八年級語文練習冊上冊人教版答案

　　做練習冊題目是掌握八年級語文知識的捷徑，小編整理了關於，希望對大家有幫助!

　　***一***

　　核舟記

　　一、1.mǐn shǔ wǎng yí sǎn xuān

　　rán zhě yǐ jí jì zhuàn

　　2.***1***因：順著，就著 象：模仿，文中指雕刻。 ***2***贈

　　***3***代詞，它，指代“中軒敞者”。 ***4***語氣助詞

　　3.“甫”同“父”男子美稱，多附於字之後。

　　4.***1***做，雕刻。 是。有刻有。 ***2***叫 ***3******東西的***頭。端正。 ***4***與“無”相對，表示存在。同“又”，用來連線整數和零數。

　　5.只 個 扇 個 支 個 幀 串 個

　　6.一般來講，文言文有數詞而無量詞，現代文則數詞、量詞都很多;文言文的數詞可放在名詞後，現代文的數詞習慣於放在名詞前

　　7.D

　　8.***1***說明 總——分——總 空間 正面 背面 中間 船頭 船尾

　　***2***大蘇泛赤壁 山高月小 水落石出 清風徐來 水波不興 《赤壁賦》 《後赤壁賦》 罔不因勢象形，各具情態 技亦靈怪矣哉

　　9.C

　　二、***一***1.***1***拿 ***2***說話 ***3***極***4***相類似

　　2.《核舟記》描述了“核舟”這一雕刻品的形象，說明雕刻家的構思巧妙，讚美其高超的技藝，顯示我國古代工藝美術的卓越成就。雕刻品主題：大蘇泛赤壁。

　　3.說明核舟體積小，突出雕刻技藝精湛。

　　4.對聯是東坡的詩句，與作品主題相符合，暗示了核舟的背景、主題，增添了藝術情趣。

　　5.“各具情態”。

　　6.總計核舟的人、物、文字數目，讚歎雕刻者的技藝高超。

　　***二***1.***1***職業 ***2***適逢***恰逢、正趕上*** ***3***離開

　　2.C

　　3.暫且拿些你所製作的扇子來，我會替你開張起來的。

　　4.父親去世或“父適死”;扇子賣不出去或“所制不售”;在扇子上寫字作畫或“就判筆作行書草聖及枯木竹石”。

　　***二***

　　大道之行也

　　一、1.jǔ mù guān fân wù zhǎng

　　2.***1***“與”通“舉”選舉 ***2***“矜”通“鰥”老而無妻的人

　　3.***1***歸古義：女子出嫁今義：迴歸

　　大道 古義：政治上的最高理想 今義：大路

　　賊 古義：害人 今義：偷東西的人

　　4.B

　　5.***1***學習，培養。修長。 ***2***雕刻。 是。

　　***3***能人。能夠。 ***4***職業。 長度單位。

　　***5***以„„為子。子女。 ***6***女子出嫁。 回來。

　　6.D***“親”“子”名詞作動詞，奉養，撫育。***

　　7.***1***故/人不獨/親其親,不獨/子其子，使/老/有所終，壯/有所用，幼/有所長。

　　***2***是故/謀/閉而不興，盜竊亂賊/而不作，故/外戶而不閉，是/謂大同。

　　8.***1***禮記·禮運 儒 大同

　　***2***大道大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦

　　***3***賢能 德才兼備

　　4***謀盜竊亂賊 外戶而不閉

　　二、***一***1.中心是“天下為公”。大道，政治上的最高理想。

　　2.***1***信：誠信。睦：和睦。 ***2***憎惡。

　　***3***奸邪之謀。 ***4***興起。

　　3.“老有所終”“幼有所長”“矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養”。

　　4.天下為公、老有所終、選賢與能、夜不閉戶等。

　　5.開放型試題，不求統一答案。漏洞如忽視物質文明建設，忽視法制建設等。

　　***二***1.***1***識辨***2***回答 ***3***都***4***的確、確實

　　***5***除去***6***用

　　2.***1***這兒肯定是秦朝牢獄所在的地方。

　　***2***於是就派人把“怪哉”蟲捉來放到酒中，過了一會兒這蟲子就化掉了。

　　3.傳說中因人含冤怨憤而變成的蟲子，在酒中就會化掉。

　　4.東方朔的解說，含有勸喻漢武帝要寬待百姓的意思。

　　***三***

　　杜甫詩三首

　　一、1.zì dài líng yù zān yú shù yâ

　　2.***1***宗/夫/如 魯/青/未 ***2***時/花/濺 別/鳥/驚

　　***3***呼/一 啼/一 ***4***久/語 聞/泣

　　3.B

　　4.***1***決眥入歸鳥***2***烽火連三月

　　***3***會當凌絕頂 ***4***恨別鳥驚心

　　***5***死者長已矣 ***6***夜久語聲絕

　　***7***會當凌絕頂一覽眾山小造化鍾神秀 陰陽割昏曉

　　***8***感時花濺淚恨別鳥驚心 ***9***一男附書至 二男新戰死

　　二、***一***1.最後兩句。

　　2.對五嶽之首泰山的揣摩和讚歎 泰山的偉大和神奇

　　3.造化鍾神秀，陰陽割昏曉

　　4.昂揚向上，積極進取，不怕困難，敢於攀登絕頂俯視一切

　　***二***1.時間。 暮、夜、夜久、天明。

　　2.交代了詩人投宿的時間、地點、人物、事件。詩人以樸實簡練的筆觸營造出戰禍連年、人民不得安寧的充滿恐怖的悲劇氣氛。

　　3.這兩句詩是從詩人的聽覺和感覺來描寫“吏呼”和“婦啼”的。表現了詩人對差役蠻橫態度的憎惡和對老婦人一家不幸遭遇的深切同情。

　　4.兵役苛酷、戰爭慘烈、人民生活貧苦、戰爭破壞嚴重。

　　5.表達了詩人同情、悲憤、淒涼之情。詩歌以濃厚的悲劇氣氛結尾，悲憤之情綿綿無盡。

　　***三***1.七言絕句

　　2.草色遙看近卻無

　　3.A

　　***四***1.***1***妻子和兒女。 ***2***縱情飲酒

　　2.劍外忽傳收薊北。

　　3.抒發了詩人欣喜若狂的心情，表現了詩人渴望國家統一和熱愛生活的思想感情。

　　4.當詩人一聽“收薊北”的訊息後，“初聞涕淚滿衣裳”——歡喜得淚流滿面，以淚寫喜，更是喜極而泣、悲喜交集的最生動的寫照。“漫卷詩書喜欲狂”——由流喜淚而呈喜態，寫出了此時此刻詩人內心難以用語言表達的狂喜之情。“白日放歌須縱酒”——由呈喜態而放聲高歌、縱酒痛飲。“青春作伴好還鄉”——這裡是由欣喜若狂到迫切思歸。最後兩句仍然寫“還鄉”，是想象中具體的回家路線，更讓人想見詩人歸心似箭的急切而喜悅的心情。全詩喜始喜終，一貫到底，給人以強烈的快意。