申論基礎知識

  申論主要考查應考人員對給定材料的分析、概括、提煉、加工,測查應考人員的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問題和解決問題能力、文字表達能力等,以下是由小編整理關於的內容,希望大家喜歡!

  申論的定義

  申論是指標對給定材料或者特定話題而引申開來、展開議論的一種文體,是隨著公務員錄用考試製度而出現、推行的一種新興文體。它是世界上最難寫的文體,平均分在38左右。

  作為一種選拔人才的測試方式,申論的命題非常準確、科學,它是在充分吸收策論、基礎寫作和公文寫作優點的基礎上,發展起來的一種以考查學生的實際能力為目標的科學的測評方式。

  從字面上理解,“申”可以理解成申述、申辯、申明,“論”則是議論、論說、論證。所謂申論也就是對某個問題闡述觀點、論述理由,合理地推論材料與材料以及觀點與材料之間的邏輯關係。

  “申論”有著明顯區別於其他諸論的特點。它不是那種憑主觀好惡選材、盡情張揚個性的放言巨集論,而是要求準確把握住一定的客觀事實,作出必要的說明、申述,然後在此基礎上發表中肯見解,提出方略,進行論證。它的功能,與社會交際中廣泛使用的議論文完全不同。

  作為一種專用於選拔錄用國家公務員的應試文體,申論適當地借鑑了我國古代科舉應試中“策論”的一些經驗與做法。“策論”和“申論”都是選拔人才的一種方法,都要求考生表現出出眾的文字表達能力、分析判斷能力,提出的對策***方案***都要有可行性。但“申論”在內容上比“策論”更具有現實針對性,在形式上比“策論”更加靈活多變。“策論”大多要求考生就一些重大問題展開論述,即論證某項國家政策或對策的可行性與合理性,側重於考查考生解決問題的能力。申論則要求考生從一大堆反映日常問題的現實材料中去發現問題並解決問題,全面考查考生蒐集和處理各類日常資訊的素質與潛能,充分體現了資訊時代的特徵,也適應當今國家公務員實際工作的需要。

  從考試大綱規定及歷年實際出題情況來看,申論考試為考生提供了一系列反映特定實際問題的文字材料,要求考生仔細閱讀這些材料,概括出它們反映的主要問題,並提出解決此問題的實際方案,最後再對自己的觀點進行較詳細的闡述和論證。“申論”的寫作,避開了傳統“作文”中那些未必適合於考查公務員的因素,使必須考查的能力得到了突出。

  申論考試的性質

  申論考試,是具有模擬公務員日常工作性質的能力測試。作為公務員,對社會生活的方方面面都應當有所認識和有所思考,並且具備較高的思想水平和較強的分析問題、解決問題的能力。因此,申論考試所提供的一般都是社會性較強的背景材料,讓考生去進行分析和論述,從而測查考生處理公務員日常事務的潛能。

  申論考試,要求考生具有比較豐富的常識,但不會對某種專業知識特別傾斜。由於考生來自各個方面,所學專業很不相同,所以申論考試中讓考生處理加工的材料大都具有普遍性、非專業性。比如2000年考題,初看所給材料,可能以為學法律專業的考生會佔便宜,其實紅星新村居民狀告印刷總公司的事並不是從法律角度所能解決的問題。再比如2001年考題,看似醫藥衛生問題,其實問題的解答與醫藥衛生專業知識水平高低並無關係。申論考試的試題,對學哪個專業的考生都是公平的。

  申論考試所給的材料,可能涉及面很廣,但試題具有較強的針對性、合理性,也就是說,問題的解決方案一般是具有可行性的。比如2000年試卷的問題,可以通過城市建設合理規劃獲得根本性解決,當然必要的補償也應有所考慮。又如2001年試卷的PPA問題,是當時社會熱點之一,但完全可以通過輿論的正確引導來化解百姓的不安心理。申論考試不會引導考生漫無邊際地遐想,不管問題多麼複雜,涉及面多廣,人們的見解多麼莫衷一是,都是能夠解決的。這樣的命題思路,是由公務員錄用考試性質決定的。

  申論考試的要求

  1、嚴格按申論要求的特點進行構思,根據行文者身份及行文物件進行佈局,注意結構的完整性,一般用總分結構,突出重點部分,開頭結尾做好設計。

  2、對給定資料所反映的問題進行綜合分析,對問題進行分類:***1***分清主要問題和次要問題;***2***分清有關聯的問題和無關聯的問題***有無關聯當然是指跟“問題”有無關聯***;***3***哪些是最需要解決的問題。

  3、原因分析,應當弄清其問題產生的原因,並且弄清所有有關聯的問題產生的主要原因和次要原因。

  4、注意文字的連貫性,巧用關聯詞和承接、連線詞。***而且、反而、從而、進而、繼而、既而、然而、因而、不但…而且,不僅…也,最終、於是、儘管……

  5、注意字數不得超出規定。

  以往的命題作文只是要求考生根據給定的題目展開寫作,側重於考核考生的文字功底和寫作水平,考生的答卷也只能反映其“紙上談兵”的能力,而難以體現考生的綜合素質,尤其是解決實際問題的能力。而申論測試不僅可以考核考生的閱讀理解能力和文字表達能力,更重要的是,它還可以考核考生髮現問題和解決問題的能力,具有較強的綜合性和現實針對性,其難度大於命題作文。

  現摘錄《2002年中央、國家機關公務員錄用考試<申論>試題***卷***》申論要求如下:

  1、給定資料反映了網路給社會生活帶來的種種影響,用不超過200字對這些影響進行概括。要求:全面,有條理,有層次。***20分***

  2、從政府制定政策的角度,就如何克服資料所反映的種種弊端,提出對策建議。要求:有針對性,有條理,切實可行。字數400左右。***40分***

  3、就所提出的對策建議進行論證,既可全面論證,也可就某一方面重點論證。要求:自擬標題,字數800左右。***40分***

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