因為他們只看到秋天氣象肅殺，而作者卻看到了秋天正是喜獲豐收的美好季節。

　　B. 第三句中的一個“排”字，寫出了孤鶴搏擊長空的豪情壯志，這正是詩人雖遭貶抑，卻絕不消沉的頑強意志的生動體現。

　　C. 第一句應誦讀得深沉曠遠，使人們聯想到從古到今眾多“悲秋”的名句名篇，給人以一種厚重的滄桑之感。

　　D. 後三句，顯示出樂觀向上、氣衝霄漢的豪邁氣概和開闊雄健、明淨爽朗的意境，所以誦讀時應愈來愈高昂有力。

　　6. 請展開聯想和想象，運用恰當的修辭方法，將“童年”、“風箏”、“天空”這三個詞擴充套件成一段文字，描繪一個畫面。***詞語的順序可以顛倒，字數不少於50字。******6分***

　　二. 文言文閱讀***21分***

　　閱讀下面的文言文，回答後面的問題。

　　先生不知何許人也，亦不詳其姓字，宅邊有五柳樹，因以為號焉。閒靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解;每有會意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧不能常得。親舊知其如此，或置酒而招之;造飲輒盡，期在必醉，既醉而退，曾不吝情去留。環堵蕭然，不蔽風日;短褐穿結，簞瓢屢空，晏如也。常著文章自娛，頗示己志。忘懷得失，以此自終。

　　贊曰：黔婁之妻有言：“不慼慼於貧賤，不汲汲於富貴。”其言，茲若人之儔乎?銜觴賦詩，以樂其志。無懷氏之民歟?葛天氏之民歟?

　　12. 上面的文字出自課文《 》，作者是晉宋時期詩人、散文家 。***3分***

　　13. 解釋下列加點的詞語。***6分***

　　① 造飲輒盡，期在必醉。

　　② 既醉而退，曾不吝情去留。

　　③ 忘懷得失，以此自終。

　　④ 短褐穿結，簞瓢屢空，晏如也。

　　14.“好讀書，不求甚解”準確的理解應該是*** ***。***4分***

　　A. 愛好讀書，但是不理解內容。

　　B. 愛好讀書，不要求理解。

　　C. 愛好讀書，只求領會要旨，不在一字一句的解釋上過分下工夫。

　　D. 愛好讀書，但不求深入理解文章要旨。

　　15. 下列說法不符合文意的是*** ***。***4分***

　　A. 因為宅邊有五棵柳樹，於是自號“五柳”。

　　B. 他有嗜酒的天性，經常在家裡喝得酩酊大醉。

　　C. 他喜好讀書，但不死扣字眼。

　　D. 他雖然貧窮，但是安然自若，以文自娛。

　　16. 將下列句子譯成現代漢語。***4分***

　　不慼慼於貧賤，不汲汲於寶貴。

　　譯文：

　　三. 現代文閱讀

　　***一***閱讀下面的文字，回答後面問題。***20分***

　　三妹在樓上叫道：“貓在這裡了。”

　　它躺在露臺板上晒太陽，態度很安詳，嘴裡好像還在吃著什麼。我想，它一定是在吃著這可憐的鳥的腿了，一時怒氣沖天，拿起樓門旁倚著的一根木棒，追過去打了一下。它很悲楚的叫了聲“咪鳴!”便逃到屋瓦上了。

　　我心裡還憤憤的，以為懲戒得還不夠快意。

　　隔了幾天，李嫂在樓下叫道：“貓，貓!又來吃鳥了。”同時我看見一隻黑貓飛快的逃過露臺，嘴裡銜著一隻黃鳥。我開始覺得我是錯了!

　　我心裡十分的難過，真的，我的良心受傷了，我沒有判斷明白，便妄下斷語，冤苦了一隻不能說話辯訴的動物。想到它的無抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒，我的虐待，都是針，刺我的良心的針!

　　我很想補救我的過失，但它是不能說話的，我將怎樣的對它表白我的誤解呢?

　　兩個月後，我們的貓忽然死在鄰家的屋脊上。我對於它的亡失，比以前的兩隻貓的亡失，更難過得多。

　　我永無改正我的過失的機會了!

