人教版初二上冊政治第四單元測試試題及答案

　　不管對於哪一門學科的學習，我們都要學會去做試題卷，即便政治這門學科亦是如此!因為做試題不僅能夠檢測出學生們的學習情況，而且還能夠起到激勵學生學習動力的作用!下面不妨和小編一起來做份人教版初二上冊政治第四單元測試試題，希望對各位有幫助!

　　人教版初二上冊政治第四單元測試試題

　　一、明辨是非***辨別下列觀點的正誤，正確的在括號內填“√”，錯誤的填“×”。***

　　1.文明禮貌是個人的行為表現，與他人交往無關。***　　***

　　2.悅納自己就是肯定自己的一切，同時理解他人的感受。***　　***

　　3.如果我們不講究禮儀，就可能傷害別人，但對自己沒有任何影響。***　　***

　　4.寬容是一種美德，所以寬容就要容忍一切事情，可以不講原則。***　　***

　　5.人與人之間不可避免地存在著矛盾，因此，我們要拒絕合作、迴避交往。***　　***

　　6.善意的謊言是維護對方的利益需要，但它還是違背了誠實的道德。***　　***

　　7.換位思考、與人為善的實質，就是設身處地為他人著想，即想人所想、理解至上。***　　***

　　8.講合作精神、團隊精神，就要使團隊成員通力合作，避免競爭。***　　***

　　9.競爭能激發我們的潛力，提升我們的自信心，但有時也會使人喪失信心，產生自卑感。***　　***

　　10.“友誼第一，比賽第二。”在體育比賽中，作為優秀的運動員，要尊重自己的競爭對手，不以成敗論英雄。***　　***

　　二、最佳選擇***把最符合題意的一個選項填在括號內。***

　　11.“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”這句古訓告誡我們在與人交往時應做到***　　***

