人教版五年級數學下冊總複習資料總結
五年級數學是一門比較重要的課程，做好數學的複習可以更好的總結進行數學的學習歸納。下面就讓小編給大家分享幾篇人教版五年級數學下冊總複習資料吧，希望能對你有幫助!
人教版五年級數學下冊總複習資料篇一
1、在2×6=12中，2和6是12的因數。12是2的倍數，也是6的倍數。
2、為了方便，在研究因數和倍數的時候，我們所說的數，指的是整數***一般不包括0***
3、因數：一個數的因數的個數是有限的。一個數的最小因數是1，最大的因數是他本身。
公因數：幾個數公有的因數叫這幾個數的公因數。其中最大的一個因數叫這幾個數的最大公因數。
4、倍數：一個數的倍數的個數是無限的，最小的倍數是它本身，無最大倍數。
公倍數：幾個數公有的倍數叫這幾個數的公倍數，公倍數的個數是無限的。其中最小的一個公倍數叫這幾個數的最小公倍數。
5、完全數：像6、28、496、8128這樣的數叫做完全數。
6、偶數：自然數中，是2的倍數的數叫做偶數。最小的偶數是0。
奇數：不是2的倍數的數叫做奇數。最小的奇數是1。
7、2的倍數的特徵：個位上是0，2，4，6，8的數都是2的倍數。
8、5的倍數的特徵：個位上是0或5的數，是5的倍數。
9、3的倍數的特徵：一個數各位上的數的和是3的倍數，這個數就是3的倍數。
10、質數：一個數如果只有1和它本身兩個因數，這樣的數叫做質數***或素數***。最小的質數是2。
11、合數：一個數，如果除了1和它本身還有別的因數，這樣的數叫做合數。最小的合數是4。
"1"即不是質數，也不是合數。
12、100以內質數表：2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、
47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97、
人教版五年級數學下冊總複習資料篇二
13、長方體是由6個長方形***有時兩個相對的面是正方形***圍成的立體圖形。
14、在一個長方體中，相對的面完全相同，相對的稜長度相等。
15、相交於一個頂點的三條稜的長度分別叫做長方體的長、寬、高。
16、正方體是由6個完全相同的正方形圍成的立體圖形。
17、正方形可以看成是長、寬、高都相等的長方體***即正方體是特殊的長方體***。
18、長方體或正方體6個面的總面積，叫做它的表面積。
相鄰面積單位間的進率是100， 1平方米=100平方分米，1平方分米=100平方釐米。
19、物體所佔空間的大小叫做物體的體積。計量體積要用體積單位。
相鄰體積單位的進率是1000，1立方米=1000立方分米，1立方分米=1000立方厘米。
即：1 m3=1000 dm3，1dm3 =1000 cm3
20、常用的體積單位：立方厘米***cm3***。立方分米***dm3***。立方米***m3***
21、長方體或正方體底面的面積叫做底面積。
22、箱子、油桶、倉庫等所能容納物體的體積，通常叫做它們的容積。
23、計量液體的體積，如水油等，常用容積單位升***l***、和毫升***ml ***。
1升=1 dm3，1毫升=1 cm3
相鄰容積單位間的進率是1000，即：1 升=1000 毫升，或1l =1000 ml
24、長方體或正方體容器的計算方法跟體積的計算方法相同。但要從容器裡量長、寬、高。
長方體的特徵：長方體有6個面，12條稜，8個頂點，相對的兩個面的面積相等，
相對的4條稜的長度相等，相交於一個頂點的三條稜的長度分別叫做長、寬、高。
正方體的特徵：正方體有6個面，12條稜，8個頂點，6個面的面積都相等，12
條稜的長度都相等。
表面積：物體表面所有面積的總和。
長方體的表面積：長方體6個面的總面積，叫做長方體的表面積。
長方體表面積公式：長方體的表面積=***長×寬+寬×高+長×高***×2
用字母表示：s=***ab+bh+ah***×2
正方體的表面積：正方體6個面的總面積叫做正方體的表面積。
正方體表面積公式：正方體表面積=稜長×稜長×6
用字母表示：s=6a2
長方體的體積： 長方體的體積=長×寬×高=底面積×高
用公式表示：v=abh=sh
正方體的體積： 正方體的體積=稜長×稜長×稜長=底面積×高
用公式表示：v=a.a.a=a3=sh
人教版五年級數學下冊總複習資料篇三
在進行測量、分物或計算時，往往不能正好得到整數的結果，這時常用分數來表示。
25、一個物體、一些物體等都可以看作一個整體，把這個整體分成若干份，這樣的一份或幾份都可以用分數來表示。
一個整體可以用自然數1來表示，通常把它叫做單位“1”
32、兩個數公有的因數，叫做它們的公因數。
它們最大的公因數，叫做它們的最大公因數。
33、公因數只有1的兩個數，叫做互質數。
34、3/4的分子和分母只有公因數1，***分子和分母是互質數***像這樣的分數叫做最簡分數。
38、用分子除以分母除不盡時，要根據需要按“四五入”法保留幾位小數。
分數與小數可以互化：3/10=3÷10 → 3÷10=0.3 → 3/10=0.3
39、同分母分數相加、減，分母不變，只把分子相加減。
異分母分數相加、減時，先通分，再按同分母分數相加減。