最新高中地理基礎知識歸納

　　高一地理知識需要記憶的東西比較多，要想學好地理基礎知識，就要掌握一些基本的知識點。下面就讓小編給大家分享一些高一地理基礎知識總結吧，希望能對你有幫助!

　　高一地理基礎知識總結篇一

　　一：地球運動的基本形式：公轉和自轉

　　繞轉中心 太陽 地軸

　　方向 自西向東***北天極上空看逆時針*** 自西向東***北極上空看逆時針，南極上空相反***

　　週期 恆星年***365天6時9分10秒*** 恆星日***23時56分4秒***

　　線速度 平均30千米/小時 從赤道向兩極遞減,赤道1670KM\小時,兩極為0.

　　地球自轉和公轉的關係：

　　***1***黃赤交角：赤道平面和黃道平面的交角。

　　***2***太陽直射點在南北迴歸線之間的移動

　　地球自轉的地理意義

　　***1***晝夜更替***2***地方時***3***沿地表水平運動的物體發生偏移,北半球右偏,南半球左偏.

　　地球公轉的地理意義

　　***1***晝夜長短和正午太陽高度的變化

　　晝夜長短的變化

　　北半球：夏半年，晝長夜短，越向北晝越長 ①太陽直射點在那個半球，

　　北極圈以北出現極晝現象 那個半球晝長，②赤道全年

　　冬半年，晝短夜長，越向北晝越短 晝夜平分，③春秋分日全球

　　北極圈以北出現極夜現象 晝夜平分

　　南半球：與北半球相反

　　晨昏線與經線和緯線

　　***1***根據晨昏線與緯線相交判斷問題

　　①晨昏線通過南北極可判斷這一天為3月21日或9月23日前後

　　②晨昏線與南北極相切，北極圈內為晝，可判斷這一天為6月22日前後，北半球為夏至日，北半球為夏季，南半球為冬季

　　③晨昏線與南北極相切，北極圈內為夜，可判斷這一天為12月22日前後，北半球為冬至日，北半球為冬季，南半球為夏季

　　***2***根據晨昏線與經線相交關係判斷晝長和夜長

　　推算某地晝長或者夜長，求晝長時，在晝半球範圍內算出該地所在地的緯線圈從晨線與緯線圈交點到昏線與緯線圈交點，所跨的經度除以15即該地晝長，如果圖上只畫了晝半球的一半，要注意，圖中白晝所跨經度差的2倍，除以15才是該地的晝長

　　七：區時,地方時的計算

　　第一步:先求兩地的經度差.

　　第二步:再求時間差,以每一度經度相差4分鐘來算.

　　第三步：然後判斷兩地的東西方向,求東用加,求西用減.若求出的時間大於24小時，則減24，日期加1天，若時間為負值，則加24小時，日期減去1天.

　　高一地理基礎知識總結篇二

　　一、地球在宇宙中的位置

　　1.天體是宇宙間物質存在的形式，如恆星、行星、衛星、星雲、流星、彗星。2.天體系統：天體之間相互吸引和相互繞轉形成天體系統。

　　二、太陽系中的一顆普通行星***課本P4圖1.4***

　　1.太陽系八大行星由近及遠依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。2.八大行星分類***課本P5圖1.5***

　　三、存在生命的行星——地球上存在生命的原因***課本P6***一、為地球提供能量

　　1.太陽大氣的成分主要是氫和氦;太陽輻射能量來源是核聚變反應。2.太陽輻射對地球的影響：***課本P8圖1.7***

　　⑴提供光熱資源;⑵維持地表溫度，是促進地球上水、大氣運動和生物活動的主要動力;⑶煤、石油等礦物燃料是地質歷史時期生物固定以後積累下來的太陽能;⑷日常生活和生產的太陽灶、太陽能熱水器、太陽能電站的主要能量來源

　　二、太陽活動影響地球2.太陽活動對地球的影響***課本P11***

　　⑴世界許多地區降水量的年際變化和黑子變化週期有一定的相關性***課本P11活動***;