　　A.態度親和　　B.舉止端莊　　C.語言文明　　D.彬彬有禮

　　12.課本中“無禮──五里”的事例，耐人尋味。它告訴我們的道理是***　　***

　　①禮貌和禮儀是個人素養最直接的外在形式，也是交往的最前沿

　　②做到言談舉止彬彬有禮，是贏得別人尊重的前提，也是成功交往的條件之一

　　③人與人之間需要尊重，禮貌是尊重的具體表現

　　④如果對別人不禮貌，會對別人造成傷害，也會妨礙人與人的交往

　　A. ①②④　　B. ②③④　　C. ①②③　　D. ①②③④

　　13.天安門廣場的升國旗禮儀，向全世界展示了中華民族的風采。下列有關“禮儀”的表述正確的是***　　***

　　①禮儀可以成為一個國家精神文明的象徵

　　②禮儀是公共場合的一種要求

　　③禮儀是一門學問，有特定的要求

　　④一個人所具有的禮儀是自然形成的，不需要後天的學習

　　A. ①②④　　B. ②③④　　C. ①②③　　D. ①③④

　　14.據調查，一些學校學生抄襲作業的現象屢禁不止。對此下列觀點正確的是***　　***

　　A.抄襲作業沒關係，只要考試好就行

　　B.老師佈置的作業，不抄襲完成不了

　　C.偶爾抄抄沒什麼關係，不涉及道德問題

　　D.抄襲作業是一種欺騙行為，是不講誠信的表現

　　15.“一個和尚挑水吃，兩個和尚抬水吃，三個和尚沒水吃。”這句俗語給我們的啟示是***　　***

　　A.人多力量大

　　B.合作是共享的基礎，沒有合作就沒有共享

　　C.合作就一定能成功

　　D.人都有依賴性

　　16.“千里修書只為牆，讓他三尺有何妨?長城萬里今猶在，不見當年秦始皇。”清朝康熙年間的大學士張英的這首詩告訴我們的道理是***　　***

　　A.生活需要寬容　　　　　　B.金無足赤，人各有別

　　C.人們之間應該平等相待　　D.己所不欲，勿施於人

　　17.“海納百川，有容乃大。”下列對寬容認識正確的有***　　***

　　①寬容是中華民族的傳統美德

　　②寬容是懦弱、膽怯的表現

　　③寬容指的是寬厚和容忍，原諒和不計較他人

　　④寬容是當代人應當具備的道德品質

　　A. ①②③　　B. ①③④　　C. ①②④　　D. ②③④

　　18.“己所不欲，勿施於人”是《論語》中的一句話，意思是：自己不喜歡的事，就不要強加在別人身上。因此，我們在人際交往中要***　　***

　　A.平等地享有法定的權利

　　B.換位思考，設身處地替對方著想

　　C.寬容別人，委屈自己

　　D.同情處於不利地位的人群

　　19.交往中說話的藝術對我們很重要。有的人因為會說話很受歡迎，有的人因為“嘴不好”失去好人緣。下列談話方式正確的是***　　***

　　①談話時事事都以自己的觀點為標準，對別人的不同意見橫加駁斥

　　②在別人談得興高采烈時，配合對方的情緒，不漠然處之

　　③在談話中出現不愉快的情況時，及時轉換話題，調節談話氣氛

　　④談話時，給對方發表意見的機會

　　A. ①②③　　B. ①③④　　C. ①②④　　D. ②③④

　　20.下列體現理解至上、善待他人觀點的是***　　***

　　A.生我者父母，知我者鮑子也***管仲***

　　B.老師總批評我，肯定是看我不順心，故意找我的茬

　　C.他在背後說我的壞話，我一定要找機會報復

　　D.爸爸去外地工作，兩個月都沒打過電話，他不愛我了

　　21.針對右圖情況，下列說法正確的是***　　***

　　A.偶爾失約關係不大，在小事上，沒有盡到責任也無關大局

　　B.小節無大害

　　C.在做人方面無大事小事之分，都要認真對待

　　D.遲到是小事，只要不釀成大錯就可以了

　　22.小英的學習成績在班裡一直名列前茅。上次她代表學校參加英語競賽，雖然盡了全力，但只得了第六名。她覺得自己很失敗，傷心地哭了。對此認識不正確的是***　　***

　　A.競爭的目的在於超越自我，共同進步，不應以成敗論英雄

　　B.成功與失敗是相對的，只要“盡其所能”就問心無愧

　　C.小英連前三名都沒進，真笨

　　D.這次小英沒取得理想的成績，但她不能氣餒，要再接再厲

　　23.在運動會上，王強站在百米起跑線上，一聲槍響，他像離弦的箭一樣衝了出去，可是就在快到終點時，和他不相上下的其他班同學突然摔倒了，這時王強卻作出了出人意料的決定，放棄了比賽，扶起了競爭對手，把他送到了場外。對於這件事，同學們議論紛紛，正確的觀點是***　　***

　　①這種做法是故作高尚，因為他不去扶，別人也會去扶，沒必要為此放棄比賽

　　②雖然他放棄了比賽，但是這種良好的競爭意識值得我們學習

　　③他的做法正確，雖然這個社會充滿競爭，但我們同樣需要有一顆關愛他人的心

　　④競爭的目的就是要分出高下，放棄這麼好的機會，真是太愚蠢了

　　A. ①②　　B. ②④　　C. ②③　　D. ③④

　　24.從2003年12月底至2006年上半年，全球已經有118人感染禽流感，其中61人死亡，病死率高過50%。如何防治禽流感，已成為當時各國政府和國際社會面臨的一個嚴峻問題。認為下列有利於遏制禽流感蔓延的正確途徑是***　　***

