教育三歲孩子的方法

　　三歲寶寶經過三年發育開始進入學齡前期，這個時期非常重要，許多能力會開始形成！那麼，作為家長要如何去教育好這時的孩子呢？下面小編就和大家分享關於，希望對大家有幫助!

　　教育三歲孩子的語言能力

　　1***打電話

　　活動內容：帶小孩開車出去時，裝著互相打電話，發出電話鈴聲，當他應答時，問他窗外看到了什麼、問他目的地是哪裡，如“你在商店裡幹什麼?你喜歡去商店嗎?”

　　益處：增加詞彙量，鍛鍊對話能力，激發想象性遊戲。

　　2***猜音節遊戲

　　活動內容：一邊和小孩說他和他朋友的名字，一邊打拍子，如豆豆***兩拍***、王雪兒***三拍***。也可以試一下其他有趣的詞，教他和你一起拍手。準備好時，教他如何數拍子。

　　益處：告訴孩子單詞是由字組成的，增加詞彙量。

　　3***畫自然

　　活動內容：在紙上畫各種動物、花和植物，然後在戶外找和圖片上的物體配對的東西，如：在鳥的畫上，粘一片羽毛;在樹的畫上，粘一片葉子。告訴他羽毛是鳥的一部分，葉子是樹的一部分。

　　益處：增加詞彙量，認識整體和區域性的關係，以及對自然的認識。

　　4***數字轉盤

　　活動內容：用紙板和夾子做一個數字轉盤。用紙板剪一個直徑20cm大小的圓，拿鉛筆和尺子將圓平均分成6塊。在每一塊上上粘一個用毛氈做的數字。在6個夾子上寫上同樣的數字，幫助孩子將夾子夾到有相同數字的塊上。

　　益處：加強配對技能，培養精細動作技能。

　　5***“瓜”聚會

　　活動內容：將許多以“瓜”結尾的事物攤在廚房桌子上，如：西瓜、南瓜、香瓜、冬瓜、哈密瓜等，與孩子一起舉行一個瓜的聚會，一邊品嚐食物，一邊談論以瓜結尾的詞。下次可以試試別的字。

　　益處：讓孩子知道字和聲音的聯絡

　　6***餵養小鳥

　　活動內容：用牛奶盒做一個鳥巢。在鳥巢一側開一個小門，在頂上扎一個洞，系一根繩子。給小孩一杯穀物讓他倒入盒子裡。向孩子建議一些可以掛鳥巢的地方。當小鳥飛來之後，和他講講鳥的大小、顏色、喜歡的食物，如果知道的話，你還可以告訴孩子小鳥的名字。

　　益處：增加詞彙和對自然的認識。

　　7***烹飪數數

　　活動內容：在廚房裡做菜時，當你在量取或倒配料時，讓小孩幫你數數。要強調數的數，說“1、2、3杯麵粉。

　　益處：讓孩子知道數量。

　　8***我自己的名片

　　活動內容：用舊的名片背面做配對和分類遊戲。在名片背面粘上貼紙或從雜誌上剪下來的圖片，包括各種形狀、動物、數字***給不同類別塗上不同顏色***。如果孩子喜歡，把這些圖片給他，讓他分類，或者將這些卡片撒向空中，落地後，每撿起一張，說出圖畫的名字。這一遊戲可隨著孩子長大而增加難度。

　　益處：教他歸類、配對、用數字、符號表示的技能。

　　9***有香味的詞

　　活動內容：利用嗅覺來增加孩子的詞彙量。收集有不同氣味的東西，如洋蔥、檸檬、肥皂、花椒、香水、玫瑰花等，讓他聞一下物體，瞭解每種氣味，並告訴他這種氣味是什麼，如香的，有肥皂味的、有檸檬味的。讓他貼上標籤。有時，你可矇住他的眼睛，問他所聞到的氣味是什麼。

　　益處：增加詞彙量，鍛鍊分類和記憶能力。

　　10***尋找語詞

　　活動內容：家中收集一些物體的圖片，注意圖片上面不要有物體的名稱。再準備一些紙條，每張紙條上寫一個物體的名稱。讓孩子將圖片與寫有名稱的紙條一一配對。

　　益處：讓孩子認識文字，並將文字與實物聯絡起來。

　　教育三歲孩子的記憶訓練

　　①圖象記憶。讓孩子看一張畫有數種動物的圖片，限定在一定時間內看完，開始時時間可長些，逐漸減少看的時間，然後將圖片拿開，讓孩子說出圖片上有哪些動物，如果孩子記住的不多，還可以教他使用一些記憶的方法如，有翅膀、能飛的有哪些?

　　②數字記憶。雖然此時小兒對數的概念還不清楚，但機械記憶能力強，通過數字記憶練習，可強化小兒機械記憶能力，如可教小兒記門牌號、電話號碼、歷史年代等各種數字材料。

　　思維能力的訓練：

　　①歸類練習。可教小兒根據事物的某些性質練習分類。可按聲音分類，將能發出聲音和不能發出聲音的東西歸類，還可按顏色、形狀、大小、用途分類等等，以提高小兒歸納、概括的能力。

　　②發展幼兒解決問題的能力。有意造成一些明顯的錯誤，讓孩子去發現，並鼓勵他說出錯誤所在及解決辦法，以訓練小兒分辨問題的能力。

　　想象力和創造力的訓練：

　　①表演遊戲。可根據故事或童話的情節和內容，讓孩子表演，在表演遊戲中，小兒可發揮自己的想象力和解決問題的能力。

　　②繪畫。在幼兒能畫出一些線條和形狀後，成人可引導小兒將他所畫的東西同實物作比較，這樣孩子會更有興趣在繪畫中想象、構圖。

　　教育三歲孩子的社交能力

　　①與人交往。可教小兒與其他孩子一起做集體角色遊戲，通過這種遊戲訓練：孩子建立起與同齡人的關係。在指導孩子們玩角色遊戲時，家長可幫助幼兒分配遊戲的角色，教幼兒如何遵守角色的各項義務，在角色遊戲中領會人與人的交往和聯絡，豐富生活經驗。通過兒歌、交往等方式教孩子使用“謝謝、對不起、您好、沒關係、再見”等禮貌用語，可一直接示範讓他記憶，也可以用兒歌的形式讓他記住再練習。

　　②教小兒練習自己穿衣服，認識衣服的前後，並試著穿好衣服，扣上簡單的扣子。脫衣服時，先自己解開釦子，再脫掉衣服。可用一些較寬鬆的外衣先讓孩子練習，一般小兒先學會脫衣褲，再學會穿衣服。還要教小兒試著自己穿鞋子。教會小兒能夠明確的表達要大小便，可訓練小兒自己脫褲子蹲盆或上廁所，教小兒如何才能不弄髒褲子，並教小兒在中午和晚上上床睡覺時知道先去廁所。