特崗教師申請書範文

  特崗教師,即特設崗位任教人員,怎麼去申請特崗教師呢?下面是有特崗教師申請書,歡迎參閱。

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  尊敬的局領導、校領導:

  你們好!

  我叫吳志誠,男,甘肅省靖遠縣人,於20xx年6月從天水師範學院物理學專業畢業,並取得本科學歷、學士學位、教師資格證。畢業後,經歷了兩年職業的選擇,我選定了教師行業,在20xx年參加了全省的一次考試,考上了我省第一批“特崗計劃”招教,於20xx年9月份來到永靖縣第十中學工作。三年來,在校領導和同事們的關心支援下,我成功地實現了從學生到老師的轉變,在工作中得到了多方面的鍛鍊,能力得到全面的提升,思想認識也有了極大的提高。 我來到學校後迅速熟悉常規教學要求,除了擔任班主任工作以外,主要擔任物理、計算機等學科的教學工作和學校裝置的維護工作。在工作中,我始終嚴格要求自己,認真鑽研教材,結合我校學生的實際情況,教學中運用多種教學方法,調動學生學習的積極主動性。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的綜合能力。在教學實踐中注意查漏補缺,教學過程中遇到問題,積極向教學經驗豐富的同事們請教,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。擔任班主任工作期間,不但關心學生學習狀況,還常常在課餘時間關心學生的生活,注重學生的成長教育。在空閒的週末分地域對學生進行家訪,和家長及時溝通,與家長保持緊密聯絡,以鼓勵的方式督促學生學習,對於學困生,及時輔導補差,並關注學生的思想動態,共同培養學生。

  在這三年裡,我申請加入了中國共產黨,堅決擁護中國共產黨的領導,堅持黨的教育方針,堅持服從黨的領導,忠誠於黨的教育事業。我熱愛本職工作,遵紀守法,團結同事,服從安排,堅守工作崗位,圓滿地完成了校領導安排的各項工作。教書育人,為人師表。注重自身的業務培訓和提高,積極學習相關法律法規知識和專業技能,並有機地貫徹到教育教學活動中去。

  在生活上,我嚴格要求自己。注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,努力保持正派的工作作風。與校領導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構建和諧的人際關係,努力成為每一個學生、每一位老師的良師和益友。

  通過三年的學習和實踐,我更加熱衷於教育事業,更加熱愛光榮的人民教師崗位,也使得我在這份工作中更加完善自我,發展自我。在“特崗計劃”合同即將滿期之際,我向上級領導提出我的申請:本人願意在甘肅省永靖縣第十中學繼續從教,我會在今後的工作中,繼續發揚自身優點、發揮專業特長,儘自己最大的努力,為農村的教育事業貢獻自己的一份力量,請領導給予批准留任!

  此致

  敬禮

  申請人:xxx

  20xx年x月x日

  2

  尊敬的“特崗教師”資格審查組的領導和親愛的老師朋友們:

  我是一名已經奮鬥在教育戰線14年的特殊教育工作者。兒時的夢想讓我情繫教育事業,執著與熱愛讓我至今不棄不離。近日看到吉林教育資訊港的“特崗教師”招聘通知非常高興,可是到了報名參加,又讓我失望莫及。企望各位領導老師能在百忙當中能聽到我的聲音:

  從小就夢想著成為一名光榮的人民教師,這是我一生不變的追求。只可惜苦苦等待了十幾年還是未能圓夢。

  我叫xxx,1978出生于吉林省敦化市黑石鄉黑石村的一個農民家庭。中考那年我大哥和姐姐都考學,由於經濟條件不允許,家裡我又最小,所以我失去了就讀正規師範院校的學習機會,93年中學畢業後錯誤的選擇了一所非正規的私立中專,95年結束了中專學業後只能無奈的回到農村,成為了無業青年。

  為了繼續圓我的教師夢想,我選擇了民辦教師。95年8月22日,我終於走進了教室,那一刻無比光榮,學生們一聲“老師,您好”更是讓我從此下定決心誓做一名合格的人民教師。自從踏上這三尺講臺我就深知,默默奉獻是教師的職責。面對著一雙雙渴求知識的目光,我更知肩上的擔子有多重。因此,在工作中,我積極進取、任勞任怨,嚴格要求自己,忠誠黨的教育事業,樹立科學的教育思想和正確的教育觀念,教書育人,愛護學生、嚴格遵守《中小學教師職業道德行為規範》。經過幾年的努力學習和工作實踐,已初步掌握了教育教學理論,大大提升了教育教學水平。我不安於現狀,一邊鑽研業務,一邊又報考了吉林音樂師範學院音樂專科函授,並且通過了成人高考完成了大專學業。

