高一說明文解題思路

　　說明文閱讀是語文閱讀題的題型之一，看似簡單，但是卻因為它往往專業性高或者文章概念繁多，因此得分不高。下面是說明文的一些閱讀技巧，希望對大家有所幫助。

　　解題思路和技巧

　　1、明確說明物件。

　　閱讀事物說明文，不管是整篇還是整段，都要首先從整體人手，把握文章說明的是什麼事物，即說明的物件是什麼;閱讀事理說明文，要弄清文章說明了什麼事理。

　　2、整體感知，把握中心。

　　在理清說明順序的基礎上，分析段與段、部分與部分之間的關係，就容易看出文章的基本結構了。如是總—分式的結構還要著重分析“分”的部分是按什麼原則組合的，是並列，是遞進，還是包含有總分關係。遞進式結構要著重分析各層意思是怎樣逐步深入展開的，是由現象到本質，還是由個別到一般，或是從結果到原因等等。把握結構後，最好能畫出結構示意圖。說明中心就是歸納出一篇說明文說明了被說明事物的怎樣的特徵，或闡釋怎樣的事理。在理清說明順序、把握文章結構的基礎上，再歸納說明中心也就不難了。

　　3、歸納說明方法。

　　閱讀說明文時，邊讀邊標出文章所使用的說明方法，然後總結主要使用了哪些方法，並進而分析這些說明方法對準確說明事物特徵所起的作用。

　　4、逐段概括要點，理清說明順序。

　　概括要點時，要重視首括句、尾結句或提問式語句的作用，重視給概念下定義或解說的語句的作用。閱讀時可以把這些語句勾畫出來。概括要點時最好用完整的句子，意思要簡明扼要。在逐段概括要點的基礎上，用“同類合併”的方法，把全文劃分為相對獨立的幾部分，概括出每部分的大意，把每部分的大意依次連綴起來，就能比較清楚地顯示出全文的說明順序了。使用什麼說明順序，還要看說明的物件。一般來說，說明事物的演變發展的，用時間順序;說明建築物的，用空間順序;介紹高科技產品或說明事物間的聯絡的，用邏輯順序。

　　5、抓住事物特徵。

　　事物的特徵主要表現在構造***內外***，形態***大小、長短等***，性質***硬、軟、冷、熱等***，變化***動、靜、快、慢***，成因***簡單、複雜***，功用***廣狹、正反***等等方面。一般來說，說明文要說明的要點，往往就是事物的特徵。除說明的重點外，還要弄清作者介紹的是事物哪些方面的特徵，又是從哪些角度介紹的。例如《死海不死》一文，圍繞死海的特徵，從三個角度進行說明：先說死海的“死”***現象特徵***，再說死海的“不死”***本質特徵***，最後又說到死海的“不死”與“死”***現狀與未來發展特徵***。這樣死海的全面特徵便被一層一層地揭示出來了。又如《蘇州園林》一文，圍繞“無論站在哪一個點上，眼前總是一幅完美的圖畫”這一總特點，從五個方面加以說明：亭臺軒榭的佈局;假山池沼的配合;花草樹木的映襯;近景遠景的層次;以及門窗雕鏤琢磨和顏色等。這樣從不同方面歸納分析，也就全面把握了蘇州園林的特色。

　　6、體會語言準確性。

　　準確是說明語言的特點。分析說明文語言，就是看遣詞造句是怎樣準確說明被說明事物的特徵的。要注意分析關鍵詞語的作用。如《向沙漠進軍》一文中“沙漠是人類最頑強的自然敵人之一”中去掉“最”不足以說明沙漠危害之嚴重;去掉“自然”“敵人”性質就不清楚;去掉“之一”就絕對化了。當然，文字的生動性也應充分注意。