學校體育鍛煉制度

  在體育的教學活動中,有哪些重要的規章制度呢?下面是小編網路整理的以供大家學習。

  ***一***

  一、貫徹《條例》規定。全校學生每天都要做早操、課間操,每週都要上兩節體育課和三次課外活動,保證每天有一小時的體育運動時間***含體育課***;全校適齡學生要定期參加國家體育鍛煉標準測驗,保證及格率在95%以上;學校每年舉辦一次高、初中起始年級廣播操比賽和一次田徑運動會。

  二、實行體育鍛煉考勤。學生參加學校組織的各種體育鍛煉活動,都不準缺席、遲到、早退,因故不能參加的學生要事先辦好請假手續;無故缺席者,按曠課論處,中途離場者,按早退論處。

  三、認真執行“兩操”、“兩課”常規。打預備鈴時,體育委員負責正對、清點人數並做好書面記錄;打上課鈴後,體育委員向體育教師報告人數,師生互相問好;下課時,全班學生集合正對,清點人數,由體育老師小結,宣佈下課或活動結束。

  四、嚴格執行體育鍛煉紀律。學生參加各種體育鍛煉活動時,穿戴要適宜、行動要迅速、鍛鍊要認真,紀律要嚴明。不準戴手套、圍巾和穿大衣、拖鞋、皮鞋、高跟鞋等有礙鍛鍊的衣著參加鍛鍊,不準攜帶小刀、玩具等有影響安全的物品參加鍛鍊,不準赤膊鍛鍊,不準打鬧,不準做與課內要求無關的其他活動,不準做無人保護的危險動作,違背上述要求,不聽勸告者,任課老師和班主任要及時對其進行嚴肅處理,謹防一切意外事故發生。

  五、學生參加各種體育鍛煉需借用體育器材時,要嚴格履行借還手續,使用時要倍加愛護,遺失或人為損壞的要照價賠償。

  六、把上好“兩操”、“兩課”,搞好體育“達標”、開展好各種體育競賽活動作為評選先進班級和先進個人***包括“三好”生、優秀生***的條件。凡符合規定要求的班級和個人,學校允許其參加評先、評優並給予表彰和獎勵,凡不符合規定要求的班級和個人,學校將取消其評先、評優的參評資格並給予批評,令其限期改正,對情節嚴重造成不良影響的班級和個人,學校將按有關規定酌情給予處分。

  ***二***

  貫徹國家教委、國家體委頒佈的《學校體育工作條例》,加強學校體育工作,促進學生身體健康成長,提高健康水平,特制定本制度。

  按《條例》規定,要全面搞好學校體育工作,包括學校體育課教學,課外體育活動,課外體育訓練和體育競賽。要努力完成學校體育工作的基本任務,增進學生身心健康,增強學生體質;使學生掌握體育基本知識,培養學生體育能力和習慣;提高學生運動技術水平,為國家培養體育後備人才;對學生進行品德教育,增強組織紀律性,培養學生的勇敢、頑強、進取精神。

  切實加強對本校體育工作的管理。

  1、建立學校體育工作領導小組,由校長擔任組長,分管校長王為副組長,組員有總務主任和體育教研組長,副組長主持該小組的日常工作,體育教研組長具體負責學校體育工作。小組的主要任務是:制定學校體育工作的長遠規劃;審批和監督國家《體育鍛煉標準》的實施;制定有關學校體育工作的規章制度;預算、稽核和監督學校每年體育工作經費;對學校體育工作做出顯著成績的班級和教師個人進行表彰獎勵。

  2、建全體育教研組,在教導處的領導下,負責學校體育工作的職能機構,負責落實學校對體育工作所採取的各項措施。組織學校體育工作和正常開展,負責學校體育設施的維護和管理、積累儲存有關資料,進行分析研究,向學校提出改進意見。

  3、在學校體育工作上,堅持面向全體學生,以體育教學為中心,課內課外結合,校內校外結合的基本指導思想,努力做好學校體育課工作。

  ***1***教導處要堅決保證教學計劃中體育課教學時間和課外體育活動時間,嚴禁隨意擠佔挪用體育課時間。切實保證學生每週體育課、體鍛課,要堅持做好早操、課間操和眼保健操。

  ***2***體育組要加強對體育教學標準、教材、教法的學習和研究,要努力備好每一節課,寫好每一節的教案,上好每一節體育課,堅決不允許無教案上課或用同一本教案對不同年級使用,對備課、上課,輔導等工作,納入本校量化考核。

  ***3***體育教研組要積極組織開展群眾性的體育活動,每週安排2~3次課外體育活動,保證學生每天有1小時體育活動時間***含體育課***。

  ***4***體育教研組要把推行《國家測試標準》和體育合格率當做一件大事抓緊抓好,並做好驗收班級達標率制度。

  ***5***堅持開展多種形式的課餘體育訓練,組織參加各類體育競賽活動,組建適合本校條件的各類業餘體育訓練隊。堅持定期的業餘訓練,要組織好本校每年一屆的田徑運動會和各類體育單項比賽,積極組織參加縣舉辦的有關體育比賽,要不斷提高體育運動比賽水平和成績。

  學校要注意加強對體育教師隊伍的建設,幫/助他們參加上級有關單位舉辦的培訓班或外出參觀學習,對他們的職務聘任、工資待遇與其它任課教師一視同仁,並按國家有關規定解決工作服裝、津貼等基本待遇。

  學校對體育工作將逐步確立有關專案的工作質量標準,按標準實施本校量化考核。對體育中做出顯著成績的班主任、體育教師每年進行表彰獎勵。凡體育達標率達不到學校規定標準的班級,當年不能評選先進集體,其班主任和體育教師不能評選為優秀教師,體育成績不合格,體育不達標的學生不能評選市、縣、校優秀少先隊員、隊長。