  在這幾年的工作中,我努力完善自己,充實自身水平,為學生科學系統的傳授知識奠定了基礎。1998年10月在敦化市進修學校組織的“全市中學教師基本功比賽”中榮獲一等獎;同年的音樂教學年會上,我發表的一篇《音樂教學是提高學生素質教育的重要手段》被評為優秀論文。19xx年我為九小學校創作校歌《騰飛吧,九小》。 20xx年以來多次帶領學生參加校內外、市州級大型文藝活動,屢次獲獎,取得了好成績,深受領導和家長的好評。 20xx年本人指導訓練的九小學學生樂隊,參加全市中小學文藝彙報演出,本人榮獲“優秀指導教師”獎。20xx年組織訓練的九小學學生文藝隊,參加全市中小學文藝彙報演出榮獲總分第一名的好成績。2004年組織訓練的九小學文藝隊,參加全市中小學文藝彙報演出榮獲第二名的好成績。20xx年9月份本人指導的九小學文藝演出隊參加了全市首屆藝術展演,器樂合奏和大合唱兩個節目榮獲第一名,並且參加了全市教師節彙報演出和州級藝術展演的選拔活動;在這次活動中,本人榮獲“優秀指導教師”和“少兒歌曲創作一等獎”。2008年我為三小學創作校歌《我們美麗的校園》,獲全市藝術展演優秀作品,由本人指導的第三小學文藝演出節目獲全市第二屆藝術展演團體“第一名”。

  我想成為一名“真正的”老師,我渴望著這一切有所轉機。可是一步沒走對,步步趕不上。就因為當初沒上對學校,這麼多年來我成了一個教育線上的“黑人”:沒有編制、沒有考試資格、就因為學沒上明白連檔案都沒有了。我很無助,也很無奈。

  把理想變為現實真的好難。後悔當初上錯學校已經沒有用了,難道合格的老師必須是從大專院校裡培養出來的嗎?我也一直在為中國的教育事業而努力奮鬥呀!我全身心地投入到黨的教育事業上,通過努力我早已取得了:教師資格證書***小學音樂教育***、普通話過關***二級甲等***、職稱證書***小教一級***,並且積澱了多年的教育教學經驗***14年***。

  14年的從教生涯,我將青春和努力執著的奉獻給了教育,我問心無愧,無怨無悔。我只想問:能否給我一次應聘考試的機會?

  現在國家和政府都在關注民生體貼民情,像我這種情況國家能否破例認可,政府能不能給予人性化照顧,給我一次教書育人的機會,圓我多年的教師夢想。

  如果打擾各位老師的工作請多多見諒。企盼迴音,萬分感謝!

  申請人:xxx

  20xx年x月x日

  3

  尊敬的各位領導:

  我於20xx年8月參加並通過貴州省農村教師特設崗位計劃的考試選拔,分配到威寧縣草海鎮小山小學工作,開始了自己人生目標的新起點,在這個優秀的大家庭中慢慢成長。轉眼特崗服務期已到,三年來在領導的關懷和支援下,堅持以德育教育為核心,以教育教學為中心,努力提高教學質量,推進素質教育。

  一、在思想政治方面

  三年來,我堅決擁護中國共產黨的領導,堅持黨的教育方針,忠誠於黨的教育事業。在工作崗位上認真學習《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,思想端正,作風正派。積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務能力。服從學校的工作安排,積極配合領導和老師們做好校內外的各項工作。關心集體,以校為家。注重政治理論的學習,以積極的態度參加教育活動,並結合自己的實際,抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。每週按時參加升旗儀式,從不缺勤。

  二、師德方面

  全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規,依法履行教師職責權利。忠誠於人民教育事業,關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。始終嚴格要求自己,以身作則,為人師表、在學生中樹立了良好的教師形象。

  三、工作方面

  作為教師,我熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用於教學工作中,參加工作後迅速熟悉常規教學方式、方法,對備課、上課、作業佈置安排等常規工作進行了認真的實踐,在課後積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法。根據學校的需要,三年來我先後任教語文、數學、英語等不同學科的教學任務。都取得了較好的成績,從新課改以來,進一步貫徹落實新的課程改革標準,深入鑽研教育教學大綱,訂閱大量與自己教育教學相關的報刊雜誌,多次參加各種教育培訓,不斷加強自己專業課程的學習。從20xx年任學校教務員兼出納以來,除了搞好教學工作以外,還積極協助相關領導做好相應的工作。工作成績顯著。

  在這三年中付出著、收穫著、快樂著、進步著,在今後的教育教學工作會努力工作,用自己的全部熱情來澆灌我深愛著的事業。經過三年的學習和實踐,我已能勝任教學工作中的相關工作,在“特崗計劃”合同即將滿期之際,我向上級領導提出我的申請,我願繼續留在威寧縣草海鎮小山小學任教,請各位領導給予批准為謝!

  此致

  敬禮

  申請人:xxx

  20xx年x月x日

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