適合小學生聽的散文3篇

　　散文有深厚凝重的語言特點，你還想知道更多適合小學生聽的散文嗎?今天小編就與大家分享：適合小學生聽的散文，希望大家喜歡!

　　適合小學生聽的散文一

　　今天怎麼這麼幸運呢!

　　早上，來到學校，人人都說我今天死定了。因為我今天要音樂考試了，我心裡很緊張!上課前，我腿都軟了，，我想我死定了。突然，發生了一件事，語文老師來了說：“我和音樂老師調課。”我心裡興高采烈地可高興了!下課後，同學們說：“樂賢今天你怎麼這麼幸運啊!不用考試啦!”我自己也是這樣想的!我很開心!一節課過去了，一天快過去了。下午到了，媽媽來到校門口接我了，我來到校門口找媽媽，找到媽媽時，媽媽說：“我買了你最喜歡的魚!”我心裡想今天不用考試還有美味的魚吃太開心了!媽媽在炒菜，我在做作業，有一題我不會做，我想叫媽媽的，可是媽媽很忙沒有理我。我亂做了一個上去，吃飯了，媽媽做得很好吃，我吃得津津有味，非常好吃!一家人品嚐了都贊媽媽做得好吃呢!今天我真幸運!

　　第二天，放假了媽媽和我去吃自助餐，我吃了炸雞腿、青菜、炸魚塊，非常好吃!我大口大口地吃著!還想吃多點，點了很多好吃的!我慢慢地品嚐著!我太幸運了!並不是因為寒冷所以陌生，而是因為陌生所以寒冷。每當我從溫暖的嶺南來到這裡，我的心便如空中小雪一樣安祥寧靜。火爐裡灰白餘盡遙遙相守著火光，幻化出……一條條綠草蔓蓋的阡陌，我走在上面，看著山林抖落白色的羽毛，田間小獸詭譎的蹤跡……。我的心從未像這一刻一般澄澈，沒有唏噓、沒有嘈雜、沒有甜噪的喇叭聲，只有清脆的鳥鳴。惟有空氣冷得徹骨，它讓我想起家。畢竟，我不喜歡這殘忍的寒意。我的記憶習慣喧囂。

　　拋下親戚，拋下小溪，拋下滿天的寒星。我想家，因為我想電腦，我渴望上網，我渴望溫暖……這一切我無法掙脫。

　　夢境消失了。我回到了熟悉而溫暖的家。年復一年，日復一日。日子飛快滑過指尖，我毫不知覺，只是重複著蒼白的玩耍，電腦、手機、電視，我有些膩煩，但我無事可做，沉睡的靈魂啃噬著時光，眼神似乎已空洞凋零了。

　　走出門，我不敢直視熱烈的陽光。看到家家緊閉的門窗，讓我想起曾幾何時我看過的人們敞開大門在歡笑招呼;見到路人冷漠的神色，使我想起那一次我摔倒了陌生人將我笑著扶起;溫暖的空氣讓我氣悶，它變得混沌，讓我難以辯認。啊!這還是我愛的家麼?想起我曾聞過的那清涼、純淨的空氣，心陡然凝重起來，頓覺城市一下子那麼陌生。

　　那是我的家鄉——夢中的，曾經的。它囊括一切美好。

　　對於“家鄉”，我有太多的回憶。尤其是最近，母親常帶我去散步。

　　最深刻的一次，就是母親牽著我的手，漫步古老的街道。走著走著，卻發現斑駁的古牆邊，立起了一座座亮白的新房。我很高興地說，媽媽，這裡就要變繁華了。媽媽似乎沒有聽見我的話，她繼續走著，忽然，她指著前方一棟房子，看，那兒，那棵樹兒!我目光順民著望去，我有些驚訝，但見一株突兀的樹苗，佇立在一座荒廢的房頂上，寒風中顫抖著，卻玩強無比，根用力地插在幹屋土中，彷彿不願隨風而動，不捨這古老房屋一般。媽媽說，不久，這棵樹一定會被砍掉，房子會變成別墅。她的目光變得深邃。風中，我們沉默著。

　　先前，我交不懂她的意思，後來，我才知道她想說的只是：物是人非。這還是我的家鄉麼?記憶深處那美麗的家鄉，那熟悉親切的冷意，淨化我的神經;如今的城市，如今的家鄉，如此陌生遙遠……不是因為寒冷而陌生，而是因為陌生所以寒冷。

　　今天，我又來到家鄉，尋找那消失的夢境。媽媽說山林深處，一定還有往昔的痕跡。

　　於是，我們走向屋後的深山。踏著灰黃的土地，大山傷痕累累。那山、那片森林，都被火燒過了，為了植有價值的樹，土地用買賣。我們很失望。回去的路上，媽媽講著她兒時的趣事，我向往著，那比我的夢境美一千倍。我所向往的家鄉呵，你為何在我能夠感受你的季節，就匆匆走了?我悲慟欲絕，小時候，我沒把它留住——但誰又留得住?

