送給王老師的一封信
老師，是我們人生路中的路標，指引著我們走向了成功之路。老師奉獻了自己，來給我們開啟智慧大門。下面小編整理了，供你參考。
篇一
敬愛的王老師：
您好，我已經小學畢業了。回顧這六年的小學生活，心中對您有說不出的感慨，一想到要與您分別，心中難免憂鬱起來。忘不了啊!老師，六年來是您在我腦中輸入了知識的瓊漿，做人的道理;忘不了啊!老師，在這六年中，您與我們談天說地，那個歡樂的情景，至今我還歷歷在目。在此，我有許許多多的話想對您傾訴。
王老師，還記得那次數學競賽的事嗎?您讓我去參加，還一再地叮囑我：細心、考好。可我不明白您的苦心，口頭稱是，可是一出辦公室門，就把您的話拋到“爪哇島”去了。成績一公佈——六十分。您傷心極了，我也懊悔不已。因這次考試的緣故，我的成績急劇“滑坡”，後來經過您的悉心教導，我又恢復了以前的朝氣。那一段時間，我一直想跟您道歉，可我還是沒能鼓起勇氣。在這裡，我想向您說聲：“王老師，對不起。”
還有一次，是在學校體育室。記得那時我吊著單槓，因手滑了一下，從單槓上摔了下來，一陣劇痛使我冷汗直下，疼得哇哇大叫。這時，正在指導學生的您趕緊奔了過來，看了看我的腳。唉呀!骨折了。於是您用那瘦弱的背，背起了我，趕緊往醫務室裡跑。當時，您哮喘病剛好，加上剛才跑步，已經夠累了，讓你揹著我，您汗如雨下，我也滿臉是水，不知是汗水還是淚水。老師呀!如果當時沒有您的急時救助，我的腿可能就廢了。因過度勞累，您的哮喘病又復發了。每當想起了這件事，我就淚流滿面。“王老師，謝謝您。”在我心裡，深深地埋藏著這樣的一句話。
王老師啊!您明白我對您的那一腔敬意嗎?我會將您的言傳身教藏在心靈深處，向您學習。就此停筆。
祝
身體健康!
天天開心!
工作順利!
您永遠的學生蔡雅瑜
9月16日
篇二
敬愛的王老師：
您好!您還記得那扎著沖天辮的小丫頭嗎?沒錯那就是我!回首六年前幼兒園的生活，我從認數到能寫會算，從學知識到懂得做人的道理，從一個無知的幼童到一個即將畢業的小學生，這中間您為***了多少心，流了多少汗啊!
記得我小時候，十分膽小，剛進幼兒園時，我不肯吃飯，是您，將飯冷好，怕燙著我，然後再一勺一勺的餵給我：是您，在午睡是怕我蹬被子，便特意跑過來給我蓋好被子，怕我著涼了，把一切都安頓好了，才肯去休息……
親愛的王老師，在我的心目中，您不但是我最尊敬的老師，也是我嘴直得信任的好朋友。王老師，您還記得嗎?有一次，我不舒服，上課嘔吐起來。嘔吐物撒了一地，同學們都紛紛靠邊，是您，拿著拖把，將地打掃乾淨，豆大的汗珠從你臉上滾落下來。您還拿出自己的錢給我治病，親自把我送回家。多好的一位老師啊，您的笑容，您的背影，您的問候，我都銘記在心裡。在您的諄諄教誨之下，我學到了知識、懂得了道理。您說，我能不感激您，愛戴您嗎?
記得還有一次，我在操場上玩耍，一不小心摔跤了，鮮血不斷的往外流，我嚇壞了，哇的一聲可哭了出來，旁邊的小夥伴們也慌了神，不知道該怎麼辦，這是，您立刻將我背起來，一路小跑，跑向醫務室，讓護士幫我消毒、包紮，然後再把我背到教室，還不停關切的問我疼不疼，並囑咐我傷口不要沾水，不然會發炎……
後來，我要去南京上小學，您聽了以後，一把抱住了我，忽然，我感到臉上有兩滴熱乎乎的液體，我抬頭看，原來，是您哭了。我抱住了您，那天，我哭了很久……
如今，我已經上六年級了，不知道您還記得我——那扎著沖天辮的小丫頭嗎?我的每一步成長，都伴隨著你的汗水，我真為有您這樣的啟蒙老師而感到驕傲!
祝您
身體健康!天天開心!
您的學生：葉卉琳
篇三
尊敬的王老師：
您好!
我是您門下的一棵桃李，你說你門下的桃李不下三千，可沒有一個像我們這個班那樣的差，你教了我們這個班三年，替我們總結了三個詞——打不改，教不聽，嚇不怕!是啊!我們這個班真的很差，沒有六<1>班成績好，沒有五***2***班體育好，沒有四***1***班衛生好。老師，你還記得有一次我們幫你過生日嗎?你對我們說：看到我們長大有出息，才是對老是最好的回報!是的，如果我是老師我也會那樣想的。因為老師是辛勤的園丁，我們則是祖國的花朵，註定為美揮灑!園丁最希望的就是看到自己培養的植物慢慢的長大……而您希望最希望看到我們快快樂樂的長大，沒有煩惱，沒有傷心。
在短短的三年的時間裡，我就得到了一樣最寶貴的東西那就是友誼!老師你說我們可以做朋友，你說上課時就要有學生的樣子，下課時就要活潑起來，你說上課時我們是學生，您是老師;下課你和我們就是好朋友!這些你剛到我們學校時說的，你還說我們是可以做好朋友的。在學校你就像我們的父親，對我們無比關愛。老師，雖然您只教了我們三年，可您對我們的恩情，我們難以忘懷啊!老師，對不起，如果還有下輩子，我還要做您的學生!您辛苦了!謝謝您!在以後的日子裡，我不管我是在哪上，是上初中還是高中還是大學……我都不會忘掉您，忘掉我上四，五，六年級的語文老師!
祝您：身體健康長命百歲!
您的學生：馮琬玉
5月16日