心理健康委員總結

　　需要一份，有沒有關於，下面小編給你整理了兩篇，一起來了解吧!

　　一：

　　時光飛逝，距離我接任心理委員一職已有半年時間，在校團委的關心指導下，在學院各位領導關懷幫助下，團支部各委員的支援下，我得到了長足進步，也為同學們做出了自己的貢獻。

　　心理健康部於2006年3月16日正式成立，舉行了心理健康部成立大會，從而開創了大學生心理健康輔導的新紀元，為同學們提供了可以解決心理問題的一個小小輔導部。

　　作為一個新成立的部門的下屬委員，我們有太多的不懂，也有太多的事要做。半年的時間讓我從一個經驗不足的新干部，成長為一個有計劃有作為的優秀團支部成員，這些成就不光是我自己時刻的鍛鍊，也還包括了各位領導和老師的指導和關懷。

　　在領導老師們的支援下我順利開展了各種關於心理健康方面的活動，如心理健康測試，帶領我們班同學聽心理健康知識講座，等等一系列的活動，取得了很好的效果

　　但是，同學們的心理問題仍是現在大學生普遍存在的問題，要真正做到做好我班的心理方面的工作，是一項重要而艱辛的工作，還需要我們更多的努力，變由團委安排的被動為自己創新組織的主動，確實做好我們班心理委員的工作

　　二：

　　隨著大一生活即將落下帷幕，心理健康委員的工作也已經進入尾聲。回顧過去一年，有值得繼續保持的地方，也有需要繼續努力的地方。現將總結如下：

　　1、啟動第二輪心理健康訪談。鑑於上學期心理健康訪談取得了良好的效果，故這學期繼續啟動了第二輪。我們深入了學生宿舍，以交流的方式，在輕鬆愉快的氣氛下，問了大家關於進入大學的適應問題，對專業學習的看法，以及對班級活動的意見和建議。心理健康訪談使大家更加了解自己，瞭解班級，促進了同學間關係的緊密，也提升了班級凝聚力。

　　2、“心理健康與大二適應”徵文讀後感活動。為了讓大家更加適應即將到來的大二生活，能夠銜接好大一與大二之間的過渡時期，我們從網上找到一篇貼近實際見解深刻的引導我們如何正確從大一向大二過渡的文章在同學間傳閱。大家閱讀積極，普遍表示感觸良多，並寫下了讀後感想。此次活動讓大家更加適應大學，更加了解自己的未來，為即將到來的大二做好更加充分的準備。

　　3、心理健康進寢室，愉悅心情小貼士。在每個寢室貼上第二期的小貼士。簡短精緻，給同學們的學習生活一些小小的提醒。對大家心情的改善起到潛移默化的作用。

　　4、心理測試。為了讓大家更加了解自己，也讓心理健康工作更加豐富，我們選取了一些有代表意義的心理測試給大家做，如“當代女大學生魅力測試”等，既達到測試心理的作用又愉悅了大家的生活，

　　輕鬆了氣氛。

　　5、誠信教育活動。通過前期班級學生心理訪談，詢問大家對誠信教育的認識，以及對開展誠信教育活動的建議。以及後期在班級QQ群中進行關於誠信教育的討論，讓大家深刻了解誠信是我們每個人義不容辭的責任，要時時講誠信，事事講誠信。

　　6、五特學生心理訪談。根據學校下發的檔案分別從學習、生活、思想、性格、身體等五個方面對有特殊問題的學生進行了深入訪談，並做好詳細記錄。對於有特殊困難的會給與及時幫助。

　　7、配合大學生心理健康教育中心525“ 大學生心理健康活動周”的電影，講座、徵文。尤其是“5.25綻放心靈 活出真我”徵文比賽，積極號召大家參加。

　　總的來說，本學期的工作比較順利，各項活動的開展也較為成功。我們通過進一步宣傳、普及心理健康知識，提高大家對心理健康重要性的認識。同時介紹增進心理健康的方法和途徑，提高大家自我調適能力，優化心理品質，使其能夠以積極的精神狀態面對學習和生活。但是也存在許多的不足，與老師，與同學的交流還不夠，人文關懷還有待提高。自己感覺工作相對來說還有些慌亂，不夠有序，也說明經驗不足，閱歷不夠。在以後的工作中，我將在這些方面更加努力，爭取做的更好。