　　A.加強國際合作，提高防控能力　　B.禁止貿易，切斷禽流感傳播渠道

　　C.實行完全開放，增強透明程度　　D.捕殺所有家禽，消除禽流感傳播根源

　　25.“強者要找的是激烈的戰場，弱者要找的是純粹的安樂窩。”對這句話正確的理解是***　　***

　　A.人生的戰場只有強者與弱者之分

　　B.強者積極面對競爭，弱者消極逃避競爭

　　C.強者永遠是勝利者，弱者永遠是失敗者

　　D.競爭就是彼此爭勝，互相超越對方

　　小健是老師最信任的一班之長。一天，老師找小健瞭解小奎的情況，因為小奎最近行為反常，上課神情恍惚，成績直線下降。作為好朋友，小健知道小奎最近在網上交了朋友，正熱火朝天地談“戀愛”，並保證不把此事告訴任何人。面對老師的詢問，小健很為難。作為班長，他有責任向老師如實反映情況;作為同窗好友，他又有義務保護同學的隱私。據此，回答26～27題。

　　26.八年級***2***班就此展開了激烈的討論。下面是幾位同學的發言，你認為正確的是***　　***

　　A.小健應告訴老師，因為揭穿小奎隱私可以得到老師的信任

　　B.好朋友就該“言而有信，一諾千金”，小健不該告訴老師

　　C.小健如果告訴老師，就是對小奎的不尊重

　　D.小健應該告訴老師，因為真正的友誼不能以犧牲原則為代價，這也是維護對方利益的需要

　　27.假如小健不告訴老師，可能造成的後果是，小健***　　***

　　A.從此會失去同學、朋友的信任

　　B.最終害了小奎，使小奎在網路中越陷越深，影響學習和健康成長

　　C.會害了小奎，因為異性網友之間交往必然會影響學業

　　D.雖然堅持了誠信原則，卻失去了老師的信任

　　28.小華媽媽下崗後開了一間小吃店，可是開張一個多月來生意一直不好，對面一家小吃店卻一直生意興隆。一天，聽了媽媽的抱怨，小華突然想到一個把客人吸引過來的辦法。晚上他出去撿了幾隻死老鼠，偷偷扔到對面小吃店的門邊。小華的這一做法***　　***

　　A.能使媽媽的小吃店生意興隆起來

　　B.可以警告對面小店老闆

　　C.是一種競爭技巧

　　D.是一種不道德的競爭

　　三、辨別分析***辨別下列觀點是否正確，簡要說明理由。***

　　29. 2005年10月15日晚，“吊環王子”董震迎來了十運會男子吊環決賽。已經28歲的董震開足馬力向全運會三連冠發起衝擊，高難的動作、完美的表現和穩定的落地為董震贏得了觀眾的熱烈掌聲，9.825的高分似乎靠近了冠軍寶座。但隨後出場的東道主選手黃旭卻在一套並不完美的動作中獲得了9.863的高分，力壓董震摘走了金牌，震撼全場。儘管如此，董震遇到黃旭時還是主動上前禮貌地與之擁抱慶祝，他清楚最終的結果並不是黃旭造成的。

　　辨題：寬容意味著事事都要作出忍讓。四、閱讀思考***仔細閱讀，認真思考，運用所學知識回答問題。***

　　30.有一位法國老太太，已年過120歲。當她90歲時，有位律師想得到她的房子，同她定了一份契約。契約規定，老太太有生之年，律師每月付給她2 500法郎的生活費;老太太去世後，她的房產即歸律師所有。不料，這生活費一付就是30年，對於律師來說，他想終止契約是完全能做到的，然而他選擇了繼續履行契約，直到律師去世，老太太還健在。律師共付出的90萬法郎足夠買三四套那樣的住房，所以不少人把這件事當成笑話。

　　閱讀材料，結合所學知識回答下列問題。

　　***1***你怎麼看待律師的這種行為?

　　***2***誠信滲透在生活的方方面面。列舉你所知道的學習上不誠信的現象，並說出不誠信的危害性。

　　31.晚飯後，爸爸正看新聞聯播。小華想起今天電視臺要播放《神奇寶貝》，於是馬上搶過遙控器換了頻道，津津有味地起來。這時門鈴響了，爸爸說：“小華，去開門，爸爸正忙呢。”小華不情願地去開門，一看，原來是爸爸的同事，小華什麼也沒說，馬上跑回去繼續看他的動畫片。叔叔送給小華一輛小賽車，小華馬上說：“這禮物我不喜歡，不用送了。”丟下禮物就走。爸爸和叔叔談話時，小華嫌吵，把電視的音量調得更大。過了一會兒，叔叔要走了，爸爸去送叔叔，小華仍然看著他的動畫片……

