五年級上冊語文試卷第五單元檢測卷

　　在語文學習過程中，做好試卷的練習是很有必要的。下面是小編收集整理關於以供大家參考學習。

　　題目

　　一、拼音部分。***10分***

　　1、看拼音，寫詞語。***6分***

　　shān ɡǎi jiǎnɡ shù zǔ ài áoyóu yúyuè diǎn fàn

　　*** *** *** *** *** *** *** ****** *** *** ***

　　2、給帶點的字選擇正確的讀音，打上“√”***4分***

　　薄皮***báo bō***苦悶***mēn mèn ***間隔***jiān jiàn***結繩***jiē jié ***

　　倉頡***jí jié***造詣*** zhǐ yì***解剖***pāo pōu***撇捺***nàn nài***

　　二、字、詞、句部分。***40分***

　　1、組詞。***4分***

　　楷*** *** 仰*** *** 辯*** *** 虛*** ***

　　諧*** *** 抑*** *** 辨*** *** 慮*** ***

　　2、把括號裡不恰當的字用“\”劃去。***4分***

　　邊***疆僵***　鍛***煉練***　抑***楊揚*** ***性姓***別

　　鬆***馳弛***　校***園圓***　山***峰鋒*** ***澆繞***水

　　3、填空。***6分***

　　漢字的演變由甲骨文 ***　　　*** ***　　　*** ***　　　***

　　***　　　***　***　　　*** ***　　　***

　　4、將下列廣告還原成原成語。***3分***

　　“痣”在必得*** *** 天“嘗”地久*** ***“騎”樂無窮*** ***

　　“衣”鳴驚人*** *** “泉”心全意*** ***“咳”不容緩*** ***

　　5、按要求寫句子。***8分***

　　① 、考場上靜得很。***改為誇張句***

　　② 、甲骨文是我國古代唯一的一種文字。***修改病句***

　　③ 、媽媽對爸爸說：“我聽不懂你在說什麼。”***改為第三者轉述句***

　　④、這真是一點值萬金哪!***改成反問句***

　　6、指出下面各句所採用的修辭方法。***填序號******6分***

　　A、比喻 B、誇張 C、擬人 D、排比 E、對偶 F、反問

　　***1***小鳥好肥，整個身子好像一個蓬鬆的球兒。 *** ***

　　***2***四海皆春春不老，九州同樂樂無窮。 *** ***

　　***3***轉眼間三十四年過去了。 *** ***

　　***4***一年之計，莫如樹谷：十年之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人。 *** ***

　　***5***有哪一個民族能像中華民族這樣擁有如此豐富的書法瑰寶? *** ***

　　***6***蒲公英媽媽為孩子們準備了降落傘，把自己的娃娃送到四面八方。 *** ***

　　7、給下列的字選擇正確的解釋 ***5分***

　　道：①道路　②水流通行途徑　③方向、法、道理　④道德　⑤說　⑥用語言表示情感　⑦以為、認為　⑧量詞

　　***1***、我們要培養自己能說會道的能力。*** *** ***2***、這件事是我不對，我向你道歉。*** ***

　　***3***、這條高速公路有六個車道。*** *** ***4***、他做事頭頭是道，讓全班同學佩服。*** ***

　　***5***、今天的50道口算題，我全做對了。*** ***

　　8、將下面的歇後語補寫完整。***4分***

　　***1***孔夫子搬家───*** ******2***上鞋不用錐子──*** ***

　　***3***外甥打燈籠 *** ***

　　三、閱讀。***20分***

　　廣告濫用成語誤導孩子

　　“‘默默無蚊’，就是這樣寫的嘛，外面的廣告上都這麼寫，就是沒有聲音，連蚊子叫的聲音都沒有。”面對讀小學的兒子的這種解釋，長沙市芙蓉區的杜女士哭笑不得，她說現在這種廣告濫用成語誤導孩子的事越來越多了，讓家長們擔憂，讓老師頭痛。

　　如今邁步都***dū dōu***市，開啟電視，翻開報紙和雜誌，隨時都可發現不少商家利用漢語成語簡潔明快、琅琅上口、熟悉易記的特性，在做產品廣告時打上了用諧音字改造成語的主意，如：“衣衣***依依***不捨”──某洗衣店廣告，“隨心所浴***欲***”──某洗浴中心廣告，“萬室***事***具備”──某房產公司廣告，“步步糕***高***升”──某蛋糕廣告等等。

　　這些散***sàn sǎn ***落在大街小巷、電視報刊的醒目廣告語，很容易讓尚缺乏識別能力的學齡期孩子產生混***hún hùn ***淆***yáo xiáo ***，因為這些同音字近音字混用的成語，比書本上正確的成語頻率更高地出現在他們眼前，而且廣告語本身又比書本內容更有感染和衝擊力，久而久之，錯誤的寫法就有可能被他們當成正確的了。這讓家長和老師們無可奈何。

　　1、這篇課文講

　　***2分***

　　2、用“√”在括號裡給加點的字選擇正確的讀音。***4分***

　　3、聯絡上下文理解詞語的含義。***2分***

　　濫用：　誤導：

　　4、摘抄段文首位照應的句子。***2分***

　　首段：

　　尾段：

　　5、根據段文內容填空。***8分***

　　***1***短文第二段內容緊扣著標題中的“___________”兩個字來寫第三段則是扣著“_______”這兩個字來寫的。

　　***2***第一段寫到的杜女士兒子誤用誤解成語的故事，其目的應該有兩個：一是______ ;

　　二是