高中化學高效學習方法介紹

　　相信不少同學認為高中的化學內容多，難度大，簡直跟初中時期的不同，可化學是必考的科目，那麼同學們應該掌握怎樣的方法高效學習化學呢?下面是由小編整理的，一起來看看吧。

　　高中化學高效學習方法：濃厚的興趣

　　這個雖然放在第一條，不見得它是必須的，只是告訴大家，如果你對化學有興趣，你就有信心學好它，如果你對它沒有興趣，你要培養對它的興趣。可能有點人會說，見了化學書我就頭疼，題就不想做，怎麼可能對它有興趣呢?出現這樣的結果，原因其實很簡單。因為不會，所以無興趣。它的反命題就是，如果會了，就會有興趣。每個學生都有這樣的感受，做題只做自己喜歡的科目，往往自己喜歡的科目也是成績最好的科目，這樣一來，就導致一個結果，在相同的時間內，面臨兩個不同的選擇的時候，往往選擇的是自己喜歡的科目，而忽視自己不喜歡的科目，則喜歡的科目成績越來越好，不喜歡的科目成績越來越差，時間久了，就出了一個名詞，叫“偏科”。

　　治療偏科，就要用偏方。反其道而用之。道理其實很多人都明白，我也問過很多學生，也和他們講過這個道理。比如你特別喜歡數學，而不喜歡化學，所以在有空閒時間時，想做題了，潛意識裡面就會想著，做點數學吧，然後拿出數學卷子，做的那個happy呀，都會，挺美。但是從最優化的角度考慮，當數學成績達到一定程度時，比如，一百五十分的卷子，隨便都可以做個一百三四十分，那麼對數學而言，即使練習再多的題目，掌握再怎麼精深的力量，最多在你考試的成績中，也就提高十幾分，並且這十幾分還是很不保險的十幾分。每個經過高考的人都知道，數學考到一百四以上時，再往一百五衝是一件多麼難得事情。因為對化學不感興趣，也就意味著化學很差，一百五十分的卷子，也就能考個五六十分，此時如果你把花在數學上的時間，大大的移到化學學習中，每天花少量的時間維持你的數學成績，那麼你的化學成績可能就有五六十分會提到一百、一百一十分，並且這個提法，會比你從一百四提到一百五容易的多。那麼你可以多盈利五十分。所以，對學習而言，把更多的時間花在最不擅長的科目上，才能使你的總成績最好。

　　高中化學高效學習方法：紮實的基礎

　　堅固的地基決定了樓層的高度，紮實的基礎也決定了你成績的高度。這裡所說的基礎，主要是對書本知識的掌握程度，對知識點的把握程度，對前後關係的邏輯連線程度。

　　化學學習的最初階段確實是要下一番苦功夫的。這裡所說的基礎，就是以課本為依託，對整體概念有一個基本的把握。有人說化學是背出來的，這話雖不完全對，但是必要的背誦還是必須的。最基本的，至少你要知道二十多個個左右元素的書寫吧，這裡所說的二十多個，主要包括前二十號元素：第一週期H，He;第二週期Li，Be，B，C，N，O，F，Ne;第三週期Na，Mg，Al，Si，P，S，Cl;第四周期：K，Ca，Br。這是主族的二十個，Ar屬於惰性中考的相對較少的，可以不用記。再加上一些常考的副族元素：Fe，Cu，Zn，Ag。加在一起也不過二十五個元素，至於其他的，屬於是可記可不記的型別了。基本上最常見的就這麼多了。這些元素，至少要知道它們的元素符號，中文書寫，質子數、中子數、電子數，相對原子質量，要求再高點，還要知道它們的核外電子排布，它們在元素週期表中的位置。這些東西肯定是要花一些功夫背誦的。如果認真點背的話，應該不超過兩天，就可以完全掌握所要求的這些東西。

　　高中化學高效學習方法：明確的概念

　　在做好第二條的基礎之上，還需要完善第三條：明確的概念。

　　當剛開始看書的時候，很多知識點很可能是一知半解，並且當把書都讀熟後，還是會發現很多題目不會做，還有的題目是看著會做，可是一做就錯。這就說明，書本上的知識已經知道了，但是並不理解。所以我才要求對書上的概念，尤其是一些重要的，常考的概念，必須吃透它，不僅僅是知道它，還要懂它，理解它，最終應用它。

　　掌握一個概念的核心要素，就是要知道這個概念到底是做什麼的，它可以解決那些問題，它的使用範圍是什麼?它最容易出陷阱的地方在哪裡。下面再舉一個例子說明下。

　　在老版的教材中，有關化學平衡的只有一個平衡的移動，化學平衡的相關內容屬於大學無機化學內容，現在新教材把化學平衡的相關知識也新增進去。關於化學平衡，應該怎麼去理解呢?

　　中學中的化學平衡主要涉及定性判斷，很少有定量分析。要認識這個概念，按照教材中的內容，主要認識四點：濃度、溫度、壓強、催化劑。如果只是從這四個詞去判斷化學反應的移動，恐怕對付一些簡單的題目還沒有問題，但是涉及稍微複雜的內容，可能就不夠了。那麼怎麼從這個概念中理解化學平衡的核心並且去很好的應用呢?這一塊以後也會做專題介紹，這裡就簡單說一下，怎去理解才能抓住它的核心。