一窗牽牛花閱讀理解題及答案
牽牛花不停地成長著,在花藤的枝葉間又伸出了一朵朵花蕾,這些花蕾在早晨的陽光下,開滿了一片紫花,滿枝喇叭形的紫色花朵,嬌豔欲滴。下面是小編整理的關於《一窗牽牛花》閱讀題目及其參考答案,希望對大家有幫助。
《一窗牽牛花》閱讀原文
①十五歲的她,倔強,叛逆,經常逃學去網咖,還跟社會上一些人有了來往。不管母親怎樣苦口婆心地勸說,甚至哀求,她依然如故。
②那次她逃學跟一幫朋友出去爬山玩,偏找陡峭的地方走,結果摔下山泉。所幸並無大礙,只是右腿骨折。打上石膏,醫生說,須躺在床上靜養三十月,右腿不能亂動。
③病房裡靜悄悄的,她那些朋友早就不見了。她躺累了,掙扎著想起身,腿卻鑽心地疼,只能再躺下不動。她想抬一下右腿,又是一陣疼襲來,她心裡忽然浸過無邊無際的恐懼,反覆糾纏著母親問:“我的腿是不是再不能走路了”母親一遍遍耐心地跟她說:“會好的,你躺著別動,過幾天就能下地走路了。”
④她哪裡受過這樣的苦呢,只嚷嚷著難受,她發脾氣,摔東西,哭鬧不休。母親日夜守著她,像照料嬰兒般呵護著她。自己因為疼痛和難受,病房裡的時光,慢成了黑白的長鏡頭,晝夜似乎都已不再分明,她覺得每一分每-秒都是煎熬。
⑤母親耙掌裡的君子蘭①搬了來,放在病房的窗臺上。母親說:“這是你十歲時從外婆家裡搬回的,剛開始你勤快地天天澆水,差點澆壞了……”她轉過頭,望一眼那蒼綠的君子蘭,搖搖頭說,不記得了。
⑥幾天後,從君子蘭旁邊拱出兩片小小的嫩葉兒,探頭探腦的,都以為是棵草。隨著葉子漸漸長大,母親衝著她驚訝地說,原來最一棵牽牛花啊。她側頭望過去,細細的莖蔓,嫩綠的葉子,看上去倒有些惹人喜歡。母親找來一根竹竿插上,纖細的莖蔓便順著竹竿向上攀爬著。白的牆,白的床單,那一抹新綠格外引人注意。牽牛花的莖蔓攀著竹竿一圈一圈向上,她一圈一圈數著,1,2,3……她想起了蹦跳著一級級數臺階的快樂,想起了走在陽光下輕快自在的感覺。她第一次意識到,原來,她曾經擁有麼多快樂和幸福。她漸漸安靜下來,不再亂髮脾氣,不再吵嚷哭鬧。
⑦早上醒來,她的眼光,常不由自主地望向窗臺,心裡滿是期待:牽牛花的蔓又長高了沒有?每一次她都不曾失望。纖細的莖蔓那樣有力,直爬到竹竿的頂端,伸出毛茸茸的觸角張望著。母親用竹竿搭了個小花架,它順著爬了上去,把一個窗臺,纏繞得綠意盎然。
⑧寂靜的病房裡,她安靜地望著窗臺上的牽牛花。以前,她見過路邊的牽牛花,但她從來不知道, 牽牛花的藤蔓是如此蓬勃,每時每刻都在向上飛快地生長,不知疲倦,每天清晨,它都會讓她驚異,呀,又長這麼高了。
⑨牽牛花的蔓牽著她的目光,莖蔓攀到哪兒,她的目光就追到哪兒,一心,也就跟著柔軟細膩起來。牽牛花每抽出一片新葉子,她心裡就會生出一些小小的歡喜和期待。她再也教不清牽牛花的蔓蟯了竹竿多少田,只看到,每一片葉子,都朝向窗外的陽光。
⑩牽牛花開的時節,她已經可以下床走動了。她回學校認真讀書的樣子,如一朵悄然開放的牽牛花。
⑾多年後,她接母親來家裡住,母親看著滿陽臺的牽牛花,笑著問:“怎麼都是牽牛花啊?”她答道:“喜歡啊!”
⑿她忽然想起問:“那年,那盆君子蘭一直都放在室內,怎會長出牽牛花啊?”
⒀“我特意種上的。”母親淡淡地說。
⒁她愣在了一旁,心裡纏纏繞繞的都是那一窗濃綠的牽牛花。
***有刪改***
【注】①君子蘭:多年生草本植物,根肉質,葉子寬頻形,花漏斗狀,紅黃色。喜溼潤,過度澆水易致病。
《一窗牽牛花》閱讀題目
18.文中的牽牛花,一路伴隨著“她”的成長。請結合課文內容,完成下列表格。***6分***
a 掉傷住院時 ①
b 回校讀書時 牽牛花和她一起綻放
c 長大獨立後 ②
d 得知真相後 ③
19.聯絡具體語境,回答下列兩小題。***4分***
***1***請說出你對第⑦段中加點詞語“牽”的理解。***2分***
答:
***2***簡要說說第⑤段劃線句子的省略號中所隱含的意思。***2分***
20.請結合上下文賞析文章的第⑩段。***4分***
答:
21.閱讀下面的連結文字並回答問題。***6分***
【連結】醫生剛一離開,這位病人就十分痛苦地掙扎著,用一隻胳膊肘支起了身子,口中氣喘吁吁。他探頭朝視窗望去。
他看到的只是光禿禿的一堵牆。***泰格特《窗》***
本文中的第⒀段與連結材料中“他看到的只是光禿禿的一堵牆”在寫法上有相似之處,請說出兩位作者這樣設計的用心有何異同。
答:
《一窗牽牛花》閱讀答案
18.
a 掉傷住院時 ①母親種植牽牛花,給她希望,讓她快樂
b 回校讀書時 牽牛花和她一起綻放
c 長大獨立後 ②種植牽牛花,喜歡牽牛花
d 得知真相後 ③懷念母親為她種植的牽牛花
19.***1***以擬人的手法,表現了牽牛花蓬勃向上的生命力,“她”完全被牽牛花所吸引,所陶醉,抒發了“她”對牽牛花的喜愛、迷戀之情。 ***2***現在我在花盆裡種上了新的種子,希望新的生命的萌發、成長,為你帶來啟迪,讓你對未來充滿希望,開始新的人生。***符合全文的語境即可***
20.第⑩段語句短小,語調輕快,畫面優美,描寫了牽牛花改變了“她”,給了“她”新的生命力。運用比喻,將痊癒的“她”比作一朵悄然開放的牽牛花,表現了“她”努力向上的精神狀態,給人無限的力量與希望。***表述通順,意思對即可***
21.原文作者的設計用心是給病中的“她”以希望,讓“她”從牽牛花中汲取力量,獲得新生。而連結材料的作者的設計是表明病人對生命已經絕望,生的路途已經被一堵牆堵死,所以兩者的設計在寫法上雖然相似,但用心卻是相反的。***意思對即可***