　　幾天後天下起了小雪，我想，斗轉星移，惟此永恆。

　　夜晚，滿天數不清的星星，我想，喧囂註定降臨，你們也許再也看不到了。

　　家鄉的空氣還是比城市的要好，鼻息舒暢，冷空氣使我大腦清醒。我懷念這種感覺。

　　天空不再下雪。我們該走了。我發現我如此迫切地想走，這幾天，我除了玩手機什麼也沒幹，也沒再同意媽媽出去散步。

　　走出外婆家門時，我驚奇地發現，若干座房屋後的那棵屋頂上的小樹，不知何時已不見了。不知是自己倒了還是被吹倒了。寒風蝕骨般陣陣襲來。

　　適合小學生聽的散文二

　　曾經聽過一句話“面朝大海，春暖花開。“但是，今天的我，面朝冰雪，而冰雪的彼岸，早已春暖花開。在每一個冰天雪地的季節，總有那一群不怕冷的孩子，在某個角落愉快地玩耍，不畏懼刺骨的寒冷。曾經的我，也是這些孩子中的一員。

　　現在的我，站在窗前，看著藍天，吹吹冷風，聽聽風聲。也不知從什麼時候起，我開始喜歡，站在窗前，可能，在站在窗前的時候，心是最靜的，可以回憶起從前的快樂時光，也可以以一個長者的姿態看著小小的廣場裡遊戲的孩子，看著這些孩子，一批一批的來，一批一批的走，似乎能夠，看到他們長大以後的樣子。

　　我現在是一個12歲的女孩，可能在別人的眼中，12歲的女孩應該是一個喜歡樂器，喜歡玩，喜歡玩偶的小女孩，即使沒有這樣單純，12歲的女孩也應該是不諳世事的，但是，現在的我，早已不能用不諳世事來形容了。

　　我的班級裡有36名同學，似乎，可以用不諳世事來形容的，只有李紅欣了。我在我的班級裡，一定不是那個最快樂的人，最單純的人，最可愛的人，但是，我一定是班級裡心事最多的人。

　　在2014年到2015年的這段時間裡，我脫下了我的公主裙，不再做天邊最閃亮的那顆星，默默的收斂起了自己的光芒，開始學著與世無爭，開始學著，”世人皆醉我獨醒“，我也慢慢的學會了忍耐;慢慢的學會吧痛苦掩飾在微笑和眼神裡，也慢慢的變成了一個外表開朗，內心孤獨的人，也慢慢的習慣了傷心時在天台哭;有眼淚在背後哭;慢慢習慣了在傷心時開啟窗戶，吹吹冷風，看看那些嬉鬧的孩子，有時，在他們的身上也能看見當初的我的影子。

　　雖然我現在只有12歲，但是，我站在窗前的一剎那，我覺得，我好像在以一個長者的角度，看著這些天真的孩子在一步一步走向成熟。看著他們一批一批的來，一批一批的走，來的終究要走，走的，就在也沒有來過，此時的我，又想起了當初的我·，陽光灑過，讓剪影斑駁，似乎，一切都從未改變，但是，一切又似乎都有改變……

　　曾經的我，已是我心裡抹不去的回憶;曾經那個在藍天白雲陽光下無憂無慮奔跑的身影，已是我心中的藍天下，一朵無暇的雲。為什麼成長的道路會如此艱辛?但我，一定一定要走下去!因為這一步步的足跡，每一個，都有童年的我的影子。

　　面朝冰雪，而在冰雪的彼岸，早已春暖花開，我現在的內心也已是一個銀白色的世界，而在這個微笑的冬季，何時又能完成蛻變，冰雪消融，春暖花開?

　　適合小學生聽的散文三

　　光陰似箭，歲月如梭，小學的時光總是短暫的。回首往事，六年的生活歷歷在目，從當初天真無邪的孩童到現在成熟懂事的少女，時間過得可真快。忘不了與我朝夕相處的夥伴們，忘不了老師的諄諄教誨，忘不了校園中的一草一木，忘不了那走廊裡的歡笑聲……..

　　別了，敬愛的老師。從枯燥的拼音到朗朗上口的文章，您為我們操了多少心，流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是無私奉獻的燈塔，您既溫和又嚴肅,既平凡又偉大。您用所有的知識教我們懂得了淳樸、自然與高尚。從稚嫩的小樹苗成長到參天大樹，從一股清澈的溪流到最後洶湧的大江，我們又怎能忘記自己的教師呢?

　　別了，親愛的夥伴們。六年裡，我們曾在這裡一起努力，曾在美麗的校園裡盡情玩耍，曾一起度過這段美好的時光。六年了，轉眼就要分開了，在這短暫的時間裡，只能珍惜，珍惜這最後的日子。

　　別了，美麗的校園。您像一位無私的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。在這裡，我們受到了嚴格的教育，在這裡，我們養成了奮發努力、團結友愛、講究文明、遵守紀律的好習慣。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的奧妙、智慧的力量，做人的道理……

　　六年，過去了，留下的只是一本同學錄，一頁一頁的翻看，一個字，一張圖畫，都是那麼的熟悉，彷彿又回到了我的校園裡……

　　六年，在人生的旅途中只不過是短短的幾年，然而這六年卻讓我終生難忘.母校是我記憶中最寶貴的，也是心中最乾淨的一片淨土。

　　別了，我敬愛的老師;別了，我的親愛同學們;別了，我美麗的校園，我快樂的小學時光!在以後的日子裡，6年的小學時光留給我們的不只是回憶，還有那難忘的同學情!

　　我們即將各奔東西，認識新的同學，新的老師，新的生活，即便有萬分不捨。但是，我將永遠不會忘記，我這親切的校園!