三年級繪畫動物圖片

  兒童的心靈都是純真的,他們把各種動物看成是他們的小夥伴,會說話、會哭、會笑、會動腦,只要他們有興趣,有強烈的繪畫熱情,能畫出傳神的好作品。下面是小編整理的,供大家參考。

  欣賞

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  《快樂的回憶》備課教案

  教學目的:

  1、引導學生回憶生活中最快樂的一件事,並用繪畫或紙版畫的形式表現出來。

  2. 學習紙版畫的繪畫技法,利用吹塑紙進行創作。

  3. 通過繪畫和製作,培養學生觀察力、創新精神和再造能力。

  教學重點:

  學習紙版畫的製作方法。

  教學難點:

  紙版畫的印製,水份、顏料厚薄程度的掌握。

  教具準備:

  課件、吹塑紙、硬卡紙、膠棒、剪刀

  教學過程:

  一、引導階段:

  讓學生帶著記錄他們快樂回憶的相片,用展示臺展示給全班同學看。並回憶講述。

  ***引導學生在欣賞他人作品的基礎上,回憶自己生活中快樂的片斷,激發學生創作

  熱情。***請大家睜大眼睛,豎起耳朵,可別錯過哦!

  二、發展階段:

  欣賞版畫作品。通過觀察和討論,引導學生認識

  紙版畫的表現方式。請同學們在觀察的基礎上思考:紙版畫是通過什麼方法加工完

  成的,它與繪畫作品比較,有什麼不同的視覺效果。

  技法學習:

  ⑴出示製作簡易紙版畫的材料——吹塑紙,

  啟發學生思考,運用什麼工具和製作方法可以製作成紙版畫。鼓勵學生髮揮想象

  力,採用刻、劃、撕等方法進行創造性地使用,製作出內容豐富、造型美觀的紙版

  畫作品。

  ⑵欣賞教材中作品,用紙版畫或繪畫的形式進行復制或者創作。

  作業步驟:

  啟發學生講解制作過程。

  1.設計。

  2.製版。

  3. 新增背景

  4.剪、刻、品、貼。

  三、學生作業:放輕音樂。

  兩人完成一幅作品,要求要有合作精神。

  教師巡視指導。

  四、講評作業:

  選取優秀作業,表揚造型美觀、色彩鮮豔、整體看畫面效果好的作業,表揚最佳

  搭檔。

  五、教師總結:

  本課同學們學會版畫的基本方法,這種方法運用廣泛,生活中還有許多地方運用這

  種方法,希望同學們多去發現、去探索、體會生活的樂趣。