八年級地理氣候匯入

　　氣候一章是中學地理教學的重點,下面是小編整理的，以供大家閱讀。

　　【學習目標】

　　1、瞭解我國冬、春氣溫分佈的特點，冬、夏降水的時空分佈特點，初步學會分析其成因

　　2、瞭解我國乾溼區的劃分和分佈及對農業生產的影響

　　3、培養閱讀和分析等溫線、等降水量線、氣溫年變化曲線、年降水量分配柱狀圖、溫度帶圖、乾溼區圖的能力

　　4、我國季風氣候顯著及其特特徵、影響、劃分

　　5、認識我國氣候資源的有利條件，以及寒潮、梅雨、颱風、沙塵暴等特殊天氣及其造成的危害

　　【學習重難點】

　　重點：我國氣候的主要特徵及對生產、生活的影響

　　難點：我國氣候的成因分析

　　【自主互助合作學習】

　　一、氣候複雜多樣***我國氣候主要特徵之一***

　　原因：我國地域 ，地跨眾多的 和 ，加之地形 ，地勢 ，增加了我國氣候的

　　1、我國的氣溫分佈與溫度帶

　　①氣溫分佈特點

　　***1***冬季：南北氣溫相差 ，南方 ，越往北氣溫越

　　原因：a冬季，太陽直射在 ，我國北方地區正午太陽高度角比南方 ，白晝 ，得到太陽光熱

　　b我國北方地區鄰近 源地，寒冷的冬季風加劇了北方 ，南方受影響

　　***2***夏季：南北普遍

　　原因：夏季，太陽直射 ，與南方相比，北方正午太陽高度角 ，但白晝時間 ，得到的熱量不比南方少

　　②溫度帶

　　***1***劃分：根據 多少，劃分為 、 、 、

　　、 、

　　***2***概況

　　以上是由小編分享的全部內容，希望對你的考試有幫助。