小學語文寫景作文指導

　　寫景類作文是小學作文常寫的內容之一,對小學生進行寫景作文指導不僅可以培養小學生的觀察能力,養成良好的觀察習慣,還有助於提升小學生對自然的感受力,陶冶小學生的情操。接下來小編為你整理了，一起來看看吧。

　　：對比開篇法

　　把兩個同類的景物放在一起，去進行一褒一貶或一揚一抑，而構成對比。使用這種方法作為文章的開篇，叫做對比開篇法。

　　使用這種方法能增強文章的說服力，使讀者能更好的體會到作者的寫作意圖。

　　使用這種方法應注意：

　　1、要明確的表現出讚揚什麼。

　　2、對比的範圍要因人、因事、因景而異。

　　3、對比開篇只在開篇區域性進行。

　　4、對比多用轉折句式，要委婉自然。

　　例文：

　　初春的夕陽

　　人們都喜愛觀賞朝陽，無不讚嘆太陽升起時候的壯觀景象。許多中外名人都熱情地歌頌過日出，海涅就曾記述過在布羅肯高峰看日出的情景。善於觀察大自然的屠格涅夫，對於日出，也作過精湛的描繪。但古往今來，人們對落日的觀賞，描繪、吟詠卻比較少。雖然古人也曾留下“大漠孤煙直，長河落日圓”、“夕陽無限好，只是近黃昏”的詩句，但是總寫得有些蕭瑟之感。

　　春

　　那絢麗多彩的夏，我不喜歡她，她太熱情;那果實累累的秋呢，我也不愛她，她太深沉;那冰冷刺骨的冬，更讓人感到她的冷酷無情;只有春，那婷婷少女辦的春，那充滿活力的春，那生氣勃勃的春為我所愛戀。

　　1、重點突出，詳略得當

　　好的寫景作文，往往不取決於你在文章中羅列了多少個景物，也不在於你選擇的景物是否每個都能引起讀者的興趣。寫景物，必須抓住重點具體描寫。

　　寫景作文最容易範的二個錯誤，一是將它寫成“流水帳”，寫了很多景點，但每個景點都是一筆帶過，沒有很好的選出其中一處，進行具體描寫;二是文章詳略安排不合理，開頭部分介紹過細過長，而文章中間部分去沒有很好地展開。

　　2、突出景物的特點

　　什麼是景物的特點?景物的特點指的是該景物與其它景物的不同之處。找出景物的特點之後，再進行具體的描繪，不可一筆帶過。用什麼方法把景物寫具體呢?充分運用比喻、擬人等修辭手法，把景物寫得更具體，更生動形象、真實感人。

　　3、融入自己的真實情感

　　單一的景物描寫，再美的景物也無法感染讀者，給讀者留下美好的心理享受。因此，在寫景的同時，要融入自己的真實情感，藉助於對景物的描寫，來表達自身的情感。

　　4、動靜結合

　　這裡的“動”，一是指景物本身的動態，二是指人物的活動***遊玩、戲嬉、奔跑***和動物的活動***覓食、跳躍***等等，寫景作文必須將景物的描寫與人和動物的活動結合起來，才會給人一種美感和親切感。