高中生物遺傳育種知識點

　　生物育種是利用遺傳學、細胞生物學、現代生物工程技術等方法原理培育生物新品種的過程，那麼高中生應該掌握哪些知識點呢?下面是小編給大家帶來的，希望對你有幫助。

　　一

　　一、雜交育種

　　1.概念：是將兩個或多個品種的優良性狀通過交配集中一起，再經過選擇和培育，獲得新品種的方法。

　　2.原理：基因重組。通過基因重組產生新的基因型，從而產生新的優良性狀。

　　3.優點：可以將兩個或多個優良性狀集中在一起。

　　4.缺點：不會產生新基因，且雜交後代會出現性狀分離，育種過程緩慢，過程複雜。

　　二、誘變育種

　　1.概念：指利用物理或化學因素來處理生物，使生物產生基因突變，利用這些變異育成新品種的方法。

　　2.誘變原理：基因突變

　　3.誘變因素：***1***物理：X射線，紫外線，γ射線***2***化學：亞硝酸，硫酸二乙酯等。

　　4.優點：可以在較短時間內獲得更多的優良性狀。

　　5.缺點：因為基因突變具有不定向性且有利的突變很少，所以誘變育種具有一定盲目性，所以利用理化因素出來生物提高突變率，且需要處理大量的生物材料，再進行選擇培育。

　　二

　　細胞工程育種

　　細胞工程育種是指用細胞融合的方法獲得***細胞，利用細胞的全能性，用組織培養的方法培育***植株的方法。

　　原理：細胞的全能性

　　方法：***1***植物：去細胞壁→細胞融合→組織培養

　　***2***動物克隆：核移植→胚胎移植

　　優點：能克服遠緣雜交的不親和性，有目的地培育優良品種。動物體細胞克隆，可用於儲存瀕危物種、保持優良品種、挽救瀕危動物、利用克隆動物相同的基因背景進行生物醫學研究等。

　　缺點：技術複雜，難度大;它將對生物多樣性提出挑戰，有性繁殖是形成生物多樣性的重要基礎，而“克隆動物”則會導致生物品系減少，個體生存能力下降。

　　基因工程育種

　　物質基礎是：所有生物的DNA均由四種脫氧核苷酸組成。其結構基礎是：所有生物的DNA均為雙螺旋結構。一種生物的DNA上的基因之所以能在其他生物體內得以進行相同的表達，是因為它們共用一套遺傳密碼。在該育種方法中需兩種工具酶***限制性內切酶、DNA連線酶***和運載體***質粒***，質粒上必須有相應的識別基因，便於基因檢測。如人的胰島素基因移接到大腸桿菌的DNA上後，可在大腸桿菌的細胞內指導合成人的胰島素;抗蟲棉植株的培育;將固氮菌的固氮酶基因移接到植物DNA分子上去，培育出固氮植物。固氮基因的表達方式為：

　　原理：基因重組***或異源DNA重組***。

　　方法：提取目的基因→裝入載體→匯入受體細胞→基因表達→篩選出符合要求的新品種。

　　優點：不受種屬限制，可根據人類的需要，有目的地進行。

　　缺點：可能會引起生態危機，技術難度大。