初中英語學霸筆記
提升英語不僅僅是擴大詞彙量那麼簡單，還有語法等等要記，那麼如何提高自身的英語成績呢?來看看學霸的乾貨吧!
學霸初中英語筆記精華
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This is the key to the door .這是開門的鑰匙。
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call sb. =phone sb. = ring sb. up
please giveme a call .請打電話給我
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family指家庭時是單數，謂語動詞用“is”，family指家人時是複數，謂語動詞用“are”。
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of表示無生命物體的所有格，s表示有生命物體的所有格。有生命物體的所有格也可以用of，但有生命物體後要加“s”。
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以副詞there或here開頭的句子常要倒裝，以示強調。
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What’s your name, please? = Could you tell meyour name, please? = May I have your name, please?
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Nice to meet you. = Glad to meet you. =Pleased to meet you.
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寫啟示的方法：
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啟示的主題;2.描述細節;3.留下***。
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表示驚訝、憂傷、微怒、失望等，可以用dear作感嘆詞。
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名詞如果有數量詞修飾它，使用謂語動詞適應看他的數量詞，如：
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get to somewhere ***get home除外***到達……
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肯定：Let+賓語***人稱代詞的賓格或名詞***+ V原型+……
否定：Don’t let +賓語+V原型+……/Let + 賓語 + not + V原型+……
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have表示“有”時才可以用來提問或寫成否定“haven’t”。
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聯絡動詞
be動詞
+ adj.作表語
感官動詞
look 看
sound 聽
smell 聞
taste 嘗
fell 觸
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反身代詞：
myself***我自己*** yourself***你自己*** himself***他自己*** herself***她自己*** itself***它自己*** ourselves***我們自己*** yourselves***你們自己*** themselves***他們自己***
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How much + be + 商品?***答：It’s/They’re……*** = What is the price of……?***答：It ’s……***
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cent 美分 One dollar =100 cents
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other***兩者中的另一個*** another***三者中的另一個***
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越接近物品本身性質的形容詞越靠近物品，如：big blue hat
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幫助某人做某事
help sb. ***to*** do sth.
help sb. with sth.
with the help ***n.*** of sb. e.g. He studies math well, with the help ofteacher.
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一般將來時的一般形式：主語+will+動詞原形+……
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Can I help you? = What can I do for you? =***Is there*** anything I can do for you?
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welcome
a.受歡迎的
v.歡迎
n.歡迎
get a warm welcome 得到熱烈歡迎
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be動詞不加動詞原形
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“hundred，thousand”與基數詞一起表示具體數字時不加“s”。
hundreds of 上百thousands of 上千
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buy sth. for sb. = buy sb.***間接賓語*** sth.***直接賓語*** 為某人買某物
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any body 在肯定句中表示任何人，在否定句和疑問句中不是。
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for表示動詞的物件或接受者，表示用途，表示目的，表示等價交換或標註價格，表示時間持續多久，表示距離，表示理由或原因。
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each強調兩者或兩者以上的每一個，強調個體
+第三人稱單數
every強調三者或三者以上的每一個，強調整體
There are many trees on each side of the road
There are many trees on both sides of the road
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the price is low***high*** 價格低***高***
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也
also
放在be動詞、情態動詞、助動詞之後，實意動詞之前
either
放在句末***疑問句、否定句***
too
放在句末***肯定句***
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on a cold morning 在一個寒冷的早晨
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when……?
答不用具體時間
what time……?
答要用具體時間
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比賽
contest
和智力或知識有關的競賽
game
match
有計劃預先安排好的比賽
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持續一段時間的節日一般用“festival”.
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a kind of
一種
many kind of
許多種
all kinds of
各種各樣
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kind of ……有幾分……如：The elephants are kind of cute.
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含有think的賓語從句中如果從句中有否定，要否定前移，如：She doesn’t think they are boring.***她認為他們不無聊***
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問：How are you?
