人教版一年級下冊數學知識點歸納

　　一年級學生在學習完下冊數學課本時要掌握哪些知識點呢？小編為一年級師生歸納整理了一年級數學下冊知識點，希望大家有所收穫!

　　人教版一年級下冊數學第一單元知識點：位置

　　1、上、下

　　***1***在具體場景中理解上、下的含義及其相對性。

　　***2***能比較準確地確定物體上下的方位，會用上、下描述物體的相對位置。

　　***3***培養學生初步的空間觀念。

　　2、前、後

　　***1***在具體場景中理解前、後、最×的含義，以及前後的相對性。

　　***2***能比較準確地確定物體前後的方位，會用前、後、最前、最後描述物體的相對位置。

　　***3***培養學生初步的空間觀念。

　　3、左、右

　　***1***在具體場景中理解左、右的含義及其相對性。

　　***2***能比較準確地確定物體左右的方位，會用左、右描述物體的位置。

　　***3***培養學生初步的空間觀念。

　　4、位置

　　***1***明確“橫為行、豎為列”，並知道“第幾行第幾個”、“第幾組第幾個”的含義。

　　***2***在具體情境中，會用2個數據***2個維度***描述人或物體的具體位置。

　　***3***在具體情境中，能依據2個維度的資料找到人或物體的具體位置。

　　人教版一年級下冊數學第二單元知識點：20以內的退位減法

　　1、主題圖***10頁、11頁***

　　***1***能從圖中搜集數學資訊，並利用資訊提出恰當的數學問題。

　　***2***理解減法的兩個基本含義，並能利用此含義列出減法算式。

　　2、12頁例1

　　***1***能依據減法的含義看圖列式***已知總數和去掉的一部分，求還剩多少的運算***。

　　***2***經歷自主探究演算法、交流優化演算法的過程。

　　***3***能恰當選擇演算法，正確計算十幾減9的減法算式。

　　***4***能解決相關的實際問題，體會數學的價值，培養應用意識。

　　3、15頁例2

　　***1***在具體情境中進一步理解減法的含義***已知總數和其中的一部分，求另一部分的運算***。

　　***2***經歷進一步優化演算法的過程，並進一步理解“破十法”和“想加算減”的算理。

　　***3***能正確計算十幾減幾的退位減法，並能解決相關的實際問題。

　　4、19頁例3

　　***1***能準確的蒐集情境中的數學資訊，提出恰當的數學問題。

　　***2***能依據加法和減法的含義，正確列式，解決相關的實際問題。

　　***3***能選擇恰當的方法，熟練完成20以內的退位減法計算，培養學生思維的靈活性。

　　5、整理與複習

　　***1***引導學生自主發現20以內退位減法表中的規律。

　　***2***正確掌握“一圖四式”的內容。

　　***3***涉及20以內的退位減法的連加、連減、加減混合運算。

　　***4***優生能求“5根手指的中間一共有多少個縫隙”型別的數學思考題。

　　人教版一年級下冊數學第三單元知識點：圖形的拼組

　　1、通過摺紙活動，理解並掌握長方形和正方形的邊長特徵。

　　2、通過“拼、組、剪”等活動進一步掌握學過的各種平面圖形的特徵及它們之間的關係。

　　3、通過動手的“搭、組、卷”等活動，進一步掌握學過的各種立體圖形的特徵，並初步掌握它們之間的關係。

　　4、在學習活動中，培養學生對數學的興趣及與同學交往、合作的意識。

　　說明：練習六3題：能正確數出拼組的小正方體的個數。

　　4題：知道長方體和正方體各個面的形狀，能連線。

　　5題：能正確數出缺少的牆磚和地磚的塊數。

　　6題：能給打亂的平面圖案重新拼組。

　　7題：知道長方體和正方體對面的含義，並能判斷最簡單的正方體平面展開圖中的每一組對面。