領導幹部選拔面試題

　　面試題在領導幹部考試中得到了廣泛應用，下面是小編帶來的關於的內容，歡迎閱讀!

　　***一***

　　你怎樣看待“數字出官，官出數字”的現象。

　　答案

　　評價幹部和組織考核幹部，一個重要標準是看政績。有的地方簡單地把政績與幾個經濟指標劃等號，片面強調經濟增長速度，導致“官出數字，數字出官”，弄虛作假。這明我們逐步建立一套比較科學的考核評價政績體系相當重要。

　　一要用全面的觀點看待政績。具體地說，就是既要看經濟指標，又要看社會指標、人文指標和環境指標;既要看城市變化，又要看農村發展;既要看當前的發展，又要看發展的可持續性;既要看經濟總量增長，又要看人民群眾得到的實惠;既要看經濟發展，又要看社會穩定;既要看“顯績”，又要看“潛績”;既要看主觀努力，又要看客觀條件。另外，在領導幹部工作實績的基礎上，還應按照德、能、勤、績、廉即思想政治素質、組織領導能力、工作作風、工作實績和廉潔自律等幾個方面來綜合考核。這些方面都兼顧到了，才能比較全面地看一個幹部。

　　二要用實踐的觀點看待政績。政績是實的不是虛的，是腳踏實地幹出來的，不是形式主義“花架子”。考核政績，就要深入實際，不僅要親眼看一看，還要親耳聽一聽。看看它是否符合實際，符合客觀規律，是不是實幹出來的，乾的是不是當地經濟社會發展和群眾需要的實事，能不能切實發揮作用，真正造福一方，惠及人民群眾。

　　三用群眾的觀點看待政績。應傾聽群眾呼聲，看看領導幹部是不是忠實履行全心全意為人民服務的宗旨，把實現人民群眾的利益作為追求政績的根本目的。評價一個領導幹部政績的優劣或大小，是上級有關部門的職責所在，而履行好這個職責的第一要義，就是堅持走好群眾路線，廣泛聽取群眾意見。幹部政績的大小、優劣，乃至是非功過，群眾看得最清楚，也最有發言權。衡量幹部政績，最重要的是看人民群眾擁護不擁護、高興不高興、答應不答應。

　　***二***

　　有人認為“善意的說謊是對的”，您怎麼看待這句話?為什麼?

　　答案

　　我認為這句話應該辯證的來看。一方面，在一些特殊的場合善意的謊言是有益處的，也是可以理解的，比如，對一個病重的病人可以善意的說一些病情並不嚴重可以很快治癒的謊話，這對於病人的康復是有好處的。

　　另一方面，作為一名公務員，在工作中應該堅持原則、實事求是，只要是涉及工作的問題就應該有一說一、有二說二，讓領導、同事和人民群眾都能瞭解到真實的情況，這樣才能有助於提高我們的行政效率，更好的為人民服務。

　　當然，如果涉及到國家機密的內容可以除外。以上就是我對於這句話基本看法。

　　***三***

　　你上任後，在佈置工作時遇到下級反對，將如何處理?

　　答案

　　***1***首先冷靜分析下級反對的具體情況***多數人反對，還是少數人、個別人反對***。

　　***2***若是決策失誤，要進一步調查研究，實施跟蹤決策，修訂原決策方案。

　　***3***若是下級對此項決策不夠理解，應加強宣傳，分析比較，做好工作，取得支援。

　　***4***若是下級在執行這一決策過程中有一些實際困難，應積極幫助解決。

　　***四***

　　作為公開選拔的年輕領導幹部，你怎麼面對和領導比你年長的下屬呢?

　　答案

　　我認為，一個正常的國家機關依靠的是法治，是制度管人，而不是人治，不是以人管人。所以面對這種情況，我走上領導崗位後一是要靠工作制度管人。首先要完善一系列機關管理制度，以便大家都能遵守，而且彼此之間又互相尊重，加強溝通。二是要靠自己的人格魅力服人。《領導藝術》中講，領導的權威來自兩個方面，一是來自制度設計的法定權威，叫領導權力，另一種是來自領導個人魅力，叫非領導權力。面對比我大的長者下屬，我如果過度依賴領導權力則會引起他們的不滿或不服，因此我必須依靠領導個人魅力，具體說來就是身教重於言傳，感化重於說教，鼓勵重於批評，監督重於懲罰。己不欲者，勿施於人，要求別人做到的，自己首先帶頭做到。用高尚的人格魅力征服下屬。三是靠先進典型引人。上任後，我將通過調研，抓住工作中的正反兩方面典型加以告誡和獎勵。通過先進典型的標杆作用引導人。