高一語文上學期期末試題
期末語文試題能評價學生的語文知識掌握程度。下面是由小編分享的高一語文上學期期末試題，希望對你有用。
一、基礎題***每小題2分，共20分***
1、下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是*** ***
A、綴學 山洪爆發 諳練 飴笑大方
B、寒喧 深居簡出 險峻 久負勝名
C、荒謬 委曲求全 縈繞 徇私枉法
D、抱歉 堅苦卓絕 更迭 一愁莫展
2、下列詞語當中，讀音全對的一項是*** ***
A、瀕臨***bīn*** 劊子手***kuài*** 汗流浹背 ***jiá*** 罄竹難書***qìng***
B、粗獷***kuàng*** 縴夫***qiān*** 飲鴆止渴 ***zhèn*** 瞠目結舌***chēng***
C、鞭笞***chī*** 塑造***sù*** 相形見絀 ***chù*** 縱橫捭闔***băi***
D、特殊***chú*** 紊亂***wĕn*** 令人髮指***fà*** 安步當車***dāng***
3、下列各句中，加黑的詞語使用恰當的一句是*** ***
A、李白的詩歌藝術，遠紹風騷，近接樂府，尤其是他繼承了屈原、曹植、鮑照以來的藝術傳統，從而形成了自己獨特的創作方法。
B、他事先沒有充分調查研究，以至做出了錯誤的結論。
C、2002年6月，陝西、四川一帶遭受特大水災，我們應該採取補救措施，把被洪水造成的損失奪回來。
D、夏令營商業化、社會化之後就難免會出現由於組織者過分追求盈利而帶來的問題，有的夏令營還會對孩子的人身安全和社會穩定帶來極大威脅。
4、依次填入下列橫線處的詞語，恰當的一組是*** ***
①這種懷舊情緒，其實是對昔日激情***比如青春歲月、社會環境乃至苦難經歷***的一種__________、咀嚼和再認識。
②她對丈夫、兒子、現實生活都沒有興趣，終日_______於對舊事的追憶中，在遐想的孤獨世界裡心情宣洩被壓抑的期待和慾望。
③讀詩詞的人自己也許並不感到這種影響的存在，但當他詩讀得多了，______豐厚了，人們就會從他不俗的談吐和文雅的舉止中感覺到一種特有的氣質，一種超凡脫欲的“書卷氣”。
A、反省 沉迷 積存 B、反思 沉湎 積存
C、反省 沉迷 積澱 D、反思 沉湎 積澱
5、下列各句中，劃線的成語使用恰當的一句是*** ***
A、筆者發現，中國幾乎是一城一啤酒或一地一啤酒，每走到一地方，總有從前沒喝過的啤酒，沒見過的牌子出現，口味千姿百態。
B、儘管社會上對王朔的小說好評如潮，但我不以為然，我認為他的小說只有少數幾篇還差強人意。
C、米盧一下子成了炙手可熱的人物，正忙著到處走穴，幾個月的所得，抵得上他幾年的收入。
D、日前，臺灣各地遭到罕見的旱災，臺灣同胞嚴重缺水，對此，我們感同身受，只要臺灣方面同意，我們會立即給以援助。
6、下列各句中，沒有語病的一句是*** ***
A、我們也反對那種以禁止化學武器為藉口，不按照有關國際公約的規定辦事，而自充國際警察，危害別國航行安全和正常貿易往來，違反國際法和國際關係準則。
B、不管是驕陽似火還是寒冬臘月，他對質量要求精益求精，也敢於和不守施工規範的人“頂牛”，你說他怎麼不像牛?
