人教版小學語文四年級期末古詩詞複習知識要點
小學四年級的同學對古詩詞的學習也有一定的時長了,那麼同學們對古詩詞的掌握程度如何呢?古詩詞在語文學習中很重要,所以同學們有必要複習好。一起來看看小編整理的。
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1、古詩——《獨坐敬亭山》***唐 李白***————抒發了詩人懷才不遇而產生的孤獨寂寞之情。
①詩句:眾鳥高飛盡,孤雲獨去閒。相看兩不厭,只有敬亭山。
②詩意:許多鳥都高飛遠去,看不見了,一片白雲悠閒的獨自飄遠。此時此刻,只有敬亭山和我互相凝望,彼此都看不夠。
2、古詩——《望洞庭》***唐 劉禹錫***————表達了詩人熱愛和讚美洞庭美景之情。
①詩句:湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水翠,白銀盤裡一青螺。
②詩意:秋天的夜晚,月光如水,水映月光,兩者融合在一起,顯得非常和諧。湖上一點風也沒有,湖面朦朦朧朧,就像一面沒有磨拭過的銅鏡。遠遠望去,洞庭湖和君山的顏色,恰似白銀盤子託著青青的田螺。
3、詞——《憶江南》***唐 白居易***————表達了詩人讚美和懷念江南美景之情。
①詩句:江南好, 風景舊曾諳。 日出江花紅勝火, 春來江水綠如藍。能不憶江南?
②詞意:江南的風景多麼美好,如畫的風景久已熟悉。太陽從江面升起時江邊的鮮花比火紅,春天到來時碧綠的江水象湛藍的藍草。怎能叫人不懷念江南?
4、古詩名句總彙
①相看兩不厭,只有敬亭山。
②遙望洞庭山水翠,白銀盤裡一青螺。
③日出江花紅勝火, 春來江水綠如藍。
5、古詩修辭手法
①擬人:相看兩不厭,只有敬亭山。
②對比:日出江花紅勝火, 春來江水綠如藍。
③比喻:
潭面無風鏡未磨——把***潭面***比作***沒有磨拭過的銅鏡***。
遙望洞庭山水翠,白銀盤裡一青螺——把***洞庭湖***比作***白銀盤***;把***君山***比作***青螺***。
6、古詩異同
同:
1、作者朝代同***都是唐朝詩人寫的***
2、景物地點同***都屬於江南***
3、詩詞內容同***都寫景,都是寫景抒情的***
異:
1、體裁形式不同***前兩首是詩,後一首是詞***
2、詩人情感不同***前一首冷調寫景言意,後兩首熱情頌景抒情。***
3、表現手法不同***第一首主要運用了擬人手法,第二首的比喻很巧妙,第三首對比非常強烈。***
7、古詩想象
我獨自坐在敬亭山山中,這裡的環境一片幽靜,突然,吱吱喳喳的幾隻鳥兒在天空中飛過,越飛越遠,直至無影無蹤。天上飄浮的孤雲也不願意停留,慢慢地越飄越遠。只有我看著高高的敬亭山,敬亭山也默默無語地注視著我,我們倆誰也不會覺得厭煩。誰能理解我此時寂寞的心情,只有這秀麗的敬亭山了。
秋天的一個月明星稀的夜晚,我漫步在洞庭湖邊,遙望洞庭湖,銀色的月光灑在水平如鏡的湖面上,那柔和的月色和湖水融合在一起,整個湖面像籠罩著一層薄紗。朦朧中那君山就像一個放在白銀盤裡的青螺,十分惹人喜愛,我被這迷人的景色陶醉了。
春回大地的時候,百花盛開,江南的風景多麼美好啊,如畫的風景我久已熟悉。每當太陽從江面升起時,江邊的鮮花比火紅,碧綠的江水清淨明澈碧如藍草。怎能叫人不懷念江南?
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1、古詩——《鄉村四月》***宋 翁卷***————表現了詩人對鄉村風光的熱愛與讚美,也表現出他對勞動人民、勞動生活的讚美之情。
①詩句:綠遍山原白滿川,子規聲裡雨如煙。鄉村四月閒人少,才了蠶桑又插田。
②詩意:山坡原野草木茂盛,一片蔥蘢,而稻田裡的水色與天光相輝映,滿目亮白,杜鵑聲聲啼叫,天空中煙雨濛濛。四月到了,農民都開始忙農活,沒有人閒著,剛結束了蠶桑的事又要插秧了。
2.古詩——《四時田園雜興》***宋 范成大***————詩人描寫了鄉村農人耕織以及兒童學大人樣子勞動的情景,讚頌了農村勞動人民的勤勞,表達作者對天真、可愛的勞動人民的喜愛。
①詩句:晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜。
②詩意:白天鋤地,夜晚搓麻,農家男女各自忙著自己的事情,各有自己拿手的本事。小孩子哪裡懂得耕織之事,也模仿大人的樣子,在靠近桑樹的下面學著種瓜。
3.詞——《漁歌子》***唐 張志和***————表現了漁夫悠閒自得的生活情趣。
①詩句: 西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸。
②詩意::西塞山附近,白鷺展翅飛,桃花夾岸的溪水中,鱖魚肥美。頭戴青斗笠,身披綠蓑衣,斜風細雨中垂釣的人兒不想回家。
文學常識、要點
1、獨坐敬亭山──唐 李白
字太白,後人稱為詩仙,是唐代偉大的浪漫主義詩人。
2、望洞庭──唐劉禹錫
字夢得,唐代文學家、哲學家。與白居易並稱“劉白”。
3、憶江南──唐白居易
是一首詞,“憶江南”是詞牌名。
4、鄉村四月——宋 翁卷
表現了詩人對鄉村風光的熱愛與讚美,也表現出他對勞動人民、勞動生活的讚美之情。
5、四時田園雜興——宋范成大
讚頌了農村勞動人民的勤勞,表達作者對天真、可愛的兒童的喜愛。
6、漁歌子——唐張志和
意境優美,表現了漁夫悠閒自在的情趣。
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今冊學過的古詩名句該如何運用
***1***“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。”是啊,燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。我們的日子呢,卻是一去不復返。不抓住今天,永遠期盼著明天,幸運會向你招手嗎?
***2***昨天下午,張老師佈置了一道數學思考題。晚上,我絞盡腦汁,百思不得其解,就在我“踏破鐵鞋無覓處”時,爸爸走了過來,助我一臂之力,經他一點撥,我豁然開朗,真是“山重水複疑無路,柳岸花明又一村”,於是迅速地解開了這道難題。
***3***我們的老師指導大家寫作時,常常引用宋代著名詩人蘇軾的《題西林壁》中的兩句詩,“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”,強調習作是心靈的放飛,是情感的釋放,寫法要不拘一格,語言要有自己的個性。
***4***月亮漸漸西沉,星星又悄悄地眨起了眼睛。望著滿天星星,我不由得想起了爸爸白天對我說的話,是啊,“有志者事竟成”。爸爸,請你放心,我不會讓你失望的。
***5***我知道的名言:少壯不努力,老大徒傷悲。學而不厭,誨人不倦。
***6***俗話說:“當局者迷”。說明這個道理的詩句是:“不識廬山真面目,只緣身在此山中。”
***7***形容給人帶來意想不到的驚喜的詩句是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。
***8***唐?李白與友人送別時,寫下了“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流,”表達了與友人依依惜別之情!
***9***唐?王維與友人送別時,寫下了“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人,”表達了與友人依依惜別之情!
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