初中數學期末複習計劃

　　初中生應該要防止被動和無目的學習。毫無計劃的學習是散漫疏懶，鬆鬆垮垮的。很容易被外界的事物所影響。今天學習小編要與大家分享的是：初中數學的期末複習計劃。具體內容如下，歡迎閱讀!

　　大全：

　　***一***初一數學期末複習計劃

　　為了系統、科學、有效的進行復習，我們初一數學組的教師通過討論決定按以下的方案進行復習：

　　一、 先按章節複習

　　我們老師每人出一章的題，以典型的題來回顧知識點，並總結題型的解法。田景振老師出第1、4、7章的練習題;王續保老師出第2章的練習題;王海慧老師出第3章的練習題;郭學峰老師出第5章的練習題;牛曉芳老師出第六章的練習題;張玉祥老師出第八章的練習題。

　　20——21周複習完每章的知識點。

　　二、 總複習

　　由於每個老師的側重點可能有所不同，所以我們每個老師出一份綜合題。在22周進行總複習，做六套綜合試卷。

　　***二***初二數學期末複習計劃

　　本學期內容多，導致本次複習時間較短，只有兩個周的複習時間。為了迎接期末統一檢測，實現預定的教學目標，以取得較好的成績，結合所教學班級學生的情況，對期末複習作以下安排：

　　一、複習目標

　　落實知識點，提高學習效率，在複習中做到突出重點，把知識串成線，結成一張張小網，努力做到面向全體學生，照顧到不同層次的學生的學習需要，努力做到紮實有效，避免做無用功。

　　1.通過單元區塊專題訓練，讓學生體驗成功的快樂，激發其學習數學的興趣;

　　2.通過綜合訓練使學生進一步探索知識間的關係，明確內在的聯絡，培養學生分析問題和解決問題能力，以及計算能力。

　　二、複習方式

　　1.總體思想：先分單元專題複習，再綜合練習;

　　2.單元專題複習方法：先做單元試卷，然後教師根據試卷反饋講解，再佈置作業查漏補缺;

　　3.綜合練習：教師及時認真批改，講評時根據學生存在的問題及時輔導，並且給以鞏固訓練。

　　三、方法和措施:

　　第一階段：知識梳理形成知識網路:

　　期末複習從27號開始,根據歷年期末調研試卷命題的特點，精心選擇一些新穎的、有代表性的題型編寫到複習講學稿中，前面三章花3天的時間複習結束,最後兩章雖然是剛學的內容準備加強複習.主要把複習的重點放在第11章、第14章、第15章。

　　12月27日複習第十一章全等三角形

　　12月28日複習第十二章軸對稱

　　1月4日複習第十三章實數

　　1月.5日複習第十四章一次函式

　　1月8日複習第十四章一次函式、第十五章整式的乘除與因式分解

　　1月9日複習第十五章整式的乘除與因式分解

　　實際操作：一節課複習，一節課檢測。一課時講解。

　　第二階段：綜合訓練***模擬練習***

　　這一階段，重點是提高學生的綜合解題能力，訓練學生的解題策略，加強解題指導，提高應試能力。做法是：從市調研試卷、其他縣市調研試卷、自編模擬試卷中精選幾份進行訓練，每份的練習要求學生獨立完成，老師及時批改，重點講評。***本階段從10~16號，約5天左右***

　　四、在複習階段要處理好兩個方面的關係

　　***1***課內與課外，講與練的關係。在課堂上要注意知識的全面性、系統性，面向全體學生，注意突出基礎知識和基本能力，引導學生提高分析解決問題的思考方法。切忌以講代學，以練代學，顧高不顧低。課外練習要精心設計、精心造題，以有理於消化所學的知識、方法，要留有思考的餘地，讓學生練習中提高對知識和方法的領會和掌握。練習量要兼顧減輕學生的負擔，量要適中。

　　***2***階段複習與總體提高的關係。複習分二階段完成，但每一階段不是孤立的，而是總體的一個環節。在第一階段複習中，對重要的知識點，在課堂教學與練習中要儘量體現知識間的聯絡，學科間的滲透、知識的應用性和時代性，有利於減輕學生複習的壓力，也有利於學生的理解和掌握。通過過程中量的積累達到質的轉變的突破，以提高總體成績。

　　總之，在數學期末複習中，我力求做到精選精練，指導方法，雙基訓練與能力提高並重。爭取讓學生取得較好的成績。

　　***三***初三數學期末複習計劃

　　一、迴歸課本，重視基礎。考生應當圍繞課程回憶和梳理知識點，對經典題型進行分析，解構和熟悉，做到以不變應萬變。

　　二、專題訓練，各個擊破。對各板塊間的知識點有綜合概括，針對重點知識的交叉點和結合點，進行必要的專題訓練。例如將函式與不等式、方程結合起來，進行綜合複習。

　　三、規範答題，對症訓練。有些考生常將計算錯誤簡單歸結為粗心，其實不然，這是基礎不牢固，也可能是技巧不熟練，學生應當培養自己的運算能力，做到精準答題。

　　四、掌握技巧，快速拿分。選擇題和填空題利用估演算法、影象法、特例法快速解決。對於解答題，則要仔細審題，抓住得分點。

　　不少學生在走出考場後反映，數學考試時間不夠，被某一道題花去太長時間……那麼，考生在答題過程中，應當注重哪技巧呢?

　　可從以下幾點做起：第一是平時的訓練要控制好時間，第二是掌握答題策略，在寫完選擇題時候，一定要細心塗完答題卡，第三是對待試卷中的攔路虎，審題要慢，答題要快。那麼，對於最後一道壓軸難題，學生應該如何解題搶奪分數呢?

　　“簡單來說，就是步步為營，冷靜作答”，方老師分析道，“中考的最後一道大題，綜合了初中數學許多知識點，審題時一定要慢，通過已知條件分析出題目中隱藏的條件，另外，答題步驟一定要清晰明瞭，中考閱卷按步驟給分，步驟完整也不會失分太多。”