　　⑵造成無線電短波通訊衰減或中斷;⑶擾動地球磁場，產生磁暴現象;⑷兩極地區產生極光;⑸地球上水旱災害、地震等自然災害的發生與太陽活動有關。

　　第三節地球的運動

　　一、地球運動的一般特點

　　二、太陽直射點移動

　　1.太陽直射點的移動規律如圖示

　　2.地球公轉過程中兩分兩至點的判斷

　　依據：看日地球心連線和赤道的位置關係——連線在赤道以北說明太陽直射23°26′N,則地球處於公轉軌道

　　上的夏至點;連線在赤道以南說明太陽直射23°26′S,則地球處於公轉軌道上的冬至點簡便方法：看地軸——地球逆時針公轉時，地軸左偏左冬，地軸右偏右冬。如下圖

　　3.地球公轉過程中速度變化的判斷

　　依據：1月初，地球執行至近日點，公轉速度最快;7月初，地球執行至遠日點，公轉速度最慢。

　　二、晝夜交替和時差

　　㈠晝夜交替

　　1.⑴晝夜現象產生的原因——地球不透明、不發光;⑵晝夜交替產生的原因是——地球自轉。

　　2.晨昏線的判讀：在晨昏線上任找一點，自西向東越過該線進入晝半球，說明該線是晨線，反之是昏線。3.晨昏線與赤道的關係：相交且平分，因此赤道上終年晝夜平分。

　　4.晨昏線與太陽光線的關係：垂直且相切，因此晨昏線上太陽高度為0度。5.晨昏線與地軸的夾角變化範圍：0°～23°26′

　　6.太陽高度的分佈：晝半球上>0°，夜半球上<0°，晨昏線上=0°。7.晝夜交替的週期：一個太陽日=24小時

　　㈡地方時的計算1.地方時計算原理：

　　①地方時東早西晚***同為東經，經度越大越偏東;同為西經，經度越小越偏東;一東一西，東經偏東時間早***②同一條經線上地方時相同

　　③經度每隔15°地方時相差1小時***既1°=4分鐘***2.地方時計算方法：

　　某地地方時=已知地方時±4分鐘?兩地經度差

　　說明：①式中加減號的選用條件：東加西減——所求地在已知地的東邊用加號，在已知地的西邊用減號。②經度差的計算：同減異加——兩地同為東經或同為西經相減;一為東經一為西經相加。③計算步驟：確定兩地經度差;換算兩地時間差;判斷兩地東西方向;帶入計算。3.晝夜長短的計算

　　⑴晝弧：任一緯線落在晝半球內的部分。

　　⑵夜弧：任一緯線落在夜半球內的部分。

　　⑶計算：①晝長=晝弧對應的經度數÷15°;②夜長=夜弧對應的經度數÷15°㈢區時的計算

　　所求地的區時=已知地的區時±兩地時區數差

　　說明：①時區數的計算：當地經度數÷15°，商四捨五入得時區數。

　　②時間差的計算：同減異加——兩地同為東時區或西時區相減;一為東時區一為西時區相加。

　　③加減號的選用條件：東加西減***同為東時區，時區數越大越偏東;同為西時區，時區數越小越偏東;一東一西，東時區偏東時間早***

　　㈣光照圖的判讀方法和步驟1.標自轉方向，判斷晨昏線2.定日期：

　　⑴北極圈出現極晝***或南極圈出現極夜***為6月22日;⑵北極圈出現極夜***或南極圈出現極晝***為12月22日;⑶晨昏線與經線重合，為3月21日或9月23日。3.時間計算：⑴找特殊時刻點：

　　①晨線與赤道交點所在經線地方時為6點點;②昏線與赤道交點所在經線地方時為18點;③平分晝半球的經線地方時為12;