答：I’m fine. ***我很好。***/Just so so.***一般般。***
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表示時間、價格、距離的名詞作主語，謂語動詞用單數。如：Two dollarsis enough***足夠***。
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怎麼判斷雙音節單詞中第一個音節是開音節還是閉音節：雙音節單詞中的兩個母音是兩個音節的中心，母音是由母音字母或母音字母組合發出的音，因此，首先找到單詞中的兩個母音字母或母音字母組合，兩個中心就清楚了。兩個中心之間的子音字母***不是字母組合***則分別劃歸兩個音節，第一個音節即為閉音節，如果兩個中心之間的子音字母為雙寫字母***包括“r”***，分別劃歸前後，第一個音節按閉音節讀音。如：
paper /’peipə/ ***pa為開音節*** member/’membə/ ***mem為閉音節*** happy /’hæpi/ ***hap為閉音節*** sorry /’sɔri/ ***sor為閉音節*** certainly /’sə:tnil/
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I am sorry. I can’t go with you. ***對不起。我不能和你一起去。***
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Thanks. / Thank you. / Thank you very much. /Thank a lot. / Many thanks.
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You are welcome. / That’s OK. / That’s allright.
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It’s my pleasure. / With pleasure. ***這是我的榮幸。***
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make friend with sb. ***和……交朋友***
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Thanks for + n. / v.ing = Thanks sb. for + n./ v.ing
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below 在……下方***非正下方***
反義詞：above 在……上面***非正上方，沒有接觸面***
under 在……下面***正下方***
反義詞：on***有接觸面***，over***沒有接觸面***在……上面***正上方***
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keep + sth. + adj. 使某物保持某狀態。
keep + adj. 保持某狀態。
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表示請求、建議、希望得到對方肯定回答的疑問句用“some”。
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問：Let……
答：OK. / All right. / That’s a good idea. / That sounds good. / Sorry.
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sport用來修飾名詞要變為sports。
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play + the + 樂器 Erhu除外
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be動詞後叫表語，修飾名詞叫定語，修飾動詞叫狀語，前後兩詞對等叫同位語。
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人民幣和日元變複數不變，其他要。
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be good with sb. = get on well with sb. 與某人相處的很好
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問：How often does Rick run on weekend?
答：Rick usually runs on weekend.
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always***總是***usually***通常***often***經常***sometime***有時***seldom***很少***never***從不***
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頻度副詞放在be動詞或助動詞之後，實意動詞或行為動詞之前。
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感嘆句：
What + ***a/an*** + adj. + n. + ***主*** + ***謂*** !
如：What beautiful flowers they are!
How + adj. /adv. + ***主***+ ***謂*** !
如：How beautiful the flowers are!
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Can you think what his job is? 含有賓語從句的複合句，賓語從句的從句必須是陳述句。
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Start to do sth. 開始做某事
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be famous for…… 因……出名
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忙於某事
be busy doing sth.
be busy with sth.
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對某人某事嚴格
be strict with sb.
be strict in sth. / doing sth.
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for + 時間段……做某事持續多久
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問：How long do you have volleyball?
答：I have volleyball for two hours.
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ask sb. some questions. 問某人一些問題
ask sb. to do sth. 叫某人做某事
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no =not any
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because不和so同時使用，although***儘管***不和but同時使用。
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little
修飾不可數名詞
幾乎沒有***否定***
a little
有一些***肯定***
few
修飾可數名詞
幾乎沒有***否定***
a few
有一些***肯定***
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either：兩者中的任何一個都行。
neither：兩者中的任何一個都不。
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用“may”提問的句子回答用can/can‘ t或must / mustn’ t;用“can”提問的句子回答用can/can’t;用“must”提問的句子回答用need/needn’t.
如：1. May I park my car here?
Yes, you can / must. / No, youcan’t / mustn’t.
2. Can I watch TV?
Yes, you can. / No, you can’t.
3. Must I clean the classroomthis morning?
Yes, you need. / No, youneedn’t.