　　自此，我家永不養貓。

　　17. 根據語境，解釋文中加點的詞語。***4分***

　　***1***懲戒：

　　***2***虐待：

　　18.“我”為什麼“開始覺得我是錯了”?***4分***

　　19. 如何理解文中“我的良心受傷了”這句話?***4分***

　　20. 我對於第三隻貓的亡失，為什麼比以前兩隻貓的亡失更難過得多?***4分***

　　21. 假如第三隻貓像第二隻貓一樣活潑、有趣、惹人愛憐，而鳥也被咬死了，“我”將怎樣想，怎樣做?***4分***

　　***二***閱讀下面的短文，回答文後問題。***14分***

　　書報亭主人

　　我又一次走近那小小的綠色的書報亭，亭子的三面櫥窗裡整齊地掛著書刊雜誌，小書亭洋溢著 甲 。

　　① 他不足一米的矮小身軀，② 眼睛很小，一左一右還不大對稱，③ 頸上卻頂著個不相稱的大腦袋，④ 店主人是一個其貌不揚的人，初次見到他時，我竟不敢靠近售貨窗。是他那熱情周到淺淺的微笑驅散了我心頭的烏雲。“想翻翻，隨便，給。”“《足球世界》!剛賣完，下次給你留一本。”“走了，回見。”不多的話語卻 A ***真切、真實、真摯***樸實，那雙不太對稱的眼睛中透出誠懇與熱情的光芒。

　　也許是小書亭給我帶來了不少 乙 ，也許是瀏覽書報的閒情暫時驅走了學習時大腦的緊張，久而久之我成了這裡的常客。他，總是一樣的熱情，一樣的微笑，一年四季，月月日日。

　　我記得這樣一件事。初夏的一天，我在書亭邊瀏覽。忽地，一本 B ***渴求、渴望、嚮往***已久的書躍入眼簾。“拿一本《少男少女》好嗎?”我興奮地說。“最後一本了。”我匆匆地翻了翻：“我要了。”一掏兜，糟糕，怎麼一分錢也沒帶，我默默地把書推進視窗。他似乎看出了什麼，又把書遞了出來：“拿去吧，錢你抽空送來就行。”那麼平淡，那麼自然。我 C ***驚愕、驚奇、驚喜***了，而且從他眼中我讀懂了那是真誠。“誰能夠划船不用槳，誰能夠揚帆沒有方向……”晚風送來輕輕的歌聲，在心湖上吹起一片 丙 。

　　我記得有次又到書報亭時，聽到一陣時斷時續的琴聲，原來他在撥弄著吉他。這時，幾個衣著挺闊，“談吐不凡”的小夥子也來到書亭。“嗨，有兩下子啊!”“哈……”一陣 D ***放蕩、放肆、肆意***的笑聲。“琴聲覓知音嘛，小矮子玩得挺花。”又一陣鬨笑。琴聲戛然而止，他把頭深埋在胸前，一句話也不說。“喂，給哥兒們拿本《大千世界》。”他抬起頭，兩眼閃著淚光，但神色莊重而平靜，他把書遞了過去。幾個小夥子要走時，他像平常那樣說了一聲：“歡迎再來。”他們都愣了一下，咬咬嘴脣，低著頭走了。

　　小書亭的主人叫張勝，一個普通的人。他在茫茫人海中行著自己的船，不卑不亢，自尊自信。

　　22. 將***1***綠色的漣漪 ***2***綠色的春意 ***3***綠色的資訊三個短語分別填入甲、乙、丙三處，正確的答案是：***6分***

　　甲： 乙： 丙：

　　23. A、B、C、D四處分別從它們後面的括號中選詞填空，最恰當的是：***6分***

　　A： B： C： D：

　　24. 第2小節開頭①②③④的句序排列有誤，正確的順序應該是： ***填序號即可******4分***

　　25. 從哪些詞語可以看出我不只一次地去過那小小的綠色的書報亭?***3分***

　　26. 初次見到他時“我”為什麼不敢靠近售貨窗?***4分***

　　27. 從選文中找出“我”成了這裡的常客的原因。***4分***

　　28. 小書亭的主人張勝具有怎樣的性格特徵?***4分***