高三語文二輪複習的方法

  新課程改革以來,語文學習是整個高中階段最主要的,而對於即將面對高考的學生來說,高三語文的複習尤其重要,複習的時候要注意方法。下面由小編給你帶來關於,希望對你有幫助!

  方法一、語言基礎——整理歸類反覆記憶,從生活中來到生活中去。

  生僻字詞並不是考查的重點,常考的恰恰是一些生活中常見常錯的字詞。

  比如:果脯的讀音,空穴來風的含義。

  這部分內容枯燥散亂,需要一一整理,準備一本錯字本,把試卷和複習資料中出現的易錯字詞按照:易錯字音、易錯字形、易錯語義分類歸納,反覆聽寫。死記硬背沒有用,要常說常寫,如果初中開始沒有積累錯字錯詞的習慣,高考想要在語言基礎方面取得好成績,就只有臨陣磨槍了。推薦媒體誤用較高的詞語,108個特需注意的熟語……諸如此類,也只是冰山一角。本版塊內容是基礎之基礎,如果寒假後才著手複習,亡羊補牢為時晚矣。

  方法二、文言文——虛實結合,舉一反三,強化記憶,課內遷移到課外

  重要的實詞、虛詞、句式爛熟於心。不必句句實記,只需要將每一類虛詞用法或者文言特殊句式記住1—2個課內例句即可。原則:字不離詞,詞不離句。重點掌握考綱要求的18個文言虛詞和文言文特殊句式。至於實詞,也只能靠平時積累。把歷年考題拿來研究一遍,你會發現其中的奧妙。高考試題中的實詞不一定都是課本里出現過的,這點頗有點像英語閱讀,一篇文章並不一定每一個單詞都學過,但可以通過上下文猜出陌生詞語的含義,而虛詞基本都是遷移課內文段裡出現的用法,建議每天用8分鐘放聲朗讀課文,將語感培養到底!

  方法三、詩歌鑑賞——明瞭鑑賞術語,貼標籤,舉一反三

  建議:將以下分類列出的術語作為標籤分別給中學階段讀過的實詩詞貼上。鑑賞的古詩詞雖然來自課外,但是鑑賞方法,使用的術語也是課內學過的。沒必要通過題海來訓練,仔細研究題型,要避免答非所問。

  1、評價主旨類

  深化意境、 深化主旨、意境深遠、 意境優美 、意味深長、 耐人尋味

  言近旨遠:語言淺近易懂,主旨深遠。

  言簡意豐:語言簡潔,內容豐富。

  意在言外 :言外之意言在此而意在彼 弦外音,味外味

  言有盡而意無窮: 含蓄蘊藉 委婉

  不著一字,盡得風流:語意含而不露,或表達得不明顯,耐人尋味。

  2、分析手法類

  卒章顯志:在文章末尾點明主旨。

  畫龍點睛:用一兩句精彩的話點明主旨。

  直抒胸臆:直接抒發感情。

  託物言志 象徵:把要抒發的感情、闡發的思想借助於對某種事物或物品的描摹議論表達出來。

  以小見大:由平凡細微的事情反映重大的主題。

  開門見山:文章開頭就進入正題,不拐彎抹角。

  寄寓 、寄託:把感情、主題放在一種事物上表現。

  襯托 、烘托: 用一個事物來陪襯另一個事物,以使後者更突出。

  渲染:描摹色彩以加強效果。

  3、議論類

  富有哲理 給人以啟迪

  4、語言風格類

  行雲流水:結構、語言自然流暢。

  形神兼備:語言、結構等形式與內容主旨都無可挑剔。

  簡潔 洗煉***練***:語言簡練利落。

  淺顯明白如話:不雕塑飾,不加修飾。如借景抒情。託物言志,直抒胸臆,意境,聯想,詠物,敘事,韻律,虛實,象徵,烘托渲染,襯托,修辭***比喻,擬人,借代,誇張,對偶,雙關,排比,反問,設問***

  平淡無奇、質樸清新、淡雅 、詞藻華麗

  明快:明白通暢。

  沉鬱頓挫 蒼涼:低沉、蒼勁、舒緩、悲涼等。

  雄健 雄渾:雄壯、強健、渾厚。

  5、行文技巧類

  虛實相生:虛,多指文章中想像的部分。

  水乳交融:緊密結合在一起。

  6、其它

  構思精巧 、新穎、獨樹一幟 、別具一格 、不落窠臼 、不落俗套、自出機杼、有創新,不沿用陳舊的格式、作法、頗具匠心感情細膩、感情真摯 、躍然紙上、曲折 、層次分明

  方法四、詩歌鑑賞題的表述

  靈活運用常見的古詩鑑賞術語,準確得體地表述自己“就詩論詩”的心得

  “寫什麼”方面:寫景抒情;詠物言志***情***;懷古詠史;即事感懷;邊塞征戰;山水田園;意象;意境;背景;主旨。

  “怎樣寫”方面:浪漫主義;現實主義;詩眼;借景抒情;融情於景;直抒胸臆;虛實相濟;繪形繪聲繪色;動靜結合;化靜為動;煉字;起承轉合;賦比興;誇飾;用典;含蓄;對仗;韻腳。

  “為何寫”方面:抒發……的思想感情;反映……的社會現實;表現……的情趣;寄託……的情懷***如愛慕、愁緒、惆悵、苦悶等***;表達……的追求;流露……的傾向;發出……的感慨;袒露……的心跡;造就……的情致。

  方法五、現代文閱讀——分析母題,歸納題型

  找到上一年的《考試說明》將考點一一羅列,對5年的高考閱讀題做一個梳理,把自己常錯的題型找出來,加以整理。再做練習時直接跳過會做的題型,專門做有困難的題型。

  方法六、作文——捕捉生活細節,素材美容,淬鍊語言

  針對應考而言:考場作文不打無準備的仗。作文素材如同槍裡的子彈,瞄準敵人那是戰場上的事,但子彈必須在上戰場前就準備好。素材無需多,但要典型。如果你的作文分數基本上在一類卷以下,建議閱讀高考一類卷作文選或者滿分作文選。從成功的範例中汲取好的素材,不一定要按原文模仿,但相信別人的例項會給予你啟示,你要做的是化腐朽為神奇。語言,結構,內容***思想***三個方面在寫作中缺一不可,好的素材甚至可以掩蓋結構的不足,而好的語言也可以彌補在結構上的缺失,然而好的結構也是文章最容易吸引眼球的地方。平常的事情,你換了先後順序去敘述,講究藝術構思也能在考場上脫穎而出。寒假裡多思考生活的點滴,有意識的從生活中選取寫作素材,大腦最好時刻保持構思狀態,傾吐狀態,有了想法就記下來,特別是一閃而過,充滿靈光的句子。人的大腦很神奇,考場作文的靈感正來源於生活中積累的小念頭,這些小光點會照亮你的思路,讓你剎那間組織好全篇。建議:將五年各省高考作文題按考查內容提取關鍵詞,將這些關鍵詞進行分類,做到有的放矢。