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be afraid of doing sth. / be afraid of sth. 害怕做某事/某物
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be fond of = like
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make a continuation to sth. 對……有貢獻
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do well in = be good at 擅長……
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比較級 + and + 比較級 越來越……
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give back = return 歸還
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法國人單數：Frenchman/Frenchwoman
英國人單數：Englishman/Englishwoman
Chinese和Japanese單複數同形
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in the world 在世界上
all over the world / around the world / the whole word 全世界
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in the school 在學校裡 in school 在學校學習
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outside 在……外面
outside the gate to the park 在公園門外
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turning 轉角
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go down + …… 沿著 …… 路走
go straight down + …… 沿著 …… 路直走
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enjoy doing sth. 喜歡做某事
enjoy oneself = have a good time = have fun
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take a walk = go for a walk = have a walk
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the beginning of ……的開始
at the beginning of 強調在……開始的那一刻
in the beginning 起初，一開始
from the beginning 開始時
from beginning to end 從開始到結束
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visit + 地點、參觀某地
a visit to + 地點、參觀某地
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have fun doing sth. 做……很開心
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地點 + is a great place to do sth. ……是一個做……的地方
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be busy with sth. 忙於某事
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the way to ……去……的路
on the way to + 地點 在去……的路上
on one’s way to + 地點 某人在去……的路上
on my way to home 在我回家的路上
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主語 + hope***that*** + 從句
主語 + hope + to do sth.
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live on ……靠……為生
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pay 金錢 to sb. for sth.
為了某物付錢給某人
pay 金錢 to sb. = pay sb. 金錢
pay sb.
付錢給某人
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between 兩者之間 among 三者或三者以上之間
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Why not do sth. ? 表建議：為什麼不做……呢?
Why don’t you do sth. ? 表疑問：你為什麼不要……?
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如：People like this kind of animals, because they’re kind of cute.
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in the south of 在……南部
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asleep 睡著的 adj. fall asleep 入睡 be asleep 正睡著
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be friendly to sb. 對某人友好
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don’t forget to do sth. 不要忘記做某事
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tell sb. to do sth. 叫某人去做某事
tell sb. not to do sth. 叫某人不去做某事
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介詞 + doing sth.
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would like to do sth. 想要做某事
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Which place do you live in = Where do youlive ?
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Isn’t he cute ? 否定疑問句
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Sam wants to play basketball, doesn’t he ? 翻譯疑問句
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Why not do sth. ? = Why don’t you do sth. ?
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practice doing sth. 練習做某事
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use sth. to do sth.
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比較級中的代詞用that ， 如：The map of Beijing is better than that of Tianjin.
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said to oneself 自言自語
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be careful not to do sth. 小心別做某事
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do one’s best 盡某人的全力
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be satisfied with…… 對……滿意
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be full of 滿是……
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條件狀語從句：主語為將來時，從句為一般現在時。如：We’ll have asports meeting if it doesn’t rain tomorrow.
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It’s ***形式主語*** + adj. + ***for sb.***+ to do sth.***主語*** 做某事怎麼樣。
如：It’s important for him to play the piano . 彈鋼琴對他很重要。
It’s + adj. + of sb. to do sth. ***adj.應為sb.的本身性質***
如：It’s kind of you to help me. 你幫助了我，你真好。
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go across the bridge 過橋
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in + 時間段***將來時***多久後
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What does she do ? = What’s she? = What’s herjob?
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如：I hopeI can visit Hong Kong sometime.
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talk to / with sb. 與某人交談
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be out 外出
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waitress 女服務員
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be late for…… 做……遲到了
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learn by oneself = teach oneself 自學
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show sb. sth. = show sth. to sb.
