人教版三年級下冊習作範文
三年級作文教學對於小學作文教學來說,起著奠基的作用,接下來小編為你整理了,一起來看看吧。
篇一
沉默是金。讀了《可貴的沉默》之後,我才深切地體會到這個詞語的意義。
《可貴的沉默》講的是在一堂課上,文章的作者——一位老師問他的學生他們的父母在他們的生日時有祝賀他們嗎,孩子們都興奮地告訴他有;而當他問學生他們有在父母的生日時祝賀父母嗎,孩子們卻都沉默了。不久學校開家長會,沒想到家長們都不約而同地說孩子祝自己生日快樂了,孩子懂事了。這到底是怎麼回事?
噢,原來就在那堂課中,孩子們沉默的時候,孩子明白到自己做得不好,他們沉默著,後悔著,反省著,他們覺得無地自容,他們意識到該為父母做些事了。於是,他們做了,他們去了解父母的生日了,他們祝父母生日快樂了!
沉默是金,那堂課的沉默使孩子們懂得回報父母對自己的愛,而在現實生活中,同樣有一些人,他們像那些孩子一樣,因為自己犯了錯誤而沉默,又在沉默中懂得了許多。比如說,一個做錯了的小學生在老師前沉默,那是因為他他有了悔改之意,而這樣的沉默能讓他知道不能這麼做,下次得怎麼做;還比如一個人失去了朋友,他沉默,沉默中他發現自己的錯誤,發現自己的缺點,發現自己的不足,從而改掉這些缺點,這些錯誤,這些不足,使自己變得更好,結交到更多的朋友;再比如一個人因為太過於驕傲受到了什麼打擊,他沉默了,這樣的沉默又會使他知道不能太驕傲……
沉默是金,所有的沉默都是可貴的,這種可貴的沉默,又是每個人必須擁有的。
篇二
《畫楊桃》一文講述了“我”讀小學時,老師叫我們畫楊桃,“我”按照父親所教的“看成什麼樣就畫成什麼樣”,於是“我”把楊桃畫成了五角星。同學們笑話“我”,可是老師卻肯定了“我”的做法。老師?a href='//' target='_blank'>悼詞慮橐?傭嚳矯嬡タ悸牽??凳慮笫恰U庖壞愣暈移舴⒑艽螅?蟻肫鵒誦磯?hellip;…比如說做數學吧。有一次我碰到了這樣一道題:從家到學校,需要多長時間。我就分成了坐公交車,騎電動車,走路等方式分別計算出相應的時間。這樣,這道題就答得比較完整了。我又把這一道理用在了其它學科上。“看事情要從多方面去考慮”這個道理真是讓我收穫很大。而實事求是更教會了我做人做事的道理,不管好事壞事,我都老老實實地去說、去做。有一次上美術課時,老師叫我們數一下美術本共有幾顆星,我一共得了十四顆,就如實向老師彙報了。雖然我得到的星星不多,但我心理覺得踏實,下次我會更加努力。其它事情上我也實事求是,時間久了,老師信任我,同學們也喜歡和我交往。我相信“實事求是”這一道理會讓我一輩子都收益無窮。《畫楊桃》是我讀過的書當中的一篇小小的文章,卻給我帶來了很多的啟示。以後我還要讀更多的書。名師點評:小作者在文中介紹了《畫楊桃》這篇課文,小作者以第一人稱來介紹故事的主要內容,讓讀者感覺像是小作者在講述自己的故事,讀起來也更親切。小作者在文中告訴了“實事求是”這個道理,以課文的情節為例子,將這個觀點進行了論證。這篇文章立意積極,就是小作者的感想寫得不夠深刻。“我心理覺得踏實”改為“但我心裡覺得踏實”。“我相信‘實事求是’這一道理會讓我一輩子都收益無窮”改為“我相信‘實事求是’這一道理會讓我一輩子都受益無窮”。
篇三
今天,我們學習了《媽媽的賬單》這篇課文,文中講了小彼得是個商人的兒子,每天幫媽媽幹活,向媽媽索要60芬尼的報酬,而媽媽卻用0芬尼的賬單教育了小彼得的故事。彼得媽媽用獨特的方法教育了小彼得,也教育了我,使我感到十分慚愧。
上學期剛開學時媽媽為了鼓勵我的學習,就說:“你期末取得好成績媽媽就獎勵你。”我把媽媽的話記在了心裡。期末我果然取得了優異的成績,就和媽媽要了一千元的獎勵,又打電話跟爸爸要了一千元,好像是給他們學得一樣。現在想想我和小彼得有什麼區別呢?
通過學習這篇課文,現在我感到羞愧萬分。我再也不和爸爸媽媽要這樣的獎勵了。爸爸媽媽為我們付出很多心血,而他們並不是要從我這得到什麼。如果讓我給媽媽列一份賬單,那就是——母愛無價。