如何記憶片語的方法

　　學好英語，不僅是記憶單詞，同時也要記憶片語。在記憶的時候要講究方法和技巧。用了對的電方法，可以讓你記得更輕鬆更有效。下面由小編給你帶來關於如何記憶片語，希望對你有幫助!

　　記憶片語的方法

　　方法一、挖掘片語記憶中隱藏的樂趣

　　以往有些學生不願背片語，認為花工夫而往往不見實效。但是語言學習還是要靠一定地積累，可如何才能變機械的背誦為有趣的記憶呢?不妨可以這樣，如當學生在背 catch a cold ***患感冒***時，可以有意請學生猜一個謎語“Heat or cold，which runs faster?***冷和熱，哪個跑得更快?***”。此時，學生往往聽懂了謎面，但總是猜不出謎底，但是興趣卻真的被激發起來了。這時，老師丟擲了 catch a cold這個片語，我想聰明的學生稍加思索就可以明白了。因為我們可以說catcha cold ，但是我們從不曾用catch a heat，所以謎底應該是“Heat runs faster”。這種方法起到了很好的效果，學生也會會心一笑，我想他們會永遠記得這個片語的。

　　方法二、片語記憶中的舉一反三

　　be filled with***被注滿***該片語的基本構成具有一定的代表性。教師如果引導的好，學生可以按此規律記憶更多的片語。be+ done+with 是這一類片語的基本公式。學生利用他們學習過的知識，在老師說中文引導的情況下，類推了 becrowded with***被擠滿***，be lined with***被排滿***，be stocked with***被堆滿***，be covered with***被蓋住***，be wrapped with***被包住***等等一系列的片語，收到了良好的學習效應。

　　方法三、片語記憶中的同音異義

　　學生在記出太陽和颳風這兩個片語時，總是在動詞的時態上犯錯.這時候可以用諧音使之巧妙相連。如：“What is the color of thesun and What’s the color of the wind?”學生可以憑自己的想象給出任何答案，而課堂氣氛也因此活躍起來.我就在這一片討論聲中給出正確答案：“The sun is rose and thewind is blue。***太陽是玫瑰色的而風是藍色的。***”學生正常的反應當然是問為什麼會是這個答案。我的解釋是：“在英語中，rise 這個動詞的過去式 rose 和玫瑰色 rose 是同音同詞的;blow 這個動詞的過去式 blew 和藍色 blue 是同音不同形的。”這麼一來，學生輕輕鬆鬆地學會了一個知識點.

　　方法四、片語記憶中的近義聯絡

　　知識是靠平時點滴積累的。學生要做一個有心人，把知識點擴充為知識面。如在記憶tired ***疲倦，厭倦***這個單詞時，我要求學生記住相關的一些片語，如be tired of***厭倦***，be tired with/from***因什麼而疲倦***，be tired out ***筋疲力盡***等等。其它的近義片語也可放置其中，如be exhausted***筋疲力盡***，還有 be tired of 的相關片語，如 be bored with，be sick of，be fed up with等等。這樣一來，學生在片語的運用中可以揮灑自如，並且有一定的餘地。

　　學習英語的好方法

　　1.積累詞彙

　　如果你是學生，可以通過英語課程，讓老師幫助你瞭解英語的基礎知識和思維方式。如果你是自學者，可以通過網路視訊，根據視訊上的內容瞭解英語的基礎知識等。並且需要購買一本中英的英語詞典，讓你在學習英語的前期掌握足夠的英語詞彙。

　　2.學習語法

　　語法是語言的“骨架”，是詞形變化規則和組詞成句規則的總和，也是研究詞的結構、用詞規則、組合詞語、句子結構等一系列規律的專門科學。具有概括性、生成性、穩定性 和系統性的特點。學習語法的目的，是為了可以更好地進行聽說讀寫等語言實踐活動。也就是說，通過對語法規則規律的掌握，減少在語言實踐練習中的盲目性，提高語言的準確性。學習語法可以通過課本、書籍、網路等方法加強練習。

　　3.多讀、多背、多寫

　　學好英語，還要有堅持不懈的精神，不經歷背誦大量文章，寫大量東西，聽大量文章***讀報、聽廣播、看外語電影、聽外語講座、讀書籍***是根本不可能達到目的的，因為學習語言需要對我們的各種感觀進行刺激，每天至少看 60-120分鐘的英語，早晨和晚上是學英語的最好時間。

　　4.勇於交流

　　前面3點可以讓你很好的讀和寫了，但是隻會讀和寫對於學習一門語言來說是遠遠不夠的，我們還要學會怎樣與人交流。敢於開口說英語，不要怕犯錯誤，人人都會犯錯，這是在所難免的，加強交際訓練，為自己提供一個英語環境，只有多交流，才能把口語說的很流利。