　　④平分夜半球的經線地方時為24點或0點。

　　⑵依據經度相差15°地方時相差1小時，東早西晚，東加西減的原則推算時間。4.確定太陽直射點的地理座標

　　⑴ 日期定直射點的緯度：春秋分日——0°;夏至日——23°26′N;冬至日——23°26′S⑵太陽直射點所在的經線是平分晝半球的經線，即地方時為12點的經線。

　　三、沿地表水平運動物體的偏移

　　1.偏移規律：北半球向右偏，南半球向左偏，赤道上不偏轉。

　　2.判斷方法：北半球用右手，南半球用左手，掌心向上，四指指向物體運動方向，大拇指所示方向為水平運動物體偏轉方向。

　　高一地理基礎知識總結篇三

　　第一節冷熱不均引起大氣運動

　　一、大氣的受熱過程

　　1.大氣的能量來源：太陽輻射能

　　2.大氣受熱過程及溫室效應

　　二、熱力環流——地面冷熱不均形成的空氣環流

　　1.熱力環流中溫度和氣壓值的比較方法***參看課本P30圖2.3***

　　⑴溫度：同一水平面上，盛行上升氣流的近地面溫度最高;同一地點垂直方向上海拔越高氣溫越低。⑵氣壓值：同一水平面上看高低壓;對同一地點垂直方向上海拔越高氣壓值越低。

　　三、大氣水平運動——風***參看課本P31圖2.5、2.6、2.7***

　　第二節氣壓帶和風帶

　　一、氣壓帶和風帶的形成

　　1.三圈環流——記氣壓帶、風帶名稱及各風帶的風向***參看課本P34圖2.10***

　　2.氣壓帶、風帶的季節移動：由於太陽直射點的季節移動，導致氣壓帶、風帶也隨季節移動，就北半球而言大致是夏季北移，冬季南移。***隨太陽直射點的移動而移動***二、北半球冬夏季節氣壓中心

　　1.北半球冬夏季節氣壓中心分佈***參看課本P37圖2.13、2.14***

　　2.季風環流***參看課本P38圖2.15***

　　3.副熱帶高壓與我國的降水和旱澇

　　三、氣壓帶和風帶對氣候的影響

　　1.氣候影響因素：一個地方氣候的形成是太陽輻射、大氣環流、海陸分佈、地形、洋流等因素綜合影響的結果。

　　2.世界氣候型別分佈、成因、特點彙總

　　1.冷鋒、暖鋒與天氣變化***參看課本P41圖2.18、2.19、2.20***

　　2.低壓***氣旋***、高壓***反氣旋***系統***參看課本P44圖2.22***

　　3.掌握鋒面氣旋的結構、冷暖鋒判斷方法、降水位置***1***鋒面氣旋：地面氣旋一般和鋒面聯絡在一起，稱鋒面氣旋。氣旋是氣流輻合上升系統，尤其鋒面上氣流上升更強烈，往往產生雲、雨、甚至暴雨、雷雨、大風天氣。

　　***2***鋒面的位置：鋒面出現在低壓槽中，與槽線重合。

　　***3***鋒面型別的判斷：①以槽線為界，高緯來的是冷氣團，低緯來的是暖氣團。②標出氣旋水平方向氣流

　　的流向***北半球逆時針輻合，南半球順時針輻合***，依據冷暖氣團的移動判斷冷暖鋒面：如果冷氣團主動移向暖氣團，形成冷鋒;如果暖氣團主動移向冷氣團，形成暖鋒。③標出雨區：冷鋒降雨在鋒後，暖鋒降雨在鋒前。

　　第四節全球氣候變化

　　第一節自然界的水迴圈

　　1.水體分類***課本P54***2.河流主要補給型別及特點

　　3.水迴圈型別***課本P55圖3.3***

　　第二節大規模的海水運動

　　1.世界海洋表層洋流的分佈

　　⑴ 流形成因素:盛行風是海水運動的主要動力,洋流前進時還受陸地形狀的限制和地轉偏向力的影響.⑵表層洋流分佈規律：***參看課本P57圖3.5，掌握各大洋洋流分佈及洋流名稱***

　　2.洋流對地理環境的影響***參看課本P58～60***⑴對氣候的影響***參看課本P59案例1***

　　⑵對海洋生物資源和漁場分佈

　　⑶對海洋航行的影響:順洋流航行可以節約燃料,加快速度;寒暖流相遇易形成海霧不利航行;洋流從北極地區攜帶冰山南下威脅航海.

　　汙染的的影響：加快淨化速度，擴大汙染範圍.

　　3.洋流流向和性質的判讀方法

　　步驟：⑴根據等溫線分佈判斷南北半球——若某海區水溫北低南高，說明是北半球的海區;反之是南半球。⑵判斷寒暖流

　　依據：①暖流流經的海區，海水等溫線向高緯凸，寒流流經的海區，海水等溫線向低緯凸。***即洋流流向與等溫線的彎曲方向相同***②由低緯流向高緯的是暖流，有高緯流向低緯的是寒流。例如：右圖中，從等溫線的分佈特點可判斷是南半球，流經AB附近的是暖流***等溫線向高緯凸，此海域水溫比同緯度相鄰海域高;也可根據流向是從低緯流向高緯來判斷***，流經CD的洋流是寒流。

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