一盞油燈閱讀理解題及附答案

　　油燈的發展反映了人類文明的歷史，考古學以人所創造的勞動工具和生活用品作為人類文明歷史的一個重要的佐證。下面是小編整理的關於《一盞油燈》閱讀題目及其參考答案，希望對大家有幫助。

　　《一盞油燈》閱讀原文

　　生日這一天，我又點燃了這盞燈，一盞極普通又極不普通的小油燈。

　　一個洗得透明的墨水瓶，瓶蓋上加放著一塊乾隆年間的長錢，一根雞腸線從錢眼中穿過，在通往錢眼處的腸線上包了一塊用空的牙膏皮，粗細與線眼相宜，在瓶裡添上煤油或柴油，燈就可以點燃了。

　　隨著搖曳的燈光，我的思緒又回到了令人魂牽夢縈的往事之中。

　　30年前，5歲的我隨當教師的母親住在山區一個小學校裡。這裡山青水秀，但很貧瘠，沒有電燈，家家戶戶都用自制的洋油燈。晚自習的時候，學生們便點燃起一盞盞大小不一的油燈，暗淡的光環輝映出一雙雙求知的眼睛，幾十盞彙集在一起，宛如一片星星。

　　尚不諳世，我便開始學著做油燈，但總也做不好，還弄得滿手油墨汙垢。鍾情和好奇驅使我悄悄拿了臨視窗坐著的那位小姐姐的油燈，倒掉瓶裡幾近枯竭的油，用一塊塑料布包好，藏在貼身的背心裡。

　　夜深了，媽媽批改完作業，在昏暗的油燈下做油燈。我問媽媽;是給三兒做的嗎?媽媽說;你還小，我是給班上的女學生巧巧做的，她的油燈不知被哪個淘氣鬼拿去了，哭得好傷心。

　　我的心咯噔一下，手不由自主地捏住了那盞不屬於我的油燈。

　　當媽媽看見我用滲著汗水的小手摸出那盞油燈時，一向慈祥的臉上顯露出一絲令我陌生的表情，右手也隨著高高舉起。但媽媽的手並沒有落下來，她可能已從我滑落的淚珠中看到了悔恨和委屈，看到了我本善良。

　　清晨，媽媽叫醒我，送給我這盞屬於我的小油燈，並囑咐我後來才漸漸明白的幾句話。媽媽說;有了燈，就沒有了黑暗，沒有了恐懼;有了燈，就不會走錯道兒，幹錯事兒。

　　17歲那年我投筆從戎到塞外，臨行前我帶著親人的囑託，油燈伴我上路，伴我遠行。在那風沙肆虐的北疆，油燈與我相廝守，為我驅散寒冷，消除寂寞，打發無聊。

　　在提幹不久，我又奉命到了硝煙瀰漫的老山前線。貓耳洞裡油燈驟然亮起，毒蛇、蠍子、山螞蟥便倉皇逃離。油燈為我驅走死亡的陰影，伴我凱旋。那個時候，我才真正感覺到油燈已經溶進了我的生命。

　　我曾涉足祖國的大江南北，我不曾留戀，更不曾沉迷，我丟不下那盞與我朝夕相處，生死相依的小油燈。我願用軀體作瓶，血液作油，筋骨作捻，去燃燒，直到生命的盡頭。

　　《一盞油燈》閱讀題目

　　1.作者在第一段說他這盞燈“極普通”又 “極不普通”。

　　***1***說這盞燈“極普通”是因為***不超過15個字***

　　***2***說這盞燈“極不普通”是因為***不超過20個字***

　　2.第4段劃線部分是對教室裡油燈的描寫，其作用是***不超過18個字***

　　3.“令我陌生的表情”，為什麼不直接說，而要這樣說?***不超過15個字***

　　4.“油燈已經溶進了我的生命”的意思是***不超過15個字***

　　5.下列對文章的分析鑑賞，正確的三項是*** ****** ****** ***

　　A.開頭寫“生日”這天晚上點燃這盞小油燈，是為了與“媽媽送的”及“油燈已溶進我的生命”相照應。

　　B.本文的主旨是歌頌油燈的光明正大、勇敢無畏的優秀品質。

　　C.本文是一篇記敘性的散文，主要採用了夾敘夾議的表現手法。

　　D.本文也可以說是一篇託物言志的散文，小油燈成了我的象徵。

　　E.媽媽送我小油燈時囑咐我的話，是教育我要儲存好這盞燈，記住這次教訓，好好做人。

　　F.“我不曾留戀，更不曾沉迷”，反襯了小油燈在我人生歷程中的重要作用。

　　《一盞油燈》閱讀答案

　　1.***1***它是用墨水瓶、銅錢、牙膏皮製成的。***2***它來歷不凡，經歷不凡，已溶進了我的生命裡。***簡析：“普通”是外形，“不普通”指的是經歷。***

　　2.突出小油燈的可愛，為我做燈、拿燈作鋪墊。***簡析：正是這些宛如一片星星的油燈，促使“我”“開始學著左右燈”。***

　　3.油燈體現的優秀品質已經成為我的性格。***簡析：“溶進了我的生命”是說我的性格就像油燈一樣了。***

　　4. 我願發揚油燈精神，為人民貢獻一切。***簡析：只要抓住“去燃燒，直到生命的盡頭”一句話就可以理解了。***

　　5.答案：A、C、E。***簡析：B項，不能說本文的主旨就是歌頌油燈精神的;D項，本文不是託物言志的散文，而是記敘自己成長經歷的敘事類文字;F項，不是“反襯”。***