有關數學的一年級手抄報

　　數學是知識的工具，亦是其它知識工具的泉源。所有研究順序和度量的科學均和數學有關。那你知道怎麼做數學手抄報嗎?下面是小編為大家帶來的，希望大家喜歡。

　　關於數學的名言

　　1、數學的本質在於它的自由。——康扥爾

　　2、數學對觀察自然做出重要的貢獻，它解釋了規律結構中簡單的原始元素，而天體就是用這些原始元素建立起來的。—— 開普勒

　　3、數學方法滲透並支配著一切自然科學的理論分支。它愈來愈成為衡量科學成就的主要標誌了。—— 馮紐曼

　　4、數學家本質上是個著迷者，不迷就沒有數學。—— 努瓦列斯

　　5、當數學家匯出方程式和公式，如同看到雕像、美麗的風景，聽到優美的曲調等等一樣而得到充分的快樂。——柯普寧

　　6、沒有任何問題可以向無窮那樣深深的觸動人的情感，很少有別的觀念能像無窮那樣激勵理智產生富有成果的思想，然而也沒有任何其他的概念能向無窮那樣需要加以闡明。——希爾伯特

　　7、數學是開啟科學大門的鑰匙。——培根

　　8、數學是符號加邏輯。——羅素

　　9、數學是各式各樣的證明技巧。—— 維特根斯坦

　　10、歷史使人賢明，詩造成氣質高雅的人，數學使人高尚，自然哲學使人深沉，道德使人穩重，而倫理學和修辭學則使人善於爭論。 ——培根

　　圖一

　　圖二

　　圖三

　　數學童話故事

　　狐狸的腿被小熊踢瘸了,再想逮兔子是困難了。為了生活,狐狸在森林的邊上擺攤賣西瓜。只見他拿著一把破芭蕉扇,一邊趕著蒼蠅,一邊吆喝:“賣西瓜啦!又大又甜呀!”

　　小鹿姑娘想買西瓜,她跑過來看西瓜,見西瓜有大有小。

　　小鹿問:“你的西瓜怎麼賣法?”

　　狐狸一瘸一拐地向前走了兩步,滿臉堆笑地說:“嘿,鹿妹妹,我的西瓜便宜呀!大個的2元1個,小個的1元1個,你隨便挑。”

　　小鹿揀了一個最大的西瓜,用手拍了拍說:“我就要這個了。”

　　狐狸一看,眉頭一皺,心想:“壞了,她把我做廣告的西瓜買走,我拿什麼來招攬買主呀!”

　　“嘿……”狐狸乾笑了幾聲說,“我說鹿妹妹,這個西瓜個頭雖大,可是不熟呀!生瓜!酸的!”

　　“真的?”小鹿有點猶豫。

　　狐狸趕緊抱起兩個小西瓜遞了過去,說:“這兩個瓜是熟瓜,甜極啦!2元錢買這兩個吧!”

　　小鹿看兩個小瓜,搖搖頭說:“這兩個小瓜合起來也沒有那個大瓜大呀!”

　　“不對,不對。”狐狸掏出尺子把大西瓜和小西瓜都量了一下說,“你看,大瓜直徑30釐米,兩個小瓜直徑都是15釐米,兩個小瓜直徑加在一起同樣是30釐米,你一點也不吃虧呀!快拿走吧!”

　　小鹿把兩個小西瓜抱回家。鹿媽媽接過其中的一個小西瓜,用刀一切,呀,白籽白瓤,一個地地道道的生瓜。

　　小鹿生氣地說:“我原來挑了一個大西瓜,狐狸非叫我買這兩個小的,真氣人!”接著小鹿把事情的經過告訴了媽媽。

　　“你被瘸狐狸騙啦!”鹿媽媽說,“西瓜可以看成一個球,你算算吧!”

　　小鹿氣極啦!她說:“好啊!大西瓜是兩個小西瓜體積的4倍,找瘸狐狸算帳去!”

　　小鹿和鹿媽媽拿著生瓜找到了狐狸,狐狸剛想跑,已經來不及了,半個生西瓜扣在了他的頭上。

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