　　***1***從上述情境中你能看出小華的做法哪些不符合禮儀?

　　***2***在日常生活中有哪些基本的禮儀要求?

　　32.下面是體育報記者從十運會上抓拍的幾個鏡頭：

　　鏡頭一：女子自行車25公里計時賽決賽季軍、雲南選手楊麗梅，稱自己遭對手“暗算”而拒絕領獎。

　　鏡頭二：由於山西隊的申訴，競賽組委會以違反《田徑競賽規程》為由，取消了邢慧娜***奧運冠軍***1 500米奪冠的成績，冠軍由排名第二的劉青奪得。

　　鏡頭三：孫福明***奧運冠軍***在女子柔道78公斤級決賽中“假摔”出讓金牌，被組委會判罰重新比賽。

　　鏡頭四：孫英傑在女子10 000米比賽之後的藥檢呈陽性，組委會宣佈取消孫英傑銀牌成績，禁止她繼續參加十運會的比賽。

　　***1***根據鏡頭一和鏡頭二，回答下列問題。

　　①假如事情正如楊麗梅所說，她的競爭對手是一種什麼心理?

　　②楊麗梅拒絕領獎的做法對嗎?為什麼?

　　***2***從鏡頭一和鏡頭二中，你得到什麼啟示?

　　***3***鏡頭三和鏡頭四共同說明了什麼?請說明組委會作出上述決定的依據。

　　33.俗話說，於細微之處見精神。認真閱讀下面這些對日常瑣事的“點評”，設想自己身臨其境時的心情與做法。

　　你同意上述的點評嗎?請你也來逐一點評吧。

　　五、探究體驗

　　34.由共青團中央學校部、中國教育學會中學德育專業委員會主辦，中國中學生報社承辦的以“建設和諧校園、提倡文明禮儀”為主題，在全國中學生中開展的“禮儀美德”教育系列活動已全面啟動。在這一活動中，某校七年級***1***班要主辦一期主題板報。

　　***1***請你為本期板報擬一個主題，將它寫在板報的主題欄內。***要求：簡明扼要，易記上口，特色鮮明，不得與材料中的主題雷同。***

　　***2***請協助填寫下面欄目的內容：禮貌用語知多少，禮貌魅力大***文明禮貌的重要性***，交談的藝術ABC***談話中的禮儀禮貌***，傾聽的技巧。

　　35.情境體驗：假如遇到下列情況，你會怎麼做?

　　①好朋友欺騙了我，我感到：

　　我會：

　　②我無意中傷害了朋友，我感到：

　　我會：

　　③我考試不及格，媽媽批評了我，我感到：

　　我會：

　　④考試時因為粗心扣了10分，結果沒能進入班級前10名，我感到：

　　我會：

　　⑤剛穿上的新衣服被同桌的墨水弄髒，我感到：

　　我會：

　　人教版初二上冊政治第四單元測試試題參考答案

　　一、明辨是非

　　1. ×　2. ×　3. ×　4. ×　5. ×　6. ×　7. √　8. ×　9. √　10. √

　　二、最佳選擇

　　11. C　12. D　13. C　14. D　15. B　16. A　17. B　18. B　19. D　20. A　21. C　22. C　23.C　24. A　25. B　26. D　27. B　28. D

　　三、辨別分析

　　29.這種說法是錯誤的。①寬容指的是寬厚和容忍，原諒和不計較他人。寬容是中華民族的傳統美德，也是當代人必備的道德素質。②寬容並不意味著我們是非不分，愛憎不明;也不是曲直不辨，麻木不仁。寬容是有原則的，不是盲目的，在原則問題上決不遷就“壞人”、“惡人”。③寬容要講究策略。當受到別人無意傷害時，要善於寬容別人的過錯。董震最終痛失金牌不是黃旭造成的，董震的做法體現了寬厚待人、與人為善的本質。

