關於三年級生活中的數學手抄報圖片資料

　　數學應用是數學教育的重要內容，呼喚數學應用意識，提高數學應用教學質量，數學手抄報可以提升學生對數學的興趣。小編精心收集了，供大家欣賞學習!

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　　一、數學家的故事

　　韋 達

　　韋達***1540-1603***，法國數學家。年青時學習法律當過律師，後從事政治活動，當過議會議員，在西班牙的戰爭中曾為政府破譯敵軍密碼。韋達還致力於數學研究，第一個有意識地和系統地使用字母來表示 已知數、未知數及其乘冪，帶來了代數理論研究的重大進步。韋達討論了方程根的多種有理變換，發現了方程根與分數的關係，韋達在歐洲被尊稱為“代數學之父”。1579年，韋達出版《應用於三角形的數學定律》，同時還發現，這是π的第一個分析表示式。

　　主要著有《分析法入門》、《論方程的識別與修正》、《分析五章》、《應用於三角形的數學定律》等，由於他貢獻卓著，成為十六世紀法國最傑出的數學家。

　　高斯

　　印象中曾聽過一個故事：高斯是位小學二年級的學生，有一天他的數學老師因為事情已處理了一大半，雖然上課了，仍希望將其完成，因此打算出一題數學題目給學生練習，他的題目是:1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=?，因為加法剛教不久，所以老師覺得出了這題，學生肯定是要算蠻久的，才有可能算出來，也就可以藉此利用這段時間來處理未完的事情，但是才一轉眼的時間，高斯已停下了筆，閒閒地坐在那裡，老師看到了很生氣的訓斥高斯，但是高斯卻說他已經將答案算出來了，就是55，老師聽了下了一跳，就問高斯如何算出來的，高斯答道，我只是發現1和10的和是11、2和9的和也是11、3和8的和也是11、4和7的和也是11、5和6的和還是11，又11+11+11+11+11=55，我就是這麼算的。高斯長大後，成為一位很偉大的數學家。 高斯小的時候能將難題變成簡易，當然資質是很大的因素，但是他懂得觀察，尋求規則，化難為簡，卻是值得我們學習與效法的。

　　二、關於數學的名言

　　1*** 數學是一種會不斷進化的文化。——魏爾德

　　2*** 數學是一種別具匠心的藝術。——哈爾莫斯

　　3*** 數學是一切知識中的最高形式。——柏拉圖

　　4*** 數學是研究現實生活中數量關係和空間形式的數學。——恩格斯

　　5*** 數學是研究抽象結構的理論。——布林巴基學派

　　6*** 數學是無窮的科學。——赫爾曼外爾

　　7*** 數學是上帝描述自然的符號。——黑格爾

　　8*** 數學是人類智慧皇冠上最燦爛的明珠。——考特

　　9*** 數學是人類的思考中最高的成就。——米斯拉

　　10*** 數學是科學之王。——高斯