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lately 最近
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thanks for + n. / 動名詞
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表語一般放在be動詞後，定語一般放在名詞前。
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be with sb. 與某人在一起
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描述頭髮：漂亮 + 長短 + 形狀 + 顏色
描述人的長相：have / has + …… hair / eyes / ears /mouth / nose …… is / am / are + tall / short / thin / heavy/ good-looking / of medium height ……
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strong的反義詞：weak 虛弱的
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love to do sth. 喜愛做某事
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wear 用進行時態時表示短時間內的狀態。
如：Miss Li is wearing a new dress today. 李老師今天穿著一件新裙子。
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popular 流行;受歡迎的 pop 流行
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kind of = a little bit + adj. / adv. = alittle bit of + n.
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多個形容詞修飾名詞時，順序為：限定詞***the;a……*** 數詞 描繪詞 ***大小、長短、形狀、新舊、顏色*** 出處 材料性質、類別 名詞
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outgoing 外向的
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What fine weather it is ! = How fine the weather is !
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round the world 全世界
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junk food 垃圾食物
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be on a visit ***n.*** to …… = visit ***v.*** ……
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stay + adj. 保持……
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be angry with sb.
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most of …… ……中的大多數
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He doesn’t want to do anything. = He wants todo nothing.
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Help oneself to sth. 受……歡迎
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play a joke on sb. 和某人開玩笑
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dress sb. 為某人穿衣打扮
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動詞原型及其過去式
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to + v.***不定式***
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another + n.***單***
高效的背誦每一個單詞!
第一步，背誦每個單詞的音標!
其實很多人在背誦的單詞，很多都忽略音標，不注重它怎麼讀，其實回想我們在小學學語文的時候，學習每個生詞，第一步肯定是先學習它的讀音，一個字會念是第一步，然後才是怎麼寫，對不對?
其實音標學習的方法，是一種通過聲音學習的方法，就好比聽歌，大部分人不注重歌詞，而很多時候在意的是旋律。
因此，我們在背單詞的時候，學習讀音標，記住音標，然後去聯絡意思的方式記住!
第二步，詞根。
這個說實話，我的研究不太多了不是很懂，但是這裡也給大家介紹出來，因為我覺得英語單詞的詞根背誦法真的很厲害，很有趣，有的時候學著學著會發現其實背誦單詞也很有趣。這裡可以參考新東方的劉一男老師的背誦單詞方法，他會詳細介紹。
我這裡給大家介紹一下，我覺得，單詞記憶，不要當成一件苦差事。又不是讓你去工地上搬磚，每天只能吃饅頭鹹菜，哪來這麼多苦情戲，對不對?真讓你在大太陽下晒一天，看你還不乖乖回來。記單詞，其實還是很好玩的。
舉個例子：abide 將他拆開就是a+bide a在英語中一般是強調語氣的作用，那麼我們看bide 其實在英語中d t兩個音是同音的，其實我們就變成關注bite了，這個單詞看一下發現，是咬的意思。那怎麼記住abide呢?加強語氣咬是什麼意思呢?你想象一下，你在跑1500米，還有100米衝刺了，是不是你還有周圍的人都咬緊了牙最後衝刺，是一種忍受忍耐的過程，因此這個單詞的意思就是忍受容忍的意思。
反正我看完這種學習的方法的時候感覺還是很有趣的!
第三步，讀讀讀!
一個單詞，最重要的背誦方式還是語境。有了語境就可以記住單詞的用法了，這樣有助於單詞的記憶。有些人，記憶單詞，有的時候是一種長期的積累，而有的時候是應付考試，如果是應付考試的話就是背誦單詞的例句，一個個list下去，而如果是長期的話，該如何讀讀讀呢?
讀的方式是利用學過的單詞，去開始嘗試閱讀。每次閱讀的過程中，也是採用先讀一遍，不看也不查不認識的單詞，然後勾出來，讀完一遍以後，讀上下文去推敲意思，這樣是一個非常有助於加深單詞背誦印象的方式!再第二遍還是推不出來的單詞，勾出來後，去查閱意思，然後聯絡上下文去記憶單詞的意思。這個時候你會發現你的記憶會很深刻。
以上是小編對單詞背誦的一點見解與想法，希望可以幫助大家。