高考英語聽力答案規律及應考技巧

　　高考英語聽力測試主要是考查學生理解口頭英語的能力，確切地說，就是要求考生能夠聽懂日常生活中簡短而地道的會話和獨白;能從簡單的文段中區分事實與觀點;能聽懂各種故事中人物和行為的發展和結果。下面是小編為你整理關於的內容，希望大家喜歡!

　　高考英語應考技巧

　　英語聽力選擇題

　　考生在試卷發放下來完成整套試卷的頁碼檢查、基本資訊填寫及題型、題量預習後的首要事情就是要迅速閱讀聽力部分的題目及選項內容，預測每一段聽力材料的大致方向和部分內容，做到心中有數。***從這段時間的模擬題來看，聽力題目中有出現前後題幹中提示內容的現象，但要注意每段材料的問題不一定是按照先後順序來答題的，有可能聽到前兩句就可以做出後兩題，而第一個問題要全部聽完才可以做出判斷，總之是要求考生全神貫注，注重提前預讀。***在平時每週的聽力訓練中就要養成聽前預測的好習慣。另外，聽力答案不宜在聽力全部結束後進行改動，要相信自己當時的判斷。

　　英語聽力聽取資訊題

　　主要考查考生對所聽資訊的正確理解能力、快速反應能力、捕捉資訊能力以及正確書寫能力。

　　考生在解題時可參考以下三個步驟：

　　第一，聽前預測。考生在聽錄音前，要快速瀏覽題幹，根據上下文的已知資訊，預測空格里的內容。

　　第二，聽中速記。聽的過程中全神貫注，抓住資訊點，爭取聽清空格內容，快速記下所需英語單詞，速記時要有技巧。如用阿拉伯數字幾日期、時刻或號碼或價格等;用字母代替地名或人名，單詞用縮寫，短語用首字等，聽力結束後再按要求拼寫。

　　第三，聽後檢查。利用語法知識和一些習慣表達方式檢查所填內容。

　　考生除了掌握解題技巧外，平時還應注意多積累相關必備基礎知識。如：

　　1.時間表達方式 2.學科的名稱 3.表示數目的單詞 4.年代表達方式

　　5.十二月份、日期、星期 6.四個季節 7.金錢的表達方式

　　8. 常見地名的拼寫 9. 國家和國籍

　　此外，從考生答卷看，不少考生雖然聽懂了，卻出現拼寫錯誤而失分，這樣非常可惜。因此在平時聽說的練習中還要注意單詞的拼寫。

　　高考英語聽力答案規律

　　1，培養良好心態

　　英語聽力測試題不同於其它題型，不可能像其它書面題型一樣遇到不明白的地方可以回過頭來看前面的材料或停下來自由地思考一下。聽力測試的做題速度是由命題人統一掌握的，錄音材料瞬息即逝，無“回聽”的機會或自由思考的餘地。考生臨場心態對聽力成績有著極大的影響。考生必須培養良好的心態。

　　1***消除緊張心理。聽力測試時，要做到心情平靜，心態放鬆，精力集中。如果感到測試前心情比較緊張，做幾次深呼吸，可有效緩解緊張情緒。

　　2***克服急躁心理。有些同學在聽力測試時，不是聽材料大意，而是專注於聽個別英語單詞。有個別詞沒聽懂，往往停下來去思索，隨即產生急躁焦慮心理，頭腦一片空白，等回過神來時，錄音早已放完。因此要學會顧全大局，區域性放棄而取整體，並藉助“精神勝利法”給自已釋壓減負。

　　2，學會預測話題

　　考生可以根據每個小題的問題及選項的提示來預測和推測錄音材料的內容。從而做到心中有數，提前做好心理準備，獲得主動。

　　3，合理分配注意力

　　科學合理地分配注意力，可以有效地提高英語聽力測試成績。掌握下列技巧：

　　1***學會聽前搶讀;2***學會邊聽邊記;3***學會聽關鍵詞。

　　4，拓寬背景知識

　　背景知識也是影響聽力效果的一個重要因素。因為語言是一種工具，是知識和文化的載體，所以聽力材料必定涉及科普知識和社會文化知識。考生的百科知識越廣博，越有助於對聽力材料的理解。廣泛地閱讀和收集各種資訊，不但有助於擴大知識面，也有益於英語聽力成績的提高。

　　5，熟悉交際用語

　　聽力考試中常出現where does the conversation take place ?what is the man's profession?, 之類的問題，考生要通過對話的具體情節和背景判斷對話發生的地點、人物職業、人物關係等。熟悉特定的場景用語和關鍵詞，這一點很重要。

　　6，科學判斷推理

　　英語聽力測試對考生的判斷推理能力提出了一定要求。要求考生把握整體內容，概括總結對話的主旨和大意;要求考生根據聽力內容或背景效果，推測相關的具體內容，如：時間、地點、身份、人物關係等;要求考生在理解大意的基礎上推測說話人的意圖、觀點和態度等。

　　英語完形填空解題技巧

　　1. 依據上下文確定答案的法則：

　　從近幾年的完形填空題看，近義詞或近義短語的測試力度逐漸加強，併成為測試熱點。四個選項不是詞義相近，要不就是近義動詞的同一種時態的現象，或名詞的 單複數搭配。若選項詞義差異很大，必然文章中藏有提示語，正因如此，往往第一個選項有時需要讀完全篇短文才能準確回答。

　　2. 詞語語義與強於語法原則：

　　完型填空題的首句不留空，目的就是告知短文的故事的四要素：地點、時間、人物和事由。再則，單純語法題已基本退出該題型的測試範疇，所以，指導學生時， 首先要告知他們這類現象。儘管四個選項的詞語都符合語法規則，然而該題的解答必須遵循先全面理解篇章語義，再結合正確語言結構對每個空格作出準確無誤的抉 擇。

　　3. 解題四步法原則：

　　第一步：跳讀。帶著空格通讀全文，瞭解短文大意，判別短文文體，同時能將會做的題及時解決掉。

　　第二步：選答。這一步最為關鍵，要求考生對每一道題進行認真推敲，但是要告誡他們萬萬不可按照題的順序答題，對那些不能拿不準的題先跳過去，遵循先易後難的解題原則。

　　第三步：推敲。這實際上就是要求考生對完形填空短文的篇章作通盤考慮，把其中一些需要依據上下文語境來考慮的比較難解答的題，以及句子之間和段落之間的邏輯關聯較強的認真推敲，甄別，篩選和抉擇。

　　第四步：複查。這是解答這類題的最後一步，要求考生解完題之後務必再把文章通讀一遍，從整體上準確把握文章的真正意思，及時修改與全文有出入的一些選項。

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