C、《世說新語》也是一本有趣的書，它主要是掇拾漢末到東晉時期名流的言行，篇章中的人物性格鮮明，呼之欲出。
D、家長不適當地教育孩子，將對孩子的成長不利。
7、填入下面橫線處的句子，與上下文銜接最恰當的一項是*** ***
人生的快樂是步向成功的過程，而不是獲得成功的一剎那。這就好比爬山的快樂，是在登山的過程。____________________因此能得到莫名的喜悅。
A、由於提升了境界，攀越了險阻，不斷地開擴了視野，不斷地征服了山的崇峻，
B、由於提升了境界，攀越了險阻，不斷地征服了山的崇峻，不斷地開擴了視野，
C、由於攀越了險阻，提升了境界，不斷地征服了山的崇峻，不斷地開擴了視野，
D、由於攀越了險阻，提升了境界，不斷地開擴了視野，不斷地征服了山的崇峻，
8、下列有關文學常識的表述，不正確的一項是*** ***
A.“序”一般寫在書籍或文章前面，列於書後的稱為“跋”，或“後序”。
B.《古詩十九首》最早見於《文選》，其內容和表現手法為後人師法，被稱為“五言之冠冕”。
C.《史記》是我國第一部通史，是“二十四史”之首。其體例為：本紀、世 家、列傳、表、書，其中列傳是記述帝王以外的高官名士的事蹟的。
D.王羲之是東晉大書法家，有“書聖”之稱，因他曾做過右丞相，人稱“王右丞”， 《蘭亭集序》是一篇書序。
閱讀下面一首唐詩，完成9-10題。
聞官軍收河南河北
杜甫
劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。
白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。
9、對這首詩中語句的解說，不恰當的一項是*** ***
A、首聯寫詩人在蜀地聽到唐朝軍隊收復被安祿山叛軍佔鄰的薊北，興奮、激動得淚流沾衣。
B、頷聯寫詩人看妻子兒女已無愁容，自己卷著詩書高興得像要發狂。
C、頸聯寫自己要盡情歌詠飲酒慶祝，恢復了青春和大家一起回中原家鄉。
D、尾聯寫詩人設擬出蜀歸鄉路線，以最迅捷地迴歸故鄉。
10、對這首詩的賞析，不恰當的一項是*** ***
A、詩人經歷了“安史之亂”的痛苦，聽到官軍收復失地的訊息，他欣喜若狂。其中“忽”、“滿”、“漫”極富感情色彩，寫出了對佳訊的渴盼、激動興奮之情。
B、詩人無法抑制欣喜之情，以致“狂”態疊出：詩人設擬還鄉之路，“穿”和“下”則襯寫出路途艱難和遙遠之感。
C、詩人的情感充溢於字裡行間，使讀者強烈地感染了詩人的興奮和愉悅。
D、和詩人以前的《春望》詩句“感時花濺淚，恨別鳥驚心”聯絡比較，詩人的悲喜都和國家的命運聯在一起，憂國憂民之情打動人心。
二、閱讀題***每小題3分，共48分***
***一***
曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有嫋娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠，又如碧天裡的星星，又如剛出浴的美人。微風過處，送來縷縷清香，彷彿遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動，像閃電般，霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩並肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色;而葉子卻更見風致了。
月光如流水一般， 地瀉在這一片葉子與花上。 的青霧浮起在荷塘裡。葉子和花彷彿在牛乳中洗過一樣;又像籠著輕紗的夢。①雖然是滿月，②天上卻有一層 的雲，③所以不能朗照;④但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少，小睡也別有風味的。月光是隔著樹照過來的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影; 的楊柳的稀疏的倩影，像是畫在荷葉上。塘中的月色並不均勻;但光與影卻有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。
11.與“彌望的是田田的葉子”中“彌”意義相同的一項是 *** ***
