中考複習利用好歷年中考真題的方法

　　學會利用好歷年中考真題可以提升中考成績，學生在考試前利用好歷年中考真題自然能考得好，以下為大家提供中考複習利用好歷年中考真題的技巧，考生可以多加學習來提高成績!

　　中考複習利用好歷年中考真題的技巧

　　1、重視近3年的真題

　　對於2016年中考，近3年的考題最有價值，另外，就是多做做其他使用同一教材版本其它地區的中考試題，在重點難點的出題上是有相通性的，是最好的模擬題!

　　2、及時做好分析工作

　　每當一套真題做完，對完答案以後不是直接扔一邊，而是想想自己這次做感覺如何，什麼地方錯了，為什麼錯了，甚至你考慮你做對的是你真的會，還是你靠蒙ABCD給蒙對了呢?總結經驗，分析不足，才能不斷進步。

　　3、要不斷的反覆看真題

　　歷年真題一定要反覆看，“溫故而知新”，而且你看得多了，哪些是重點，哪些是陷阱，哪些是難點，這些知識點可能會以什麼角度命題，這樣才會有更深的理解。

　　4、收集錯題，整合財富本

　　一般來說，你做對的東西再做一次對的概率比較大，你做錯的題目，即使告知你正確答案，過一段時間，你還會再錯!很簡單，錯誤的答案是你自己做出來的，正確答案是別人強加給你的，你對你自己考慮的東西印象當然更加深刻。對於做錯的題目，小編的建議就是一定要記錄下來，時不時翻閱重記，一定要把錯誤印象改正過來，防止再犯，這樣才能夠有效學習。

　　歷年真題充分體現該題命題思路和意圖，考生應該通過分析題目的關鍵要點，瞭解相關內容的意義，學會從命題者的角度分析問題，尋找切入點，培養“題感”。

　　中考學霸的複習祕訣

　　祕訣一杜絕題海戰術

　　真正會學習的學生，他們每天學習會很輕鬆，為什麼?首先他們在做題之前會先對題目進行過濾，比如一張共50道題的練習卷，他會迅速瀏覽整個卷面，篩選出自己不是特別熟悉的題目，過濾掉已經做過N遍的題目。然後重點來攻克自己不熟悉的那幾道題，並且找到更多類似題型來重複練習，對自己的知識結構進行完善。這就是，有些同學作業完不成，但卻成績斐然的原因。

　　盲目地做題，會導致學生沒有多餘的時間來研究和消化自己不熟悉的題型，這是造成學習效率極其低下的一大原因。很多學生一拿到試卷就做，有些題已經非常熟悉了，但是他們還在重複做，這就是題海戰術效率不高的原因。

　　你要知道老師佈置作業的時候兼顧的是所有學生，想要學習效率高你就需要自己根據自己的情況來做題。當然，基礎不紮實的學生這種方法慎用!

　　祕訣二解題要會聯想

　　解題時，對題中關鍵詞的聯想非常重要，這是決定你能否成為學習高手的關鍵!當題目中出現“中點”這個詞時，你會想到什麼?解題的切入點就在你的聯想中，比如小編看到“中點”會想到這些：

　　1.通過中點作中位線;

　　2.直角三角形斜邊中線等於斜邊一半;

　　3.垂直平分線;

　　4.有中點出現時，常會出現等底等高但形狀不同的兩個三角形，這兩個三角形面積相等。

　　這些聯想實際就是學生個人的“資料庫”。再比如解一道數學題，題中“45度角”這個資訊就是提示要構建等腰直角三角形，但是學生在解題時沒有想到導致題目解不出來。為何沒有想到呢?因為對“45度角”這個關鍵資訊不夠敏感。“45度角——構建等腰直角三角形”這種聯想的培養是建立在不斷總結和歸納的基礎上的。如果你做過對“45度角”的總結，那麼這道題對你來說可能就沒什麼難度了。

　　祕訣三不做無歸納的錯題本

　　還有一種學習方法會造成學習效率極其低下，就是製作毫無歸納的錯題集。

　　學生以時間順序把自己出錯的題目記錄到錯題本上，把題目詳細解答過程寫好，一學期下來看著厚厚一本錯題本可能會很有成就感。但相信我，等到複習的時候你不會再去看的，就算會看也只是反覆在翻前面幾頁。直接導致的結果是浪費了寶貴的時間抄題，但不會的題還是不會。只有把同一個知識點的錯題都歸納起來，你才會發現哪些知識點是錯得最多的，才能知道知識漏洞在哪裡，這才是有用的錯題整理。

　　學習效率之根本：歸納總結。沒有歸納總結，何來舉一反三，何來融會貫通。不歸納總結，可能一道題你一學期下來錯了10遍，但是再遇到時還是不會。

　　對待錯題，並不是抄到錯題本上就完事了，你不但要對錯題進行分類，還要在分類的過程中總結出解題思路，再次遇到這類題的時候才能找到解題突破口。

　　中考複習必須要把握的學習環節

　　一、制定有規律的學習計劃

　　1、長計劃，短安排。在制定一個相對較長期目標的同時，一定要制定一個短期學習目標，這個目標要切合自己的實際，通過努力是完全可以實現的。達到了一個目標後，再製定下一個目標，確保一個目標一個目標的實現。

　　2、擠時間，講效率。重要的是進行時間上的通盤計劃，制定較為詳細的課後時間安排計劃表，課後時間要充分利用，合理安排，嚴格遵守，堅持下去，形成習慣。計劃表要按照時間和內容順序，把放學回家後自己的吃飯、休息、學習時間安排一下，學習時間以45分鐘為一節，中間休息10分鐘，下午第四節若為自習課也列入計劃表內。

　　二、積極主動的

　　進行預習三部曲

　　1、讀：每科用10分鐘左右的時間通讀教材，對不理解的內容記錄下來，這是你明天上課要重點聽的內容。預習的目的是要形成問題，帶著問題聽課，當你的問題在腦中形成後，第二天聽課就會集中精力聽教師講這個地方。所以，發現不明白之處你要寫在預習本上。

　　2、寫：預習時將模糊的、有障礙的、思維上的斷點***不明白之處***書寫下來。

　　3、練：預習的最高層次是練習，預習要體現在練習上，就是做課後能體現雙基要求的練習題1到2道。做題時若你會做了，說明你的自學能力在提高，若不會做，沒關係，很正常，因為老師沒講。