學好高一地理的方法

　　怎樣才能學好高一的地理呢?下面是小編網路收集整理的以供大家學習。

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　　1.信心是成功的保證

　　地理學科是集自然學科和人文學科於一體的一門綜合學科.雖然難度較大但只要勇敢面對,你一定會學好地理的.因為"心有多大,舞臺就有多大"!

　　2.地圖是地理學科的"顯微鏡""望遠鏡"

　　地圖是地理學科的第二語言.地圖***變式地圖***在地理試題中佔有相當大的比重.平時,如果你在百忙中抽出那麼"一點"時間多看地圖,多記地圖,多畫地圖,尤其注意對各種變式地圖的掌握,那麼要想學不好地理也已經很難啦!

　　3.理想的起點在於課堂

　　課堂永遠是地理學習的主戰場.要注意老師歸納總結的原理,規律.並記清每章,每節課的重點,搞清難點.並及時記錄書本上沒有的內容.那麼你的課堂效率就會大大提高!

　　4.練習是檢驗課堂效率的試金石

　　課堂效率的高低與否只有通過練習才能得以檢驗.地理學科也同樣如此.平時要加強基礎知識題***即課本上對基本原理.基本概念的闡述題***的練習.練習不僅要及時同時還要舉一反三,觸類旁通,並加強聯絡生活實際.倘如此,你的地理成績就會芝麻開花節節高!

　　地理之美美在它的位、地、氣、水、生,美在它的資、農、工、交、城;美在它的自然之美，美在它的人文之美;既有大自然的鬼斧神工又有人類文明的歷史沉澱。  

　　有關推薦：

　　一、字頭記憶法

　　【釋義】即從同類地理知識中分別提取字頭，編成簡短話語進行記憶，這種字頭法，簡化知識，利於增強記憶。

　　二、綜合法

　　【釋義】認識地理特點的過程，絕大多數情況下，要在分析要素特徵和各部分聯絡的基礎上加以綜合。

　　三、用地圖學地理法

　　【做法】首先，要利用好教師在課堂上展示的掛圖。教師指圖講課時，學生一定要注意看圖，不要自己看書，或是做別的事情。教師指圖講課，事先是經過充分備課的。他會把圖中的知識直接指給學生，避免學生費時間走彎路地自己去查詢。

　　四、諧音記憶法

　　【釋義】即把枯燥的資料換成有趣的文字加以記憶。

　　五、識圖記憶法

　　【釋義】即通過看圖、填圖、用圖來記憶地理知識。首先要掌握地圖知識技巧，如辨方向、量算距離、識別地勢高低、熟悉主要圖例、瞭解經緯網等，練好看圖的基本功。

　　六、簡化地圖法

　　【釋義】簡化地圖法是根據學習的需要，把地圖作簡化處理，刪去大量繁雜的圖例，只保留有關知識的資訊的方法。通過簡化圖的構思設計，達到突出重點、有利記憶和反映動態、易於理解的目的，並更深刻地揭示地理現象之間的內在聯絡規律。

　　七、歸類記憶法

　　【釋義】紛亂的無條理的事物是不容易記憶的。我們把事物做一點理順和歸類，記憶起來就比較方便。如山脈、河流、島嶼、湖泊等分別歸類在一起，再進行記憶就比較容易。

　　八、比較法

　　【釋義】它用於對同類地理事物或具有相似特點的地理事物問，進行異同比較。比較總是根據一定目的，按確定標準作比較，常用形式是列表。

　　比較法對理清知識很有幫助，例如學了七大洲的地形特點之後，可按海拔、地形起伏、地形種類和分佈立項作比較。

　　比較法一般要同其他方法相結合，才能揭示事物的特徵、規律和聯絡。例如要認識我國東部河流汛期自南向北的變化規律，用比較法易理解。