A.彌留之際 B.欲蓋彌彰 C.彌天大謊 D.彌補過失
12.把荷葉比作舞女的裙，荷葉給人的感是 *** ***
A.翠綠欲滴 B.輕盈飄逸 C.舒然展放 D.高高聳立
13.第一段描寫荷塘，精彩的一筆是作者敏銳地捕捉並生動地描繪了“微風過處”的景色。下面對微風在這段景物描寫中所起的作用分析不當的一項是*** ***
A.開頭寫葉和花的靜態，微風過後才寫出它們的動態，使景色多樣化。
B.因微風吹開密密地挨著的葉子，才見到葉子底下脈脈的流水。
C.因微風吹動葉和花，才宛然有了一道凝碧的波痕。
D.因微風送來縷縷清香，才引出遠處高樓上渺茫的歌聲這個精彩的比喻。
14.文中標有橫線的地方都是疊音詞，應依次填入的正確的一組是*** ***
A.輕輕 薄薄 淡淡 彎彎 B.靜靜 淡淡 薄薄 柔柔
C.輕輕 淡淡 薄薄 柔柔 D.靜靜 薄薄 淡淡 彎彎
15.文中加點的“這”指代的是 *** ***
A.雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的雲，所以不能朗照 B.不能朗照
C.天上有一層淡淡的雲，不能朗照 D.酣眠固不可少，小睡也別有風味
16.“酣眠”和“小睡”分別指*** ***
A、熟睡和田較少時間的淺睡 B、滿月和淡淡的雲
C、朗照和淡雲遮掩的朦朧的月照 D、黑影和殘月
17.“雖然是滿月”，卻“不能朗照”，作者以為“這恰是到了好處”，是因為
A.作者感到生活愜意，別有風味。 B.它使作者擺脫了惆悵與煩惱。
C.它與作者淡淡的哀愁和片刻的逍遙的喜悅感受相合拍。
D.它與作者孤寂冷落的感受相一致。
18.第二段文字描寫的內容主要是 *** ***
A.月下的荷塘 B.月的光和影 C.荷塘上的月色 D.月下的荷塘及月色
***二***
壬戌之秋，七月既望，蘇子與客泛舟遊於赤壁之下。清風徐來，水波不興。舉酒屬客，誦明月之詩，歌窈窕之章。少焉，月出於東山之上，徘徊於斗牛之間。白露橫江，水光接天。縱一葦之所如，凌萬頃之茫然。浩浩乎如馮虛御風，而不知其所止;飄飄乎如遺世獨立，羽化而登仙。
於是飲酒樂甚，扣舷而歌之。歌曰：“桂棹兮蘭槳，擊空明兮溯流光。渺渺兮予懷，望美人兮天一方。”客有吹洞簫者，倚歌而和之。其聲嗚嗚然，如怨如慕，如泣如訴，餘音嫋嫋，不絕如縷。舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦。
蘇子愀然，正襟危坐而問客曰：“何為其然也?”客曰：“‘月明星稀，烏鵲南飛’，此非曹孟德之詩乎?西望夏口，東望武昌，山川相繆，鬱乎蒼蒼，此非孟德之困於周郎者乎?方其破荊州，下江陵，順流而東也，舳艫千里，旌旗蔽空，釃酒臨江，橫槊賦詩，固一世之雄也，而今安在哉?況吾與子漁樵於江渚之上，侶魚蝦而友麋鹿，駕一葉之扁舟，舉匏樽以相屬。寄蜉蝣於天地，渺滄海之一粟。哀吾生之須臾，羨長江之無窮。挾飛仙以遨遊，抱明月而長終。知不可乎驟得，託遺響於悲風。”
蘇子曰：“客亦知夫水與月乎?逝者如斯，而未嘗往也;盈虛者如彼，而卒莫消長也。蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也。而又何羨乎!且夫天地之間，物各有主，苟非吾之所有，雖一毫而莫取。惟江上之清風，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無禁，用之不竭，是造物者之無盡藏也，而吾與子之所共適。”
客喜而笑，洗盞更酌。餚核既盡，杯盤狼籍。相與枕藉乎舟中，不知東方之既白。
19.下列句中加點詞語解釋有誤的一項是 *** ***
A.凌萬頃之茫然***曠遠的樣子*** 馮虛御風***駕***
B.渺渺兮予懷***悠遠的樣子*** 正襟危坐***身體斜著坐***
C.擊空明兮溯流光***月光下的清波*** 扣舷而歌之***敲擊***
D.倚歌而和之***循，依*** 而卒莫消長也***到底***
20、下列句中沒有通假字的一項是 *** ***
A.舉酒屬客 B.浩浩乎如馮虛御風
C.餚核既盡，杯盤狼籍 D.餘音嫋嫋，不絕如縷
21.下列加點字的解釋完全正確的一項是 *** ***
①縱一葦之所如 ②蓋將自其變者而觀之