　　四、閱讀思考

　　30.***1***律師的行為是誠信的表現。誠信即誠實守信。律師沒有因為個人私利而放棄履行契約，是對人守信、對事負責的表現。

　　***2***不誠信的事：考試作弊，對老師說謊，抄襲作業等。

　　危害性：生活經驗告訴我們，不講誠信的人可以欺人一時，但不能欺人一世，一旦被識破，他就難以在社會上立足，其結果既傷害別人，也傷害自己。

　　31.***1***①小華不該與父親爭搶遙控器，應該取得父親同意後方可看動畫片。②為客人開門後應向客人問好。③客人送給小華禮物時，小華不應說那樣的話和丟下禮物就走，而應該說聲謝謝，以表示感謝。④父親和客人談話時，小華不能把電視的音量調得更大，而應該把音量調小一些，以免影響別人。⑤父親送客人走時，小華不能仍然看他的動畫片，應該跟客人打招呼說再見並送一送客人。

　　***2***舉止文明、姿態瀟灑、手勢得當、表情自然、行為檢點、談吐文雅、儀表端莊、著裝得體等。

　　32.***1***①忌妒心理。②答案一：這種方式欠妥。因為這樣做會激化矛盾，不利於問題的解決;是對裁判不尊重的表現，也是對自己、對觀眾不負責任的表現。答案二：這種做法是正確的。因為競爭是有規則的，不按競賽規則取勝違背公平原則，應該據理力爭。

　　***2***應採取合情、合理、正當的途徑解決競爭中出現的分歧，不能心存怨恨。

　　***3***①一些運動員採取不正當手段參與競爭***或：十運會上存在著不正當競爭行為;一些運動員存在著不良的競爭意識;一些運動員違背誠信原則，其行為是不誠信的表現***。②依據：競爭是基於一定規則進行的，在競賽場上對每個競爭者都應該一視同仁;規則面前人人平等;任何一種競爭都應該是公平競爭，每個競爭者都應該本著公平的原則參與競爭。

　　***評分說明：以上各問，從其他角度回答，只要言之有理，可酌情給分。***

　　33.***1***不同意以上行為的點評，因為這些行為都屬於不誠信行為。

　　點評參考：

　　小康媽媽的做法違背了“己所不欲，勿施於人”的道德要求，不符合與人為善的要求，會損害老夫婦的利益。

　　小菊應該認識到誠實也要講智慧，尊重隱私是待人坦誠的前提，是維護良好同學關係、有效溝通的基礎。尊重他人隱私，未經本人同意不得將其公開，也是我們在交往中應有的品德。

　　阿白叔的做法同樣違背了“己所不欲，勿施於人”的道德要求，生產劣質產品，會損害大多數人的利益，不僅違背道德要求，也是違法的，必將失去大家對他的信任，害人害己。

　　小蕾的行為雖屬一時疏忽，但承諾是一件嚴肅的事情，一旦承諾就應努力兌現，踐約守信是我們誠實做人的核心。恪守信用落實到具體行動上表現為一種積極負責的態度。小蕾應該為自己的疏忽大意負責，跟莉莉坦誠解釋，不能躲躲閃閃。***注意：能運用所學知識，且言之有理即可得分。***

　　五、探究體驗

　　34.***1***略。

　　***2***禮貌用語知多少：至少答出三句。

　　禮貌魅力大：禮貌反映我們自身的素質、展示我們的風采，禮貌是文明的體現，禮貌表明一個人的道德修養，禮貌還影響到人際關係的質量和社會風氣的好壞，關係到國家的和諧和民族尊嚴。

　　交談的藝術：符合禮貌、禮儀要求，答出三點即可。