③而又有何羨乎 ④雖一毫而莫取
A.①任憑 ②如果 ③然而 ④雖然
B.①任憑 ②如果 ③然而 ④即使
C.①假如 ②大概 ③然而 ④即使
D.①假如 ②大概 ③然而 ④雖然
22.對下列各句加點詞活用情況解說正確的一項是 *** ***
①下江陵，順流而東也 ②況吾與子漁樵於江渚之上
③侶魚蝦而友麋鹿 ④西望夏口，東望武昌
A.①②不同，③④相同 B.①③相同，②④相同
C.①②相同，③④不同 D.①④不同，②③相同
23、下列各句中加點的詞與現代漢語詞義基本相同的一項是 *** ***
A.徘徊於斗牛之間 B.白露橫江
C.凌萬頃之茫然 D.挾飛仙以遨遊
24對“桂棹兮蘭槳，擊空明兮溯流光。渺渺兮於懷，望美人兮天一方”的賞析，不正確的一項是 *** ***
A.第一句，寫以桂樹木蘭做槳，用美好的事物寄託高雅的情調。
B.“擊空明”與“渺渺兮予懷”寫景抒情，以景的空明襯人的胸懷廣闊。
C.最後一句，點出“予懷”所思慕的物件是那在“天一方”的美人。
D.全歌落腳到“美人”身上，具有象徵意義。
25、對下列各句的翻譯，完全正確的一項是 *** ***
A.將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬——如果從那變動的一面看，那麼天地間的萬物***時刻都在變動***，連一瞬間都不停止。
B.泣孤舟之嫠婦——***那簫聲像是***為孤舟中的寡婦而哭泣。
C.挾飛仙以遨遊，抱明月而長終——***希望***同飛昇的仙人一同遨遊長空，哪怕在明月下死去***也心滿意足***
D.飄飄乎如遺世獨立，羽化而登仙——輕盈飄逸啊，像長了羽毛的鳥兒一樣，遠離塵世，飛昇仙境。
26、下列文學文化常識解釋錯誤的一項是 *** ***
A.既望：已經過了望日，即陰曆每月十六日。既：已經。望：陰曆每月十五日。
B.美人：指所思慕的人，古人作品中常用美人來作為聖主賢臣或美好理想的象徵。
C.本文作者蘇軾是唐宋八大家之一。八大家中另七人是韓愈、柳宗元、歐陽修、蘇洵、蘇轍、司馬光、王安石。
D.鬥牛：鬥宿和牛宿，都是星宿名，二十六宿之一。我國古代天文學家把天上某些星的集合叫宿。
三、默寫題***每空1分，共12分***
27.按書本原文填空
***1*** ，以望復關。不見覆關，泣涕漣漣。既見覆關， 。
爾卜爾筮， 。以爾車來， 。
***2***涉江採芙蓉， 。採之慾遺誰? 。
還顧望舊鄉，長路漫浩浩。 ，憂傷以終老。
***3***攜來百侶曾遊。 。恰同學少年，風華正茂;書生意氣， 。
***4***慘象，已使我目不忍視了;流言， 。我還有什麼話可說呢?我懂得衰亡民族之所以默無聲息的緣由了。沉默啊，沉默啊! 。
***5***山不厭高，水不厭深。 ， 。
四、語言應用題***10分***
28.***3分***下面某投資諮詢公司的一則廣告，找出其中三處表意不當或不得體的語句，將其序號和修改後的句子對應地填寫在表格裡。***可增刪字詞，不得改變原意***
本公司歡迎各界朋友前來投資諮詢。① 我們將不吝賜教，② 為您的投資方向、投資策略鼎力相助，③ 並以最優惠的價格給予您最優質的服務。④ 願我們的智慧能助您早日實現一本萬利的願望。⑤
29、***4分***仿照下列句式，續寫兩個句子，使之與前文組成意義相關的句子。
能買到佳餚，不能買到胃口;
能買到藥品，不能買到健康;
， ;
， 。
30、***3分***用“人格的偉大和理論的光輝”做開頭，重組下面這個句子，不得改變原意。
馬克思一生無權、無勢、無錢，他生前身後受人尊敬，著作被人推崇，靠的是人格的偉大和理論的光輝。
人格的偉大和理論的光輝___________________________。
五、作文***60分***
閱讀下面的材料.根據要求作文：
南飛的雁陣呀，只要春天還在;乾涸的土地呀.只要雨露還在;渴望的母親呀，只要女兒還在。
“為我點亮希望的燈啊，伴我走過春夏秋冬……”的確。希望就是生命裡的一盞明燈，給人以無盡的力量和勇氣。漫漫寒冬裡的一個芽苞，長夜裡一顆星星。秦嶺保護區新出生的一隻小熊貓……無論希望多麼渺小，終究會帶給人向前走的勇氣。請展開想象.以“希望”為話題，寫一篇作文。
注意：①立意自定;②文體自選;③題目自擬;④不少於800字。